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学院巴黎大学前身隆重开幕到会代表79人他们代表着12个国家的49个体育组织法国驻比利时大使德·库尔舍被选为会议主席顾拜旦主持大会开幕式在有2000人参加的开幕式上法国著名古希腊文化专家切奥多尔·莱拉赫发表了演说巴黎国家歌剧院合唱团为大会演唱了阿波罗颂歌唤起了与会者对古奥运会的神往姊妹嵌入襁褓歧途枷锁拙劣麦穗奠定沉甸甸塑造无可指摘携手并进盎àng格鲁含苞欲放字词学习zǐqiànqiǎnɡbǎoqíjiāsuǒzhuōlièsuìdiàndiànsùzhāixié◆词语集注无可指摘没有什么可批评指责的萦yíng绕萦回环绕余音萦绕极权谓统治者依靠暴力行使统治权力人民毫无自由行将就木指人临近死亡相辅相成两件事物互相配合缺一不可分崩离析形容国家集团等分裂瓦解自圆其说使自己的论断或谎话没有破绽整体感知朗读课文理清课文层次第一部分①简要回顾奥林匹克主义五年的发展历史第二部分②

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-⑤阐释奥林匹克精神的特点和复兴奥运会的宗旨第三部分⑥-⑧展示奥林匹克的发展理念和精神内涵第四部分⑨⑩畅想美好前景确信奥林匹克精神必将如阳光普照大地必将拥有沉甸甸的收获课文解读第一部分①顾拜旦对弘扬奥林匹克精神的背景目前任务有相当深刻的理解所以能高屋建瓴言简意赅的加以表述而今它的眼前突然呈现出更为开阔的视野这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义顾拜旦为什么这么说当它为灿烂阳光所萦绕为音乐所振奋或被嵌入圆柱式大厅时会是怎样的情景作者对奥林匹克精神的内涵有独到深刻的见解所以能够用形象化的优美的语言加以详细阐述给人留下深刻印象第二部分②-⑤句子赏析第三部分⑥-⑧更快更高更强充分表达了奥林匹克运动不断进取永不满足的奋斗精神虽然只有短短的六个字而其中的含义却非常丰富更快更高更强不仅是指运动成绩它有更深的含义参加奥运比赛最重要的目的不是赢得冠军而是参与二者有异曲同工之妙更快更高

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更强与顾拜旦倡导的近代奥林匹克精神相同吗在内心倾听演讲和认真阅读文本的基础上用一句话概括奥林匹克精神的内涵奥林匹克精神包括不断超越的竞技精神它可以给人带来愉悦感带来美感和荣誉感它可以让大众参与促进社会和平公平和教育推动社会进步第四部分⑨⑩顾拜旦倡导的奥林匹克精神对我们今天的学习和生活有何意义奥林匹克运动体现的大众参与意识和顽强激越的意志力永不服输的拼搏精神永远激励着我们发奋学习克难奋进砥砺前行拥抱成功1阅读全文你认为奥林匹克主义的实质是什么对人类文明产生了怎样的影响实质奥林匹克实际上是一种生活哲学它把提高人的体质才智和意志结合为一平衡的整体把体育运动与文化教育融合起来创造一种使人们在奋斗中寻求乐趣的生活方式影响促进建立一个维护人的尊严的和平的社会促进人类社会向真善美的方向发展深入探究2文章最后一段写到狂风骤雨之后我们迎来破晓的黎明这一句话你是怎样理解的将阻碍奥林

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匹克精神发展的种种比喻为狂风暴雨奥林匹克精神的成熟比喻为破晓的黎明表现了作者内心坚定的信念以及对未来奥林匹克精神发展的一种深切的期盼3奥林匹克精神是一种竞技精神是一种人生哲学是人类文明的共同遗产为了传承奥林匹克精神我们应该如何去做谈一谈你的看法运动员在竞技运动中要不畏强手敢于斗争敢于胜利人们在自己的生活和工作中要不甘于平庸要朝气蓬勃永于进取超越自我将自己的潜能发挥到极限运用这种体育精神崇尚这种人生观通过自身努力不断超越自我把更高的要求当作是对自己新的挑战激发自身斗志最终实现自己追求的梦想结构梳理庆祝奥林匹克运动复兴25周年回顾阐述展望简要回顾奥林匹克主义五年的发展历史特点和宗旨畅想前景阳光普照大地极大收获剖析奥林匹克精神与纯粹的竞技精神的不同之处阐述宗旨通过体育竞赛来教育青年发展理念和精神内涵大众参与底层人们享受到强身健体的乐趣主旨归纳作者用诗歌般的语言阐述了奥

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林匹克精神的内涵与价值激情澎湃的畅想美好前景确信奥林匹克精神必将如阳光般普照大地艺术特色1语言庄重通俗易懂意义深远文章用平实的语言讲述着奥林匹克精神的内涵与价值语言庄严肃穆说明了奥林匹克精神是一种健康向上的竞技体育精神2情感真挚真实细腻作者以激情澎湃的语气来演讲表现了作者内心的欢快与感动感情真挚吸引读者拓展迁移北京奥运会开幕式东道国最后一个出场是历届奥运会的惯例8月8日的中国国家体育场中国体育代表团的出场使得全场观众欢声雷动人们惊奇地发现引领中国体育代表团进入鸟巢的并不是传说中的姚明一人汶川映秀 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 的抗震救灾小英雄林浩跟随在姚明身边引领着中国代表团最动容瞬间中国人为了实现自己的奥运梦可谓历尽艰辛年初的雪灾五月的地震中国在大自然的磨砺中依然坚守着自己心中的奥运梦小林浩的出现并不是牵强附会他在灾难面前勇救两名同龄人同样彰显着奥运所倡导的与自己竞争与自然斗争的顽强精神

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