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 “唱红歌、读经典、讲故事”活动实施方案

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爱问共享资料“唱红歌、读经典、讲故事”活动实施方案文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,h1唱红歌读经典讲故事活动实施方案h1p  开县明月初级中学br  唱红歌读经典讲故事活动实施br  为进一步加强校园文化建设切实提高未成年人思想道德素质迅速掀起唱红歌读经典讲故事热潮根据开县教育委员会《关于深入开展唱红歌读经典讲故事活动的通知》开教基〔20XX〕XXX号文件精神现制定我校唱红歌读经典讲故事活动实施请认真贯彻执行br  一指导思想br  为了响应党的十大提出的弘扬传统文化建设中华民族共有精神家园的号召庆祝建国六十周年贯彻市委薄书记关于开展唱红歌读经典讲故事活动的要求增强广大师生的民族自豪感传承和弘扬中华民族优秀...

“唱红歌、读经典、讲故事”活动实施方案

h1唱红歌读经典讲故事活动实施方案h1p  开县明月初级中学br  唱红歌读经典讲故事活动实施br  为进一步加强校园文化建设切实提高未成年人思想道德素质迅速掀起唱红歌读经典讲故事热潮根据开县教育委员会《关于深入开展唱红歌读经典讲故事活动的通知》开教基〔20XX〕XXX号文件精神现制定我校唱红歌读经典讲故事活动实施请认真贯彻执行br  一指导思想br  为了响应党的十大提出的弘扬传统文化建设中华民族共有精神家园的号召庆祝建国六十周年贯彻市委薄书记关于开展唱红歌读经典讲故事活动的要求增强广大师生的民族自豪感传承和弘扬中华民族优秀文化提高全体师生的文化素养和道德素质使广大师生养成良好的行为习惯和思维习惯促进师生共同成长进步建设特色校园br  二组织机构br  组长黄晓君br  副组长张文华br  成员谭翰举赵丕树廖武管祖明br  下设办公室教务处br  副主任谭翰举赵丕树br  成员廖武管祖明贺正东陈克华熊万军各班班主任br   语文 八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件 教师br  三活动目标br  我国经典红歌故事源远流长是民族文化的根基和典范是中华民族的精神食粮是对学生进行民族文化教育的最好的资源开展唱红歌读经典讲故事活动就是要让全校师生在红歌经典故事中感受传统民族文化的博大精深汲取立身做人的精神食粮为此全体师生应达到四能够能吟唱能诵读能理解能践行两提升提升师生文化素养提升师生的精气神的活动目标br  四活动原则br  为开展好唱红歌读经典讲故事活动坚持六结合原则一是爱国主义主题教育活动相结合二是与校园文化建设相结合三是与校本教材研发相结合四是与课程育德工作有机结合五是与大课间活动相结合六是与师德师风建设相结合使我校唱红歌读经典讲故事活动常态化规范化如润物无声的春雨悄然熏陶师生的心灵br  五活动主题br  我校的活动主题是经典感悟意即我校要唱经典红歌读经典诗文讲经典故事办经典学校让经典成为联系我校各项工作的纽带br  六活动安排br  1.自主研发经典校本教材br  将唱红歌读经典讲故事活动与学校校本教材研发相结合以此作为学校育德工作和唱红歌读经典讲故事活动的有效载体让师生通过诵读研讨交流实践充分的感受国学经典故事的魅力提升师生的人文素养和道德修养责任人谭翰举赵丕树陈克华熊万军br  2.让学校的每个角落都诉说经典br  将唱红歌读经典讲故事活动与学校校园文化建设相结合丰富走廊文化教室文化及宿舍文化让校园处处都诉说经典去感染着学生求知的心灵责任人谭翰举陈克华br  3.