幼儿园小班上学期的教学计划

h1幼儿园小班上学期的教学计划h1h1　　幼儿园小班上学期教学计划一br　　新学期开始了这学期到目前有30位孩子与我们共同步入小班的生活我们本着同一目标让每一个孩子健康愉快地生活全面发展成为会学习会思考会交往有创造性的新一代儿童以尊敬幼儿尊敬家长一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作以幼儿园教学工作计划和教研计划为依据制定出以下的班级工作计划br　　一班级情况分析及工作重点br　　这学期幼儿人数30人男孩14名女孩16名个别幼儿以前上过幼儿园在生活自理能力语言交往能力及其它能力都有一定基础但大部分幼儿在常规习惯自理能力适应性语言发展等方面较弱针对以上情况这学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯增强幼儿的语言能力生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养在工作中加强个别幼儿的指导通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来让幼儿得到全方位的发展br　　二幼儿发展目标br　　1健康领域br　　1逐步适应幼儿园的集体生活情绪基本愉快br　　2幼儿在轻松自然的气氛中进餐保持愉快情绪初步培养幼儿良好br　　的进餐习惯懂得就餐卫生培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯br　　3不把异物放入耳鼻口内懂得不亲信陌生人的道理br　　4在成人的帮助下学习独立喝水进餐洗手入厕学习穿脱简单的衣裤鞋等br　　5愿意和同伴参加体育活动发展走跑跳钻攀爬等动作br　　2语言领域br　　1学习普通话乐意运用语言 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达自己的喜好与需求学习用普通话与人交流br　　2学习安静地听他人讲话不随便插嘴能听懂语言指令并按其行动3喜欢念儿歌听故事看表演看图 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 等学习表达自己的认识和感受br　　3社会领域br　　1愿意上幼儿园能参加幼儿园的活动愿意亲近老师或熟悉的成人2乐意和同伴一起游戏尝试学习分享等待体验其中的快乐3在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现学习关心他人乐意招呼熟悉的人学习求助和感谢br　　4学习在性别外形等外在特征上比较自己与别人的不同5学习接受老师的建议和批示学习在集体生活中遵守基本规则4科学领域br　　1在成人引导下学习发现周围环境中有趣的事物br　　2乐意用多种感官感知周围的物品现象了解物品颜色大小形状等明显特征br　　3喜欢操作摆弄br　　4亲近大自然喜爱与学习爱护周围的植物br　　5艺术领域br　　1在成人引导下能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木小动物等美的事物并产生愉悦的情绪br　　2喜欢听音乐能借助动作语言等表达对艺术作品的感受br　　3尝试用自己喜欢的颜色材料和工具进行美术活动学习用画剪贴撕等技能br　　4学习用自然的声音唱歌学习用身体动作自由地进行歌表演做律动喜欢打击乐活动学习和老师同伴一起做音乐游戏br　　三教育教学工作br　　1做好新生入园的情绪安抚工作由于大部分孩子第一次入园因此他们会产生哭闹不愿来园的情绪我们教师应做好以下几方面的工作br　　1开学前做好家园联系工作接待孩子入园召开家长会介绍班级情况让家长填写一份幼儿家庭生活调查表使家长教师孩子三者之间能尽快熟悉减轻孩子来园的消极情绪br　　2给孩子提供一个温馨舒适有趣的教室环境br　　3教师以亲切温和的态度对待孩子消除他们的陌生感br　　2培养幼儿良好的生活常规提高生活自理能力做到生活有序br　　1认识自己的标记br　　2学会正确的洗手方法br　　3能安静午睡不吵醒别人br　　4培养良好的进餐习惯能学习自己吃饭等br　　3培养良好的学习常规br　　1愿意参加各项集体活动注意力集中br　　2爱护幼儿园的玩具不与人争抢br　　3学会用语言表达自己的意愿能将玩具归类收好br　　4学习看书的正确方式培养幼儿良好的前阅读习惯br　　