爱问共享资料智慧教育解决方案文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,智慧教育解决方案目录1基本概述教育信息化趋势2智慧教育方案3智慧教育新理念4教育改革的四个转变以教为主以学为主教学内容教学空间教学评价以专业教育为主通识教育和专业教育有机结合以课堂为主课内外结合以结果评价为主结果和过程评价结合教学观念教育三维目标1知识与技能即每门学科的基本知识和基本技能2过程与方法即让学生了解学科知识形成的过程亲历探究知识的过程学会发现问题思考问题解决问题的方法学会学习形成创新精神和实践能力等3情感态度和价值观即让学生形成积极的学习态度健康向上的人生态度具有科学精神和正确的世界观人生观价值观成为有社会责任感和...
智慧教育解决 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 目录1基本概述教育信息化趋势2智慧教育方案3智慧教育新理念4教育改革的四个转变以教为主以学为主教学内容教学空间教学评价以专业教育为主通识教育和专业教育有机结合以课堂为主课内外结合以结果评价为主结果和过程评价结合教学观念教育三维目标1知识与技能即每门学科的基本知识和基本技能2过程与方法即让学生了解学科知识形成的过程亲历探究知识的过程学会发现问题思考问题解决问题的方法学会学习形成创新精神和实践能力等3情感态度和价值观即让学生形成积极的学习态度健康向上的人生态度具有科学精神和正确的世界观人生观价值观成为有社会责任感和使命感的社会公民等知识技能情感态度和价值观过程方法目标整合人的发展当前教育信息化主要辅助实现知识与技能目标教学效率的提升创造力的培养教育领域划分-1361518202560母婴学前中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 大学研究生留学职业考试职业技能少儿外语成人外语兴趣综合K12用户年龄按用户年龄划分教育主要有11大领域其中的基础教育阶段统称为k12其面向的对象主要是中小学生教师和家长目录1基本概述教育信息化趋势2智慧教育方案3智慧教育新理念4智慧教育国际趋势NETP2010NETP2016国家教育技术规划iN2015智慧国2015计划智慧教育计划2011年提出智慧教育推进六大战略智慧教育已成国际共识教育的技术趋势和教育部政策支持技术趋势增强现实AR技术传感技术虚拟现实LBS纸屏同步技术智慧教室语音测评技术多点触控技术学习分析技术大数据技术相关支持政策2012出台《教育信息化十年发展规划2011-2020年》2012九部委下发《关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》2014中央电化教育馆印发《2014年教育资源应用和服务重点工作》2016教育部办公厅下发《2016年教育信息化工作重点》2013教育部下达各省教育信息化三通工程年度任务指标2016教育部关于印发《教育信息化十三五规划》的通知基本建成人人皆学处处能学时时可学与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系基本实现教育信息化对学生全面发展的促进作用对深化教育领域综合改革的支撑作用和对教育创新发展均衡发展优质发展的提升作用基本形成具有国际先进水平信息技术与教育融合创新发展的中国特色教育信息化发展路子发展目标教育信息化发展趋势1990200020082016计算机机房基础网络化应用开展资源整合IT资源应用教育信息化智慧教育全面整合与优化支撑教育科研管理和服务主业务运用新技术及新方法优化传统教学模式数字化教育基本的教学科研管理和服务系统的信息化辅助教学网络化教师学生上网校园网认证计费管理计算机机房计算机辅助教学当前正处于数字化教育到智慧教育迈进智慧教育定义智慧教育资源技术创新方法创新智慧教室智慧校园智慧图书馆智慧电子书包智慧教育云SPoCMooC网络学习空间远程教育STEAM智慧