形成常规保证时间br  ①每天早上晨会课的前10分钟由班主任组织诵读国学经典br  ②每天下午第一节课前5分钟由第一节课教师组织全校学生唱红歌br  ③每个学生每周分别给同学给家长讲一个故事让经典故事浸润学生家长的心灵br  ④利用班团会黑板报等方式渗透经典的内容让红歌经典故事成为学校对学生进行思想教育工作的有效载体br  ⑤学校校园之声广播站每天轮流播放红歌经典故事br  5.营造氛围形式多样br  ①利用周一的国旗下讲话教师会向师生宣传唱红歌读经典讲故事活动的意义br  ②在学校主要通道悬挂宣传标语利用宣传栏宣传唱红歌读经典讲故事活动的情况成果营造良好氛围br  ③在学校即将开通的网站上专门开辟红色经典栏目让唱红歌读经典讲故事活动展开网络的翅膀飞向人们的心灵br  ④创刊《经典感悟》活动简报并刊载中华经典诗文故事中的优秀作品br  七活动要求br  1.认真组织唱红歌活动通过音乐课教唱课前演唱广播定时播放等形式全面推动红歌传唱并在五四或十一前后举办以歌唱祖国为主题的集中传唱活动进一步扩大红歌传唱的影响力掀起学生传唱红歌的新热潮br  2.扎实开展读经典活动各班要充分利用文体活动阅读课等时间读经典通过开展我爱读经典纪念传统节日及校园读书月经典诵读书写经典及书写经典优秀作品评展等系列活动广泛开展经典阅读活动提高阅读经典的质量和水平br  4.与学校德育课题师德师风教师考评相结合学校以读经典讲故事促进课题研究以课题研究推动读经典讲故事活动共同促进师生的人文素养和道德修养我校安排每周的政治学习时间统一组织学习校本教材要求每位教师要做好 读书笔记 1500字读书笔记大全教师读书笔记摘抄感悟我的教学勇气读书笔记物理课程标准读书笔记宏观经济学读书笔记 付诸实践并将此项工作作为教师师德师风考核评比的重要内容读经典和讲故事成为我校教师提高修养完善自我的有效途径br  5.专题活动展示风采组织开展抒民族之情砺爱校之志征文和演讲比赛思想汇报专题我们都有好习惯节目展示激情红歌迎新年大合唱比赛比赛以及书香班级故事大王的评比等为师生搭建展示风采的平台进一步推进唱红歌读经典讲故事活动br  开县明月初级中学br  20XX年5月4日br  附件一红色经典歌曲曲目共45首br  27首革命经典歌曲《义勇军进行曲》《中国人民解放军军歌》《中国少年先锋队队歌》《没有共产党就没有新中国》《东方红》《工农兵联合起来》《红星歌》《共产儿童团歌》《洪湖水浪打浪》《毕业歌》《五月的鲜花》《延安颂》《游击队歌》《保卫黄河》《在太行山上》《抗大校歌》《团结就是力量》《红梅赞》《英雄赞歌》《咱们工人有力量》《我们走在大路上》《革命人永远是年轻》《学习雷锋好榜样》《我是一个兵》《让我们荡起双桨》《听妈妈讲那过去的故事》《歌唱祖国》br  18首现代经典歌曲《党啊亲爱的妈妈》《我爱你中国》《我和我的祖国》《妈妈教我一支歌》《共和国之恋》《春天的故事》《在希望的田野上》《年轻的朋友来相会》《光荣啊中国共青团》《当兵的人》《说句心里话》《为了谁》《小白杨》《十五的月亮》《大海啊故乡》《长江之歌》《难忘今宵》《同一首歌》br    1OSS系统现状br  广义的综合网管涵盖了后端OSS系统的全部功能包括服务开通和服务保障对于服务开通方面最早的应用应该是97接口的开发实现这是比较成功的前后端两个系统实现互连的实例用户资料业务资料由97系统管理交换网管负责管理交换机资源97系统把用户申请的业务以工单的形式发给交换网管由交换网管下指令给交换机实现业务的自动开通随着交换网管管理范围的逐步扩大这种服务实时开通的能力也逐渐扩展到其他专业实现了多专业的服务开通包括ADSL业务小灵通业务智能网彩铃业务等新兴的业务而服务保障方面依托专业网管逐渐形成统一的全专业的网络管理系统这就是狭义的综合网管br  作为企业后端为业务支撑提供重要数据来源的网络资源信息目前也以独立的资源管理系统的形式存在它为运营商的日常资源调配提供了必要墓芾硎侄危鸬搅嘶淖饔谩5捎谡庑┳试垂芾硐低车乃行畔⒍家止ぢ既耄狈τ胪缟璞竿降幕疲枰宋稍さ幕方谔啵ㄉ璧媒虾玫淖试垂芾硐低郴鼓芤酝缟璞该莆迹行┳试垂芾硐低炒右豢冀ㄉ杈筒捎昧四持置娣叮胧导噬璞该莆薹ǘ杂Γ蘸蟮耐缱试次ぴ斐闪思蟛槐悖饩褪棺试垂芾硐低车挠τ么蟠蛘劭郏薹ㄗ龅娇焖僮既返氐髋渫缱试矗范ㄍ缱试吹氖导适褂们榭觥br  