4深入实践园本课程将主题探究活动与区域活动结合进行从他们的兴趣入手让孩子主动学习从而获取各方面的经验提高综合能力br　　5注重活动区活动的计划做到学习有序在活动时教师将加强对孩子的观察与记录及时发现问题了解孩子br　　四家长工作br　　1召开家长会让家长了解幼儿园各方面情况以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法并增强家园协作共同开发教育资源的意识br　　2向家长推荐有价值的家教经验并让家长及时了解幼儿在园的活动内容周教育目标等br　　3向家长开放半日活动为家长提供了充分参与互动的机会增进教师与家长之间的交流br　　4不定期的做好家访工作并做到有记录br　　5请家长配合老师收集家里的废物支持教学参加园内的各项亲子活动br　　五卫生保健br　　1认真落实卫生保健 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 确保幼儿身心健康发展br　　2为幼儿创设健康安全的生活环境br　　3提高教师及幼儿的安全意识br　　1参加保健知识培训br　　2真搞好班级卫生定期消毒清洗br　　3做好晨检及全日观察并认真填写记录br　　4在生活中教师与家长一起对幼儿进行安全教育培养幼儿良好的卫生习惯br　　5提醒幼儿剪指甲要求幼儿早晚刷牙饭前便后洗手保持衣服手脸干净br　　6配合做好体检及疾病预防工作避免传染病的发生br　　7加大活动量加强密度和活动的形式要多样化对幼儿进行全方位的锻炼和培养br　　六每月工作安排br　　9月份br　　1召开家长会让家长了解幼儿园各方面情况帮助幼儿消除入园焦虑情绪让幼儿尽快熟悉适应环境愿意上幼儿园br　　2环境布置做好各项工作做好各种计划br　　10月份br　　1常规教育初步建立盥洗用餐午睡常规2秋季花样童年体操活动br　　11月份br　　1家长半日公开活动br　　12月份br　　1教师写好本学期 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 做好各项工作总结br　　2庆元旦迎新年游园活动的开展以上是我班这学期的工作计划我们将以此为目标严格要求自己争取在大家的共同努力与配合下取得好的成绩br　　幼儿园小班上学期教学计划二br　　一班级情况分析br　　我班现有幼儿20名这群幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的幼儿园对他们来说非常陌生孩子独自呆在陌生的环境中没有安全感同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜什么都想去探究一下这也正体现了孩子好奇好问的天性我们两位老师研究决定从这点入手逐步对他们进行培养使他们养成良好的学习活动习惯为今后发展打好基础br　　二常规方面br　　这群孩子都是父母怀里的娇宝宝许多事情还不会自己去做如吃饭穿衣穿鞋自己上厕所饭前便后洗手等等这学期我们根据幼儿的实际情况要对他们进行一系列的生活自理能力的培养如引导幼儿能用汤匙舀取食物会自己进食会收拾图书角会穿衣穿鞋子系纽扣会刷牙会收拾玩具会叠手帕和衣物自己清洗和拧干手帕能排队等候会收拾玩具把物品放回原处遵守游戏规则能保持公园清洁美丽欣赏表演后有礼貌地鼓掌培养对动物的爱心br　　根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求我们制定了本学期的教育教学计划从以下几个方面来教育幼儿使他们能够更加活泼健康地成长br　　三幼儿发展目标br　　一健康br　　1使幼儿了解盥洗的顺序初步掌握刷牙洗手等的基本方法知道穿脱衣服的顺序学习保持自身的清洁培养幼儿坐站行等基本姿势培养幼儿良好的作息习惯br　　2让幼儿在轻松自然的气氛中进餐保持愉快情绪初步培养幼儿良好的进餐习惯懂得就餐卫生初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯br　　3使幼儿了解过马路坐自行车玩大型运动器械时要注意安全帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识知道不把异物放入耳鼻口内让幼儿懂得不亲信陌生人的道理br　　4教会幼儿上体正直双脚交替自然走和跑br　　5能指定方向走和跑br　　6能在指定范围内四散跑追逐跑br　　7能轻松地双脚交替跳着走br　　8能轻松自然地双脚同时向前跳向上跳br　　