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爱问共享资料七上Unit9Myfavoritesubjectisscience第1课时SectionA1a_2d文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 , <h1>Unit 9 My favorite subject is science</h1> <p>第1课时  Section A  1a-2d</p> <p>教学目标</p> <p>一、知识与技能</p> <p>1. 掌握词汇:</p> <p>(1) school subjects: scienc...

七上Unit9Myfavoritesubjectisscience第1课时SectionA1a_2d

<h1>Unit 9 My favorite subject is science</h1> <p>第1课时  Section A  1a-2d</p> <p>教学目标</p> <p>一、知识与技能</p> <p>1. 掌握词汇:</p> <p>(1) school subjects: science, math, music.</p> <p>(2) adjectives of quality: interesting, relaxing.</p> <p>2. 掌握句式:</p> <p>(1) ——What’s your favorite subject?</p> <p>——My favorite subject is ...</p> <p>(2) ——Why do you like ...?</p> <p>——Because it’s ...</p> <p>3. 谈论喜欢的学科并 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述理由。</p> <p>二、过程与方法</p> <p>设疑激趣,通过图片和视频激发学生的兴趣和求知欲,引导学生主动探索知识。</p> <p>三、情感态度与价值观</p> <p>通过互相询问和谈论彼此所喜欢的学科,可以增进同学之间的了解和友情并培养学生热爱学习、热爱科学的思想和良好的学习、生活习惯。</p> <p>教学重点</p> <p>1. 掌握目标词汇和短语,掌握重点句子。</p> <p>2. 培养学生热爱学习、热爱科学的思想和良好的学习、生活习惯。</p> <p>教学难点</p> <p>1. 主动探索知识,小组讨论疑难点,自主解决。</p> <p>2. 培养学生热爱学习、热爱科学的思想和良好的学习、生活习惯。</p> <p>教法导航</p> <p>利用图片和视频激发学生的兴趣和求知欲,通过小组讨论解决疑难点。通过活动和游戏巩固所学知识。</p> <p>学法导航</p> <p>自主探索,小组合作解决问题。</p> <p>教学准备</p> <p>图片、视频、多媒体。</p> <p>教学过程</p> <p>Step 1: Greetings</p> <p>Greet the students as usual.</p> <p>Step 2: Presentation</p> <p>1. 写出至少6个关于学科的词。</p> <p>2. 搜集文中出现的形容词。   </p> <p>3. 通过预习,讨论你能填写下列句子吗?</p> <p>(1) 你最喜爱的科目是什么?  What’s your_________ ________?</p> <p>(2) 我最喜爱的科目是科学。  My favorite subject _______ _______.</p> <p>(3) 你为什么喜欢音乐?      ________ do you ________ music?</p> <p>(4) 因为它有趣。            ________ it’s ______________.</p> <p>(5) 她最喜爱的科目是什么?  What’s _________ favorite subject?</p> <p>(6) 他为什么喜欢体育?      Why does _______ like ________?</p> <p>Step 3: Practice</p> <p>1. Watch a short video of different subjects and get the students to say what they are.</p> <p>2. Show the pictures of different subjects and practice the dialogues:</p> <p>(1) ——What’s your favorite subject?</p> <p>——My favorite subject is ...</p> <p>(2) ——Why do you like ...?</p> <p>——Because it’s ...</p> <p>Step 4: Pair work</p> <p>1. Get the students to practice the dialogue in pairs.</p> <p>2. 询问最喜欢的事情,用favorit。</p> <p>3. 最喜欢的,除了favorite,我们还可用短语like ... best。</p> <p>What subject do you like best? 你最喜欢的是什么学科?</p> <p>Why do you like English best? 为什么你最喜欢英语?</p> <p>Step 5: Practice</p> <p>Work on 1a Match the words with the pictures.</p> <p>看图示写出学生们在上什么课。</p> <p></p>

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