教育环境智慧教育方法智慧教育SmartEducation理念创新创客教育智慧终端智慧人才善于学习善于协作善于沟通善于研判善于创意善于解决复杂问题通过构建智慧学习环境共享智慧教育资源运用智慧教学方法促进学习者进行智慧学习从而培养具有高智能和创造力的智慧人才智慧教育与数字教育数字教育智慧教育发展目标提高教育质量和效率培养智慧型创新型人才技术作用技术是工具媒体高效率传递知识技术变革教育改变教育战略实施的生态环境核心技术计算机多媒体互联网Web20云计算机大数据物联网增强现实移动通信定位技术建设模式建设导向建网建库建队伍应用驱动根据教育教学应用建设配套环境资源和队伍学习资源静态固化结构封闭CIA课件网络课程数字图书专题网站动态生成持续进化开放建设MOOC微课移动课件电子采集可进化的内容库学习方式多媒体学习网络学习泛在学习云学习无缝学习教学方式以教师为中心多媒体辅助教学网络教学远程教学以学习者为中心大规模在线开放教学深度互动教学智能教学智能备课智能批阅等科研方式基于有限资源的小范围协同教研跨区域大规模协同科研科研数据及时分享与深度挖掘管理方式管理信息分散 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 各异人管电控高度标准化归一化管理智能管控评价思想 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 导向的评价数据导向的评价基于大数据库的科学评价智慧教育是数字教育的高级发展阶段旨在提升现有数字教育系统的智慧化水平深度融合信息技术与教育主流业务教学资源数字化及教学辅助工具教学模式的改革创新及智慧管理智慧教育的教育特征信息技术与学科教学深度融合全球教育资源无缝整合共享无处不在的开放按需学习基于大数据的科学分析与平均绿色高效的教育管理课堂教学组织灵活多样丰富的学科教学专用软件高效的学科知识传授与学科能力培养教师和学生关注技术转变为关注教学活动本身多途径实现随意获取任何适合自己的教育资源突破教育资源地域限制缩小世界教育鸿沟提升欠发达国家和地区的教育质量智慧教育需要更具智慧的教育评价方式靠数据说话是智慧教育评价的重要指导思想智慧教育不是一个割裂的教育空间而是通过网络将学校家庭社区博物馆图书馆公园等各种场所连接起来教育生态系统多途径实现教育事业的可持续发展实现管理数据的统一采集与集中存储实现管理业务流程的统一运行与监控有效提高管理效率和质量智慧教育的技术特征情境感知智慧教育最基础的功能特征依据情境感知数据自适应地为用户提供推送式服务无缝连接泛在网络是智慧教育开展的基础基于泛在网络的无缝连接是智慧教育的基本特征全向交互教与学活动的本质是交互智慧教育系统支持全方位的交互包括人与人之间的交互以及人与物之间的交互智能管控教育环境资源管理与服务的智能管理是智慧教育的核心特征按需推送智能教育要达成人人教人人学的美好愿望教育资源可以按需获取和使用教与学可以按需开展可视化信息时代数据处理与显示的必然趋势可视化是智慧教育观摩巡视监控的必备功能也是智慧教育系统
的重要特征智慧教育情景感知可视化按需推送智能管控全向交互无缝连接目录1基本概述教育信息化趋势2智慧教育方案3智慧教育新理念4当前教育现状分析基础设施薄弱资源共享水平低教育观念相对落后内容方法比较陈旧中小学生课业负担过重素质教育推进困难学生创造力不足城乡之间区域之间教育资源配置不均高考改革挑战传统教育模式校园信息化单个业务系统较多业务环节尚未全部覆盖信息孤岛问题突出单个应用数据互通流程再造各地校园安全事件频发等等教育发展不均衡教学效率低下创造力不足123智慧教育的目标智慧教育通过创新应用信息技术促进教育均衡发展提高教与学的效率以及培养学生的创造力带动整个教育系统的全面改革助推实现中国教育梦中国教育梦123促进教育均衡教学资源共享名师资源共享提高教学效率智慧管理智慧教学培养创造能力智慧教师智慧方法智慧教育总体框架接入层智慧课堂应用层智慧教室用户学校老师家长学生教育主管部门平台层云计算数据中心教育基础数据库大数据平台统一运营平台远程教育智慧图书馆扫码终端监控终端智能穿戴设备PC终端手机平板电脑数据层智慧教育云平台教育资源共享平台教育资源库协同办公教务管理教育信息管理家校管理校园一卡通综合管理智慧校园智慧人人通智慧教学智慧管理智慧教育云平台架构云管理中心统一监控运营自助服务管理运营计费管理统一身份认证访问权限控制安全审计管控应用层基础架构层基础平台基础设施云计算池云存储池云桌面云灾备数据失效迁移数据自动恢复跨网管理远程容灾还原虚拟集群负载均衡服务器集群存储集群分布式网络其它硬件云操作系统云中间件平台层备课管理考试管理作业管理互动管理教研管理排课管理消息引擎流程引擎文件目录引擎数据引擎成绩管理班级管理业务能力技术能力统一门户决策分析教学应用教学管理基础架构层依托云计算理论及框架统一管理服务器存储网络等基础设施提高资源利用率平台层由智慧教育业务能力和技术能力组成是平台的能力中心支撑智慧教育管理和智慧应用应用层由智慧应用智慧管理统一门户决策分析组成实现智慧教育的应用云管理中心负责云平台的安全运营等统一控制及管理数据挖掘大数据分析资源管理中心智慧教育资源云平台架构资源采集中心电子书包资源调度中心资源审核在线教学第三方应用习题库试卷库教学视频库备课库教研库资源数据中心资源加工资源标引资源分析资源销售资源统计方正题库第三方资源挑战教育资源分散难形成规模教育资源封闭难共享内容教育资源不平衡难解决公平智慧教育资源云平台依托云计算理论及框架以随时获取按需服务为核心充分利用云计算技术将教学资源内容充分融合为智慧教学应用提供资源丰富充分共享安全可靠标准 