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 小班教师个人工作计划表五篇

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小班教师个人工作计划表五篇

h1xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0h1p小班教师个人工作计划表五篇pp导读本文小班教师个人工作计划表五篇仅供参考如果觉得很不错欢迎点评和分享pp  篇一br  一班级情况 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 br  我班共38名幼儿其中有5名为新生我班幼儿整体思维较活跃大多数幼儿具有较强的表现欲动作发展整体上有了很大的提高动手能力比较均衡交往能力良好具备解决小问题的能力语言表达能力快速发展敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富完整性还不强大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯br  二教育教学工作br  1培养幼儿学习的兴趣和求知欲用各种 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 和手段激发幼儿对知识本身的兴趣有学习新知识的要求和愿望能从学习中得到满足和愉快产生学习的主动性积极性引导幼儿看图书培养良好的阅读习惯br  2培养幼儿动手操作的能力学会使用简单的工具文具能运用 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 改装或制作简单的玩具br  3培养幼儿良好的个性品质培养幼儿的责任感懂得做任何事情都要努力有始有终能与人商量来解决纠纷在活动中乐意合作轮流分享有一定的是非观念和评价同伴行为的能力br  三家长工作br  1热情接待家长不定期地与家长联系共同协商育儿经验同时认真收集家长反馈意见虚心采纳合理建议br  2积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动br  3如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系如有生病未返园的幼儿坚持电话追踪问候幼儿园的工作虽然很琐碎但我们坚信只要我们努力我们一定可以出色地完成任务并用我们浓浓的爱心耐心和责任心换取每个家长的放心br  四安全工作br  本学期我继续跟车跟车安全可想而知很重要这就要求我们接送车老师一定要坐在后面一律不允许幼儿在车上打闹跑战把手头伸出窗外幼儿上车后老师要对幼儿进行检查以防幼儿带危险物品上车幼儿在离园时要注意查清人数尽量不出现漏掉现象做好和每个班老师沟通交流做好签到记录br  以上就是我制定的新的学期计划相信在以后的工作中我会积极向上努力工作加油吧br  篇二br  一班级情况分析br  本班幼儿有25名为了让幼儿能按照自己的意愿选择喜欢的游戏在游戏中发挥自主的能力以及交往合作能力让幼儿更快的适应幼儿园生活我们拟定了计划措施以促进幼儿游戏的进步使幼儿掌握更多的本领提高幼儿各方面的能力br  二游戏目标br  1根据主题活动创设主题环境在不断变化的主题中激发幼儿对各种游戏的兴趣鼓励幼儿积极参与游戏活动中体验游戏活动带来的乐趣br  2引导幼儿理解角色在游戏中所具有的职能进一步明确角色的职能能根据角色开展相应的游戏br  3鼓励幼儿大胆游戏愿意主动向教师提出自己的设想与伙伴之间能积极交往一起玩合作游戏并尝试开展新的游戏主题br  4遵守游戏规则收放整理玩具时做到迅速有序整齐评价时能安静倾听教师对游戏活动的评价不随意插嘴下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏br  5鼓励幼儿积极动脑筋能主动利用一些替代物进行游戏并根据游戏自由想象活动的情节对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬br  6通过游戏促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉自我协调能力和控制能力锻炼他们的动手能力和言语交往的能力br  三游戏主题br  一娃娃家br  提供游戏的用的餐具五套布娃娃小床幼儿与家长教师共同制作的家用电器每家幼儿设计绘画的全家照br  超市医院电话亭理发店手工坊彩色世界快乐故事屋游戏场景的设置提供简单用具br  二区域活动角br  主题展示区动手区串珠手印画角色区故事表演活动心情区益智区给小动物喂食拼图排序等br  四具体措施br  1针对小班幼儿的年龄特点和兴趣爱好根据主题为幼儿创造一个愉快的主题游戏环境设置有利于幼儿身心全面发展的各个活动区如建构区益智区语言区等等在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性并且能与教学主题内容相匹配br  