端午节活动方案经典的

<h1>端午节活动方案经典的</h1><p>2021端午节活动方案1<br />一、活动背景：每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦。<br />二、活动目的：<br />1、为了活跃小区文化气氛，增进邻里之间的友谊。<br />2、提升物业服务品质。<br />三、活动主题：<br />粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情<br />四、活动组织：<br />总协调：<br />组长：<br />组员：<br />五、参与对象<br />小区业主、住户<br />相关单位<br />六、活动时间<br />6月20日下午14：30—17：00<br />七、活动地点<br />待定<br />八、活动方案及具体 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 <br />1、活动流程<br />14：30—15：30负责人致辞、包粽子<br />15：30—16：00互动环节—端午节知识竞答<br />16：00—16：30吃粽子<br />17：00活动结束收尾工作——全体物业人员。<br />注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己带回家蒸煮。<br />2、前期准备<br />·准备2个活动横幅，题字：“粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情”。—由___装修公司赞助。(__负责)<br />·发短信 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 业主6月20日的活动及具体时间。(负责)<br />·各单元门及公告栏张贴通知。(负责)<br />·发OA及短信通知各业主及住户。(负责)<br />·落实所需的材料与道具，如粽子的相关原料，与食堂联系锅灶等。(负责)<br />·确定参与此活动的人数，并做人员具体分配。(负责)<br />让会包的人当师傅教学员怎么包(___负责教)<br />包粽子采取比赛方式，以最终所包粽子数量及质量为平价 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 进行最终评比，观众举手投票计数评定。<br />包粽子优胜者以实物评为奖品。<br />端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。<br />制作知识问答的相关题目。(负责)<br />活动现场拍照留恋。(负责)<br />通知<br />小区业主及住户：<br />为迎接端午佳节到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦，物业服务有限公司将举办首届端午包粽子活动，届时望各位业主、住户积极参与，具体活动相关内容公告如下：<br />一、活动内容：<br />互动问答、包粽子等。<br />二、活动时间：<br />6月20日下午14：30—17：00<br />三、活动地点：<br />2021端午节活动方案2<br />一、举办单位：__社区居民委员会<br />二、活动地点：__社区门口<br />三、活动时间：6月__日<br />四、活动主题：粽叶飘香过端午，幸福和谐邻里情。<br />五、参加人员：辖区居民<br />六、活动安排及布置<br />1、场地布置：进行现场勘察，准备各种活动道具，划定活动区域。<br />2、准备各种奖品及纪念品。<br />3、配置节日音乐并拍照。<br />4、准备横幅。<br />七、活动保障<br />略<br />八、活动内容<br />1、其乐融融包粽子;<br />2、巧手做香袋;<br />3、邻里赠香袋;<br />4、袋鼠运瓜;<br />5、蛋体彩绘;<br />6、宝贝健康爬。<br />九、活动说明<br />(一)其乐融融包粽子：<br />通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包，不计时间，材料由社区统一提供，将包好的粽子分发到居民。<br />(二)巧手做香袋：<br />通过预先报名的形式参加活动，自己准备好做香袋的相关材料，活动当天到现场进行做香袋比赛，社区将做好的香袋现场统一进行评比。<br />(三)邻里赠香袋：<br />社区将预先准备好现成的香袋，活动当天对参与活动的小朋友进行分发，活跃节日氛围。<br />(四)袋鼠运瓜游戏：<br />通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加，人数为3人，社区设定运瓜路线，听哨音游戏开始进行计时，进行运瓜接力，3分钟，按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童)<br />(五)蛋体彩绘：<br />通过预先报名由一名家长带一名孩子参加，材料由社区提供，参加活动者每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由社区评委评选出前三名。<br />(六)宝贝健康爬：<br />通过预先报名的形式参加活动，参与者为2周岁以下孩子，社区预先准备好场地，设起点和终点，在场地当中设置吸引孩子的障碍，由爸爸妈妈做引导，一起完成爬行任务，按时间取前三名。<br />2021端午节活动方案3<br />为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响"我们的节日"主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，我社区特组织如下活动。<br />一、活动内容<br />活动一、端午节的风俗和来历<br />1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。<br />2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。<br />活动二、包粽子比赛<br />时间：6月__日<br />地点：__街18号<br />参加人员：社区老年居民、辖区孤寡老人、低保户。<br />活动目的：社区举办这次活动希望通过比赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的知识，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人、低保户，把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝聚力。<br />比赛细则：<br />1.每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。<br />2.米、芦叶居委会准备，盆、勺子等辅助工具自带。<br />3.粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。<br />4.最后评出一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖若干名。<br />5.包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。<br />二、吃粽子<br />请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。<br />2021端午节活动方案4<br />一、活动名称<br />端午节热庆活动。<br />二、活动前言<br />端午节当天，超市将以全新的活动版块及其内容，为您及家人提供一个温馨的购物场所，让您感受一个难忘的端午佳节。<br />三、活动内容<br />1、超市的播音室于当天将适时推出为亲友送歌的免费业务，以带去您对身边亲友的祝福与节日的问候，让舒适的购物场所更添温馨的氛围。<br />2、超市将设立“老公寄存处”，不爱逛街的老公被老婆“寄存”此处，看书、喝喝咖啡、吸吸烟，逃却逛街之苦，不亦乐乎。<br />3、当天购物金额数每满15元可获赠超市提供的优质粽子一个，依此类推，多买多送。<br />4、推出“六六顺金球制胜法”的摸奖活动。<br />细则如下：消费者凭__元以上的购物小票即可参与摸奖。摸奖时，每次只能摸出一球，购物额每__元可摸奖一次。<br />摸奖箱内将设有__个白色乒乓球与1个黄色乒乓球，其中，黄色球为中奖球，奖金值为每球__元。<br />超市每隔一小时将取出一个白色球，并再放进一个黄色球，直至有黄色球被消费者摸出为止。<br />参与摸奖的消费者，只要能摸出箱内的任一黄色球，则箱内所已经投放的黄色球一并视为归其中得，并可当场兑换与黄色球数相应的奖金额。<br />四、活动评估<br />此端午节热庆活动，既体现了超市的人文关怀，也同时以巧具匠心的独特摸奖形式，而给消费者一个全新的感受，即：新颖、刺激、吸引力强。<br />通过此次活动，将有利于树立超市在消费群体中的良好形象，并最终服务于超市销售额的增长与延续。<br />2021端午节活动方案5<br />中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。<br />一、指导思想<br />通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。<br />二、活动的目标<br />围绕"我们的节日端午节"这个主题，从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：<br />1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。<br />2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。<br />3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。<br />三、活动的内容<br />1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"。<br />2、引导学生搜集有关端午节的 诗歌 诗歌26首倪柝声诗歌智慧书红色经典诗歌朗诵稿诗歌鉴赏术语怎样读懂古代诗歌 ，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。<br />3、引导学生尝试 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 "怎样过一个独具匠心的端午节"。<br />四、活动安排<br />开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。<br />比赛时间：_月_日下午第__节课比赛地点：__奖项设置：___。<br />低年级：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，中年级：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名高年级：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行交流。<br /> </p>