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 的教育云资源服务区域资源共建共享促进教育均衡发展学校老师学生智慧教学智慧校园定位智慧校园是通过提高人与人协同物与人互动的智慧来提高学校运营的智慧化水平管理应用层优化人与人协同效率提升人的洞察力通过应用系统
的建设固化优化流程整合积累信息提升洞察力网络互联层支撑人与人物与物人与物的连接和数据传输设施应用层优化物与人的互动通过智慧设施感知与控制物智慧校园校园学校管理者教师学生人与人的协同通过IT系统流程固化优化数据分析优化协同效率提高人人协同的智慧通过智慧设施智能感知环境人的意愿行动控制物提高物为人用的智慧人与物智慧教学智慧校园架构教育智能分析教育质量管理教育质量管理教育综合管理校园内部管理在线教育服务远程教育服务教育资源共享管理校园核心应用呼叫中心财务管理资产管理人力资源教师管理采购管理学校科研与教学招生管理学生活动学生财务学籍管理课程管理毕业管理成绩管理学业辅导家校互动校园生活与后勤管理校园一卡通校园自助服务智慧办公公共信息发布与管理校园通信网络建设教育专网建设网络建设管理智慧校园建筑教育基础设施管理通用设施管理智慧教室宿舍管理智慧校园交通车辆管理停车收费管理停车监控智慧校园设施照明电力管理供水管理供暖燃气管理智慧校园安防校园监控校园安保智慧管理校园一卡通校园一卡通以智慧校园建设为最终目标依托于校园网络系统实现学生证食堂卡图书卡门禁卡等多卡融合达到对人物流的科学认证消费及行为的管理提升校园管理水平主要应用身份识别类应用门禁子系统考勤子系统等消费管理类应用餐饮子系统超市子系统等综合管理类应用查询子系统挂失子系统等增值服务类应用银行圈存机等上机管理食堂消费校内超市消费校园一卡通门禁考勤系统图书馆借阅综合信息查询校内圈存机智慧教学智慧教室概念智慧教室概念智慧教室是运用智慧技术为教学活动提供智慧应用服务管理的教室空间及其软硬件装备的总和内容教学内容的优化呈现学习资源的便利获取课堂教学的深度互动情景感知与检测教室布局与电气管理等SMART模型内容呈现Showing环境管理Manageable资源获取Accessible实时互动Real-timeInteractive情境感知Testing五个维度STMAR智慧教室内容呈现Showing情景感知Testing环境管理Manageable实时互动Real-timeinteractive资源获取Accessible基建数字化智能化传统教室多媒体教室智慧教室智慧教学智慧教室总体架构智慧教室平台基础设施系统网络感知系统实时录播系统实时交互系统智能管控系统物理空间子系统桌椅设施子系统通风照明子系统供电配电子系统网络接入子系统环境感知子系统人体识别子系统课程录播子系统课程应答子系统电子学档子系统交互演示子系统远程视频子系统虚拟现实子系统云端服务子系统客户端子系统资源共享子系统中央控制子系统视频监控子系统应急联动子系统资源共享系统应用层平台层接入层学生接入教师接入远程接入智慧教室SmartClassroom应用系统智慧课堂学习环境素材资源情境工具协助工具交互工具实录工具智慧教学智慧课堂教学模式老师学生备课
授课布置作业批改作业改进教学预习改进学习上课完成作业查看反馈课前课中课后推送学生预习内容学生预习反馈课堂互动教学推送个性作业微课程辅导提交作业批改反馈师生互动高效个性智能深度交互循环优化智慧电子书包智慧教学智慧课堂架构智慧教育云平台数据上传资源提供电子白板无线扩音系统投影仪高拍仪传感器控制器电子教材教案学案课堂练习在线考试布置作业批改作业题目讲解微课录制电子教材我的学案我的试卷我的作业错题集微课程学习历程家校互动教师端学生端智慧课堂特点由Pad电子白板投影仪高拍仪传感器等辅助教学工具组成的智慧教室学习环境运用翻转课堂的教学理念提高学习有效性以课堂教学互动为主课前准备和课后复习为补充教学内容显示方式多样激发学生好奇心和上进心资源素材练习库丰富在学习同时拓展学生知识面和应用思考能力满足学生个性化学习的需要实现因材施教提升教学质量的教育目标Pad智慧教室智慧教学智慧图书馆总体流程图书订购管理图书编录管理图书管理实体图书馆用户图书检索电子图书馆图书借阅图书续借分享推荐电子阅览室图书归还图书推荐图书订阅图书上架图书入库座位预约图书类别管理图书信息管理图书阅览图书盘点管理智慧图书馆概念智慧图书馆 