2亲自参与培养幼儿的交往能力游戏中我们主张亲自参与让自己与幼儿间没的距离这样才能让幼儿没有心理负担的去玩老师参与能引导幼儿学会最基本的交往能力遇到问题自己商量解决达到完美的结果br  3突出个性化方面丰富区域活动的内容能根据幼儿的能力和发展水平提供材料使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要更符合幼儿素质发展的需要br  4让幼儿在游戏活动中学会观察事物学习讲完整的话能把自己的意愿讲明白培养幼儿说话能力和观察能力br  5结合社会活动让幼儿学习模仿成人的劳动以便在区域中进行各种游戏活动培养幼儿的社会交往能力让幼儿更好的认识自己和同伴能与同伴团结友爱br  6重视知识的积累在游戏中让幼儿多看多说多做多动培养幼儿的动手能力和认识事物的能力br  7多关注班中怕事胆小顽皮吵闹的幼儿的成长让他们多参加各种游戏活动同时培养他们开朗活泼的性格和听话的习惯br  8让幼儿自主选择游戏活动的同时适当指导幼儿轮换进入各区域活动让幼儿体验各区域活动时的快乐感觉br  9抓好安全和卫生教育让幼儿在玩中注意安全而且玩好后要及时洗手br  10在游戏活动中渗透传统美德教育重点指导幼儿要养成讲礼貌幼儿间要团结友爱的好习惯br  篇三br  一本学期幼儿发展总目标br  1培养幼儿的进餐习惯是他们懂得珍惜粮食提高自我服务能力br  2培养幼儿对运动的兴趣体验运动的乐趣开展区域性体育活动在运动中逐步培养幼儿大胆自信勇敢的个性心理品质br  3激发幼儿活动的愿望探索的兴趣鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达培养良好的学习习惯br  4开展自主性活动和学习性活动鼓励幼儿积极参加活动br  二具体目标与措施br  一生活活动br  目标br  1愉快来园愿意参加幼儿园的各类活动能继续适应集体生活br  2学习使用小勺吃饭在老师的帮助提醒下能吃得干净不将饭菜含在嘴里br  3纠正不良的睡眠习惯br  4会穿脱宽松的衣裤br  5学习自理大小便会使用蹲坑br  6知道室内不大声叫喊不把手指不干净东西放进嘴里不抠鼻br  7懂得赃物玩具不放进耳鼻口根据季节变化运动量的大小增减衣服br  8学习正确的洗手方法知道饭前便后洗手br  9学会使用毛巾进行擦脸擦嘴br  措施br  1开展笑脸娃娃活动鼓励幼儿高高兴兴来园给个别幼儿更多的关爱并与家长及时沟通指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作br  2利用儿歌游戏故事等形式使幼儿学习正确洗手吃饭睡觉穿服等生活常规使幼儿养成良好的生活习惯br  3在学习性游戏中提供一些生活的材料如小被子袜子毛巾等等给孩子锻炼的机会br  4在分组教学中进行个别幼儿的教育br  5通过每天的进餐活动培养幼儿文明进餐习惯br  6班级三位一体共同管理好班级工作br  二运动活动br  目标br  1在体育锻炼中能做到保护好自己不到危险的地方玩br  2在老师的鼓励下愿意参加各类活动br  3能自然地走在直线曲线上走双足交替上下楼梯两脚并拢向前轻轻地跳br  4会玩中型运动器具br  5学习模仿操和器具操br  措施br  1开展区域性体育活动培养幼儿的参与性与兴趣促进肌体的协调发展br  2保证每天二小时的户外锻炼时间br  3学会玩具模仿操小兵操和响环操br  4制作并提供多种运动小器具飞标沙袋罐子球蓝等等丰富幼儿的体育锻炼活动内容br  三学习活动br  目标br  1爱祖国爱家乡知道自己是中国人喜欢老师爱爷爷奶奶愿意上幼儿园br  2在老师的引导下产生对周围事物的兴趣学着用各种感官感知周围周围的事物感知其明显的特征br  3观察几种常见的水果及其他食品感知冬天的明显特征br  4经常看听触摸周围生活中各种颜色形状声音并对它们变化声响发生兴趣喜欢音乐活动美工活动br  5在老师的指导下学唱简单的歌曲做简单的韵律动作初步用动作表示音乐的感受br  6学听普通话能与同伴一起安静地听老师讲话学说普通话愿意模仿老师的发音爱跟老师学念儿歌讲故事中简单短句愿意用语言回答别人的问题br  7能口手一致点数1-3认识几何图形学习排序归类学习分辨白天黑夜拼简单的人物动物拼版br  8能以愉快情绪参加英语活动学会用英语问老师好br  措施br  1创设符合小班幼儿年龄的环境体现以幼儿为主的指导思想根据主题活动布置环境使幼儿家长参与环境布置做到师生互动生生互动如水果娃娃展览爷爷奶奶照片展等br  2定期将幼儿作品进行展示活动使每个幼儿体验成就感br  3创设英语环境使小朋友在其中愉快参与学习学会一些简单的口语儿歌歌曲br  4参加各项活动学会动手动脑想结合敬老节活动爱祖国知识竞赛活动国庆游园活动运动会等br  5在带幼儿走出去的活动中给予幼儿丰富的知识满足他们的好奇心让幼儿有充分的动手动脑的机会使幼儿通过活动得到满足得到愉快的体验如秋游等活动br  