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爱问共享资料四上Unit5PartCStorytime(7)教案文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,<h1>Unit 5 《Dinner’s ready》教案</h1><p>         第七课时</p><p>(Part C  Story time)</p><p>教学目标</p><p>1. 能够正确理解新句型Anything else? Here’s your bill.</p><p>2. 能够在情景中运用句型What w...

四上Unit5PartCStorytime(7)教案

<h1>Unit 5 《Dinner’s ready》 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 </h1><p>         第七课时</p><p>(Part C  Story time)</p><p>教学目标</p><p>1. 能够正确理解新句型Anything else? Here’s your bill.</p><p>2. 能够在情景中运用句型What would you like? I’d like some …征求并表达用餐意愿。</p><p>3. 能够在实际生活中表达用餐意愿及询问用餐的食物。</p><p>教学重点</p><p>掌握句型: What would you like? I’d like some ...</p><p>         Anything else?  Here’s your bill.</p><p>教学难点</p><p>Anything else? 的发音较难,以及在真实环境中运用故事中的语言。</p><p>教学工具</p><p>ppt</p><p>教学过程</p><p>一、Revision</p><p>1. Missing game,让学生快速说出消失的单词。</p><p>2. 学生两人一组练习句型:</p><p>A: What would you like?</p><p>B: I’d like some rice and vegetable border="1"s.</p><p>A: Would you like some soup?</p><p>B: Yes, please. / No, thanks.</p><p>[设计意图]通过游戏的方式,可以提高学生学习英语的兴趣,活跃课堂气氛。</p><p>二、Story time</p><p>T: 一只小松鼠饿了,于是到饭店去吃饭。</p><p>教师出示Story time图片,引导学生看图,主要采用听、说、猜、读、演等方式开展文本教学。</p><p>让学生跟读课文,提醒学生注意模仿语音、语调。</p><p>学生分小组分角色朗读。</p><p>学生小组上台表演对话。</p><p>根据图片内容学生进行对话表演。</p><p>三、 Let’s say</p><p>学生两人一组进行句型练习:</p><p>A: What would you like?</p><p>B: I’d like some noodles and beef, please.</p><p>A: Anything else?</p><p>B: No, thanks.</p><p>四、Practice</p><p>(一)、英汉互译</p><p>1. Anthing else? ______</p><p>2. 你想要些牛肉吗?________</p><p>3. 你想要些什么?_______</p><p>4. Your rice and fish. _____</p><p>5. Here’s your bill. ______</p><p>(二)、连词成句</p><p>1. I’d, some, and, like, rice, fish (.)</p><p>  ___________________________</p><p>2. you, noodles, like, would, some (?)</p><p>  ______________________</p><p>3. dinner, you, what, like, for, would (?)</p><p>  _________________________</p><p>五、Summary</p><p>1. 词汇与短语: bill, anyghing else.</p><p>2. 句型: What would you like?</p><p>       I’d like some rice and fish.</p><p>六、Homework</p><p>1. 将单词与短语bill, anything else抄写五遍。 </p><p>2. 和同桌玩游戏,分别扮演服务员和顾客,用英语对话。 </p><p>板书</p><p>Unit 5  Dinner’s ready</p><p>1. 词汇与短语: bill, anyghing else.</p><p>2. 句型: What would you like?</p><p>       I’d like some rice and fish.</p>

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