9能单手自然将沙包投向前方br　　10能手膝着地自然协调向前爬br　　11初步学会听各种口令和信号并作出相应的动作br　　12能边念儿歌边听音乐节拍做模仿操或徒手操br　　13会玩滑滑梯攀登架转椅等大型体育活动器械br　　14培养幼儿对体育活动的兴趣使幼儿愿意参加体育活动br　　二语言br　　1学会安静地听同伴说话不随便插嘴喜欢与同伴交谈愿意在集体面前讲话能听懂并愿意说普通话br　　2能有兴趣地运用各种感官按照要求去感知讲述内容理解内容简单特征鲜明的实物图片和情景br　　3乐于参加游戏活动在游戏中大胆地说话br　　4喜欢看书知道看书的基本方法能初步看懂单幅儿童图书的主要内容能用口头语言将儿童图书的主要内容说出来开始感受语言和其他符号的转换关系br　　5喜欢欣赏文学作品愿意参加文学活动对文学作品的语言感兴趣能初步感受文学作品的语言美知道童话故事诗歌和散文是不同题材的文学作品br　　三社会br　　1引导幼儿熟悉集体生活环境认识集体中的同伴与成人初步了解他们与自己的关系使幼儿逐步适应集体生活br　　2使幼儿保持愉快的情绪不好哭不怕生愿意与他人交往培养幼儿初步的自我保护意识鼓励幼儿积极参与集体生活和学习培养幼儿独立能力br　　3引导幼儿掌握日常生活中简单的礼貌用语使幼儿能够遵守日常行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 br　　4乐意参加幼儿园各项活动亲近与自己生活密切的人br　　5喜欢和同伴一起游戏学习分享等待与轮流体验与教师同伴共处的快乐br　　6在成人启发下学习关注他人情绪表现并作出安慰关心助人等简单行为乐意招呼熟悉的人学校有礼貌地求助和感谢他人的帮助br　　7能从性别外形等外在特征上比较自己与别人的不同br　　8逐渐接受老师的建议和指示知道遵守集体生活中的基本规则br　　9观察周围生活环境极其变化喜欢参与各种节日活动体验节日快乐的气氛br　　四科学br　　1教幼儿学习按物体的一个特征进行分类br　　2教幼儿学习按物体量大小长短的差异进行4以内物体的排序学习按物体的某一特征进行排序br　　3指导幼儿认识"1"和"许多"及关系br　　4启发幼儿学习用一一对应的方法比较两组物体的数量感知多少和一样多br　　5引导幼儿观察周围自然现象的明显特征并获得粗浅的科学经验br　　6导幼儿观察常见的个别动植物和无生命物质的特征初步了解它们与人环境的关系br　　7引导幼儿观察日常生活中个别人造物品的特征极其用途br　　五艺术br　　1能用正确的姿势自然的声音一句一句的唱歌初步理解和表现歌曲的形象内容和情感在教师的帮助下能够并喜欢为熟悉短小工整多重复的歌曲创编新的歌词br　　2基本上能按照音乐的节奏做上肢或下肢的简单基本动作和模仿动作学会一些简单的集体舞初步体验用表情动作姿势与他人沟通的方法和乐趣br　　3引导幼儿参加绘画活动体验绘画活动的乐趣培养他们对绘画的兴趣养成正确的握笔方法和作画姿势引导幼儿认识以手臂和手腕活动为主的绘画工具的材料掌握其使用方法养成大胆作画的习惯br　　4引导幼儿参加各种手工活动使他们愿意尝试多种材料和工具培养他们对手工活动的兴趣引导幼儿学习用胶水糨糊等胶粘剂粘贴一些简单的点状材料和面状材料引导幼儿初步学习撕纸的方法和使用剪刀的方法br　　5引导幼儿欣赏具有鲜明色彩的简单造型的生活物品和美术作品培养幼儿对美术欣赏的兴趣使幼儿愿意参加美术欣赏的兴趣使幼儿愿意参加美术欣赏活动并对美的物象有所反映培养幼儿集中注意力观察欣赏的习惯br　　三具体措施br　　一健康br　　1通过体育锻炼活动使机体发育正常基本上能适应环境和气候的变化较少生病br　　2通过教师引导教会用调羹吃饭在教师的帮助和提醒下吃得干净br　　3让幼儿在轻松自然的气氛中进餐保持愉快情绪br　　4通过健康学习活动学会洗手的方法并知道在进餐前便后要洗手会用自己的毛巾擦嘴和漱口br　　5在成人的提醒下每天带手帕或手巾能用手帕擦嘴擦汗不用手帕擦脏物不随地扔纸屑br　　6上下楼梯不推撞同伴不往下跳在老师提醒下不到危险的地方去玩br　　二语言br　　1通过与幼儿交流让幼儿安静的与同伴一起听老师讲话并能听清楚老师的简单指示并照着去做br　　2通过讲述一些小故事让幼儿能听懂普通话学习普通话br　　3通过语言学习活动能大胆回答他人的提问活泼大方有礼貌不怕生人br　　4通过游戏活动使幼儿喜欢听故事念儿歌不随便插嘴以积极的情绪参加各项活动br　　5通过集体活动日常生活以多样的教学方法培养幼儿对对书籍阅读的兴趣brxa0h1