四游戏活动br  目标br  1丰富生活经验能用语言和动作去模仿积极体验角色的情感和态度br  2创设条件丰富幼儿的知识经验感性经验和游戏语言br  3初步掌握一些进行角色游戏的基本技能br  4丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象br  5初步掌握结构游戏中的构造技巧运用插塑积木的玩具构造比较粗轮廓的物体爱护玩具游戏后送玩具回家br  措施br  1提供符合小班幼儿的大玩具br  2在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏材料br  3鼓励幼儿从家里带来废旧物品教师制作一些成品娃娃家用品br  4幼儿自选主题充当角色并在游戏中感到快乐br  五家长工作br  1召开家长会彼此沟通br  2邀请家长参加敬老活动并及时做好反馈工作br  3树立幼儿园与社会家庭一体化的教育观继续办好家园之窗利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况br  4及时做好家长工作br  5请家长配合老师收集家里的废物支持教学参加园内的各项亲子活动br  篇四br  一指导思想br  本学期我们以教育部颁发的《幼儿教育指导纲要》和武汉市颁发的《武汉市学前教育纲要》为指导根据幼儿园的园务工作计划教研教学工作计划卫生保健和后勤工作计划结合我班幼儿的实际发展水平和教师的特长为了更好的落实我园的教育理念更好的服务于家长为了创建良好的班级活动氛围促进幼儿和教师的共同发展特制定了本学期的班级工作计划br  二班级情况分析每班不同br  三班级工作重点br  1初步营造尊重平等温馨快乐积极自主的班级活动氛围让班级成为我们小朋友家长教师共同喜爱共同进步的家园小班年级组班级教育理念br  2做好小班迎新工作br  3扎实开展好日常教学和特色活动严格落实园保教工作目标保证幼儿安全和身心健康发展br  4加强常规的引导和培养工作初步形成班级良好的幼儿活动常规和教师工作常规br  5尝试做好班级幼儿的个性化观察记录促进幼儿个体的和谐发展培养幼儿活泼开朗的性格和良好的卫生生活习惯培养幼儿的口语表达能力br  6做好家长工作家长积极参与幼儿园的活动积极关注幼儿的发展br  四具体措施br  一班级安全工作br  1严格执行各项安全 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 认真制定班级安全工作的具体内容和措施签订安全责任书br  2教师要重视幼儿安全工作给幼儿创设安全健康的生活环境教师要时刻提高警惕经常互相提醒不松懈发现隐患及时汇报br  3要有目的有计划地对幼儿进行安全教育把安全教育贯穿于一日生活中幼儿的安全教育主要以日常教育为主与教学活动结合使每个幼儿都初步具有的安全意识和防范的基本能力将在学期月周计划中体现br  4分析每日活动找出容易出漏洞的时间和场所如离园时户外活动时洗手间走廊等加强对这些时段和场所的关注带班教师合理地分散照看幼儿以便发现问题及时制止和处理br  5指导家长做好幼儿的安全护理工作加强对个别幼儿的观察指导教育工作br  6每次班级会议都要针对安全工作教育进行总结和交流br  二迎新工作br  1针对迎新工作的具体要求在班级博客中推荐相关文章请家长学习配合br  2制定三天的亲子活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 并组织开展好相关的亲子活动每次活动后有分析和改进br  3制定新生调查表并根据反馈情况对每个幼儿进行相应的约见和家访及时了解每个幼儿的具体发展情况br  4开学前两周每天都要有年级组或班级碰头会议及时总结和改进新生入园工作br  5用手机给每一个孩子拍摄幼儿活动的视频发到年级组博客上或直接给家长看让家长直观的了解幼儿的真实表现br  69月前两周每天记录幼儿的表现公布出来请家长看9月每周将给每个幼儿一份观察记录表从各个方面反映幼儿在园情况并请家长写反馈以便及时做好新生入园家园配合工作br  7开迎新总结会请教师书写关于迎新工作的教育心得等br  三卫生保健br  1稳定幼儿情绪安全渡过适应期br  由于幼儿都是刚离开家来到这个大家庭与父母分离会产生分离焦虑所以我们要用爱心与耐心去对待每一位幼儿让他们感觉到老师就像妈妈一样疼爱他关心他使他们能尽快地渡过适应期br  2坚持保教并重的原则严格执行幼儿园的卫生保健制度勤洗勤晒常消毒幼儿床铺及教玩具认真做好每天的日常卫生工作br  3以多种形式开展幼儿体育锻炼培养幼儿的运动兴趣灵活组织适合小班幼儿的户外活动在正常情况下每天要保证幼儿户外活动时间不少于二小时br  4重视幼儿的心理健康教育关注幼儿的情绪反应及时帮助幼儿调节心理的情绪状况促进幼儿的心理健康发展br  5结合秋冬季的季节特征细心护理幼儿一日生活午睡勤巡查活动后勤检查督促幼儿喝水勤给幼儿擦汗更衣等br  