数字图书馆 物联网 云计算 智慧化设备实现智慧化的服务和管理向读者和用户提供比数字图书馆更为广泛更为先进更为方便的服务智慧图书馆总体流程智慧教学智慧图书馆系统架构借阅一体机PC电脑智能终端自助还书机电子展板馆藏架位管理应用层馆员工作站电子阅览室管理数据层图书自助办证管理图书馆管理接入层期刊论文视频音频互联网信息课件实体资源电子资源全文库元数据库引文库专家知识库个性化服务图书推荐全文查询管理统计图书订购图书编录图书类别图书信息图书盘点图书上架图书检索图书借阅图书续借分享推荐图书归还座位预约信息服务图书管理图书借阅智慧教学远程教育远程教育应用学习终端环境远程教育平台在线考试在线培训在线学习智慧教室个人终端数字资源生成教育云数据中心√√√√远程教育管理网络在线教学学习互动交流智慧管理学校教育管理总体流程招生管理学籍管理收费管理注册管理课程管理教学计划管理教材管理排课管理选课管理教学管理成绩管理毕业管理教学质量评估智慧管理学校教育管理平台架构CMS数据库教务教研数据库教育基础数据库教学计划管理排课管理课表管理成绩管理教学质量评估教师研修管理绩效考核教学共享教学评比集体教研个人教研网络教研教务管理教研管理系统管理员教师校管理人员校职工校领导教师管理学生管理学生评价档案管理家校互动教育信息管理学校简介校园资讯校园风光名师风采通知公告德育园地教育门户管理内部门户掌上校园APP智慧管理综合办公系统32学校协同办公教育局教职人员综合办公是面向教育局学校教职人员的一体化综合应用平台实现了公文从拟稿审批会签签发分发签收办理归档等公文全生命周期管理同时提供审批邮件公告
文档管理等十几个组织内部日常使用功能系统不但降低组织内行政办公成本和人力成本也降低了工作强度和复杂度规范了工作流程更强化了部门之间单位之间的协作办公能力提高了工作效率和质量公文办理会议管理人事管理会务管理资产管理信息管理电子邮件日程系统管理综合办公作为教育管理平台的补充接入综合办公集约平台实现协同办公目录1基本概述教育信息化趋势2智慧教育方案3智慧教育新理念4教育模式-翻转课堂知识传授在教室外知识吸收与掌握在教室内观看教师讲课视频针对性练习快速少量的测评解决问题促进学习情况简述反馈课前课中翻转课堂的学习序列翻转课堂的核心理念翻转课堂1翻转课堂把知识传授的过程在教室外家里让学生选择最适合自己的方式观看视频为主接受新知识2把知识内化的过程放在教室内以便同学之间同学和老师之间有更多的沟通和交流3由传统的教学到技术支持的学教技术含在线视频微课智能教与学平台学习支持与服务等4对知识传授与知识内化两个认知环节的优化教育模式-创客教育创新教育体验教育项目学习法DIY理念信息技术融合以项目为中心团队合作以学生为中心自主学习创新意识创新思维创新能力以学生为中心自主学习深度参与在实践中学习以学生为中心自主学习创客教育创客教育定义将基于创造的学习视作最根本学习方式充分重视技术工具与资源利用的培养学习者创客素养为导向的新型教育模式传承体验教育EXperientialEDucation项目学习法Project-BasedLearning创新教育DIY理念的思想Scratch编程树莓派Arduino套件机器人编程3D打印教育模式-STEAM教育核心特征跨学科强调学科融合体验性强调学生动手动脑参与学习过程情境性强调让学生获得将知识进行情境化应用的能力协作性强调在群体协同中相互帮助相互启发进行群体性知识建构设计性强调知识融合的创新学习产出包含设计作品艺术性强调提高学生作品的艺术性和美感STEAM教育中五门学科的教学必须紧密相连以融合的教学方式培养学生掌握知识和技能并能进行灵活迁移应用解决真实世界的问题STEAM教育工程Engineering科学Science数学Math技术Technology艺术Arts基于新教育模式我们能做什么信息发布微课视频CMS数据创客教育空间是创客文化与教育的结合基于学生兴趣以项目学习的方式使用数字化工具倡导造物鼓励分享培养学生跨学科解决问题能力团队协作能力和创新能力的素质教育平台创客教育空间主要包括如下功能宣传创新教育模式发布创客教育的理念相关学习视频教程供教师和学生学习创建创客社区创建社区交流空间供对创客教育感兴趣的学生交流互动分享组织创客活动定期组织青少年创新作品比赛等活动并提供活动发布活动报名活动直播作品展览等功能创客社区创客活动作品展览创客微课堂活动报名活动报名信息查询CMS管理社区管理流程管理活动数据创客教育空间
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