在以客户为中心的新型营销理念的影响下各大运营商不约而同地把关注焦点转移到了客户所占用的网络资源上强调从为客户提供服务的角度来有针对有重点地监控和维护网络资源从而改善服务水平减少维护工作量提高效率这就要求综合网管系统的建设需要需要采取以客户为中心的建设思路需要为系统融入客户资料和业务资料建立客户与网络资源之间的关联关系br  从目前来看各运营商建立广义的综合网管系统所必须的各功能的基本雏形都已存在问题是如何整合这些系统让它们更有效地协调工作达到综合网管的建设目标br  2综合网管如何整合br  一个看似合理并被普遍接受的整合方案是先建立本专业的综合网管用来统一专业内的设备管理差异例如交换网管传输综合网管数据综合网管等等这些系统完善之后再在各专业的综合网管之上建立跨专业的全业务综合网管如图1所示这种想法看似合理实际会遇到很多问题首先各子系统可能由不同开发商搭建其信息模型不可能统一导致过多的系统间接口而且系统建设周期过长投资巨大见效慢br  图1传统的综合网管构建模式br  而更为理想的构建方式是综合网管直接从厂家网管接入减少信息转换次数统一信息模型不存在多系统间的数据同步问题通过融入资源管理系统获取业务资源信息例如电路信息和客户信息使故障与客户进行关联如图2所示br  图2理想的综合网管构建模式br  从实际网管系统建设上看各运营商的分公司都已经建立起了以本地网或省网为单位的交换网管系统系统都比较完善而数据专业和传输专业就有所不同所以从这个意义上讲比较可行和保险的方案是从交换网管扩充出去在其上建立综合网管这样前期投资可以非常有限运营商可以在看到效果时再追加投资br  3建设步骤br  从实际操作步骤上看综合网管是一个长期的建设过程需要运营商与开发商深入合作共同推动不能是所谓的交钥匙工程需要由浅入深分步实施虽然整个过程漫长但并不是要最后才能看到效果它的建设效果可以从一开始就体现出来br  第一阶段的建设重点是要迅速提高运营商的服务水平首先实现全专业的故障综合显示并且能够实现故障与客户的关联这也是故障集中的意义所在能够在众多的故障中突出重点而重点就是影响到客户的告警体现以客户为中心的运维理念它的现实意义可能更加深远即将原来以用户投诉为主的被动服务方式转变为网管主动发现主动报告的主动服务方式这有可能完全改变现有的企业运维流程进一步拉近企业前后端大大缩短客户故障的恢复时间卓有成效地提高服务满意度而这种项目对于具备丰富的电信业务经验的软件集成商来说可以在很短的时间内实现1~3个月是投资少见效快的短平快项目br  当然要想在短时间内实现一方面要求开发商具备丰富的设备接入经验和业务经验另一方面要求运营商提供客户信息与业务资源网络资源相对应的资料这些资料往往运营商都已具备如已有资源管理系统对这些资料进行管理可以简单地采用导入导出的方式把资料提供给综合网管系统br  第二阶段的建设重点是深入分析故障间的关联性包括专业内部与跨专业的故障相关性实现与资源管理系统的双向数据同步包括设备资源信息从网管系统到资源管理系统的数据流动及业务资源信息从资源管理系统到网管系统的数据流动两边的数据双向流动实现数据互补如图3所示资源管理系统可以实时得到真实的网络信息不再是一套纯手工录入系统网管系统同样得到业务资源例如电路资源信息进而实时反映故障对业务的影响情况这是一种双赢的方案既保护了原资源管理系统数据录入所投入的工作量使它可以针对实际资源进行有效的调配不再是一套死的系统又避免了综合网管因为没有业务和客户信息而需要再次大量录入的局面br  图3综合网管系统与资源管理系统的双向数据同步br  4结束语br  可行的综合网管建设方式是以减少建设风险保护已有投资为出发点目标可以宏伟但操作一定要稳健通过[1][2]brxa0p

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