6重视体弱幼儿的日常护理工作对个别体质较弱的幼儿要注意活动量的循序渐进给予更多的关心和爱护br  7加强指导家长在家对幼儿的护理工作br  8积极开展早操活动周一升旗穿军装戴军帽发红花周二英语舞等周三器械活动周四大家来跳舞周五家长参与的亲子体育活动br  9加强双流的预防工作班级晨检巡检结合br  四培养师生双常规工作br  1认真制定落实班级各项工作计划学期安全教学月周日特色活动等br  2组织班级教师认真学习一日生活常规的要求树立浪费孩子的时间可耻的观念建立适合本班的教师和幼儿的工作生活常规三位教师要明确班级常规工作的要求定期讨论改进br  3继续创设温馨的良好的活动环境充分利用一日生活中的每一个环节让幼儿在轻松愉悦的氛围中形成初步的生活卫生行为和学习习惯br  4重点指导幼儿进餐入厕洗手午睡离园等生活环节的常规习惯的培养br  5加强幼儿的常规教育并开展多种评比活动促幼儿良好常规的养成br  篇五br  一思想政治方面br  认真学习有关政治文件保持正确的思想政治和方向经常和老师们一起探讨学习体会以便更快的提高自己的政治思想觉悟热爱自己的事业无论是面对孩子还是面对家长始终要保持微笑树立起良好的教师形象用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿滋润每一颗童心对幼儿要一视同仁并且要时刻告戒自己一切要从孩子的角度出发让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长时刻注意自己的言谈举止严格要求自己br  二常规方面br  由于班上的孩子们比较活泼好动因此常规有些乱首先要让幼儿喜欢幼儿园喜欢老师见到人要主动打招呼早晚主动向爸爸妈妈老师说再见见到叔叔阿姨同学主动问好等养成良好的卫生习惯钣前洗手锻炼幼儿的自理能力自己穿服自己吃饭等养成轻声说话不大声喧哗椅子轻轻搬轻轻放的好习惯学会友好的与别人相处帮助别人不争抢玩具和小朋友分享自己的玩具并能主动帮助老师做一些力所能及的事情学会遵守公共秩序br  三教育教学方面br  首先在新的学期里我要认真做好主班的各项工作其次在这个当今知识爆炸的时代我深知学习的重要性有位教师也曾说过这样一句话教师每天都在吐出知识如果不及时吃进新知是不行的所以有此可见知识的重要需要我们教师争分夺秒地学习以提高自己的实践和理论水平主动关心国内外学前教育信息和专业理论并通过多种途径幼教刊物多媒体技术观摩等吸取教育学科的新知识把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中多读书多看报不断充实自我主新技能要不断提高自身的业务能力认真钻研教材精心设计教案制作教具充分利用现代化的设备认真上好每一节课还有尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力掌握小班幼儿的年龄特征和发展特点平时多向富有教学经验的老师学习注重榜样借鉴内化争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学能力活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践积极参加专业学习培训和教研活动进一步探索适合本班的教育内容教育方法br  四安全方面br  尊重小班幼儿身心发展的规律在安全的意识渗透下为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境满足幼儿多方面差异性地发展需要搞好班级卫生每天做好清洁消毒通风工作预防传染病的发生合理地安排好幼儿的一日生活日常生活中教育幼儿不动插座电板以防触电不将手指放在门窗处以防夹伤注意不玩水火肥皂以及消毒物品教育幼儿入厕时不推不挤以防撞伤碰伤在一日生活中时常仔细留意引导幼儿注意个人卫生不把脏东西放入嘴里以防止病由口入不吃不洁净变味发霉的食物平时利用晨间谈话教学活动游戏活动对幼儿进行浅显的安全常识教育提高幼儿的安全意识和自我保护能力在常规培养中教育幼儿遵守活动规则不携带危险物品参与活动如剪刀玩具等尖锐物件游戏中不做危险动作如头朝下滑滑梯由下向上爬滑梯不攀爬等不擅自离开集体同伴间友好相处互相谦让不挤不撞不打推咬抓人br  五家长方面br  家长是幼儿的第一位老师做好家长工作尤其重要通过交流家访了解到幼儿在家的生活习惯行为习惯及特点力争对每位幼儿做到心中有数为家园共育打好基础br  家长工作是教育教学的保证我们将密切家园联系共同努力教育培养孩子多与家长沟通与家长建立良好的关系认真听取家长的意见或建议介绍幼儿在园的一日生活情况满足家长的合理需求想家长所想为家长解除后顾之忧为家园共育创造积极有利地条件努力缩短家长和老师之间的距离br  总之我要处处严格要求自己努力提高自己为幼儿园尽自己的一分力量愿我们的幼儿园会越来越好brxa0p

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