新教师个人成长五年计划

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培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 工作与新一轮课程改革的推进同步进行因此为自己的职业生涯做出一个科学合理的规划不仅能够激励我们趁着青春年华朝着规划目标奋勇向前争取早出成绩而且也是促进教师职业专业发展的重要保障以下是我结合个人的特点做出的五年成长规划ppnbsppp一个人背景ppnbsppp本人出生在宣平的一个美丽的小山村家乡的风土民情从小熏陶着我父母的言行举止让我耳濡目染乡亲们的善良淳朴和热情大方刻印在我的心里ppnbspnbspnbsp父母也从小教育我放低姿态谦卑地做人虚心的请教别人学习别人的长处改正自己的短处取长补短不断进步ppnbspnbspnbsp大学就读于国家211工程教育部直属重点师范大学陕西师范大学美术学专业良好的学习氛围雄厚的师资力量让我学到了很多东西扎实的专业技能和文化课成绩四年期间《教育学》《心理学》《教育心理学》《学校教育学》等教育类课程均获得优异的成绩同时也爱看苏霍姆林斯基叶圣陶等教育家的著作和教学历程课余时间喜欢收集 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 和说课稿在即将毕业之际获得了高级中学美术教师的资格证书ppnbspnbspnbsp毕业实习在河南焦作武陟城关中学的高三美术班任教了三个月指导老师教会了我许多在学校学不到的知识比如说班级管理班风建设如何处理课堂突发事件等积累了一定的教学经验ppnbspnbspnbsp2013年8月毕业后我分配的到武义县实验 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 当了一名小学美术教师实验小学是武义县教学质量硬件设施师资队伍都非常雄厚的一个小学学校非常重视新教师培养工作一到学校就给我进行了师徒结对工作聘请以为非常优秀的老教师给我当了指导教师让我在教学活动中有了学习的榜样ppnbsppp二nbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbsp自我剖析ppnbspppnbspnbspnbsp作为初出茅庐的新老师我还有很多不足的地方需要不断的学习和改进ppnbspnbspnbsp首先教材的解读透彻教材是教学的根本教材的编写它特有的意图和目标里面所包含的知识点极其丰富但对于不同阶段不同年级的学生又有不一样的教学目标和要求因此老师对教材的解读能力就显得尤为重要但是由于缺少经验再加上有关教育教学知识的储备有限造成自身对教材解读的肤浅和片面ppnbspnbspnbsp其次课堂的驾驭能力薄弱新老师急于把每堂课的教学内容灌输给学生生怕教学任务完成不了容易忽视学生的个人体验以及他们对知识点掌握情况较少关注学生的注意力和学习习惯的培养对课堂的驾驭能力非常薄弱造成部分学习的学情没有及时有效的得到反馈课堂的管理松散学生的习惯懒散ppnbspnbspnbsp第三课后作业不合理以上两点原因导致了我对学生学习情况的表面化判断布置的很多课后作业没有完全能够随堂达标甚至太多的重复作业不仅浪费了学生宝贵的课余时间还达不到巩固复习的效果事倍功半ppnbspnbspnbsp第四知识储备不够充足虽然大学修的是美术学专业但知识的更新和教学的改革也在提醒我要保持学习的心态平时多给自己充电买些本学科的相关书籍来充实自己提升自己光有本学科的知识还是不够的同时还要多涉略不同学科不同领域的书籍和研究成果及时的了解和掌握学科的发展方向和研究成果ppnbspnbspnbsp第五网络资源在教学中的应用能力差大学四年的计算机学习知识基础知识而已现在教育教学对于网络资源的应用提出了更高的实践要求但我的计算机知识是很短缺的这就要求我更要利珍惜每一次的电脑培训ppnbspnbspnbsp第六教育 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 的写作能力有待加强以前写的很多论文都是关于美术研究的现在一下子来到小学教育界写起小学教育论文来感觉没处落笔一方面是知识储备有限一方面是教学实践太少ppnbspnbspnbsp第七其他除了以上列的几点不足还有比如教学语言过于生硬娇态不自然随机应变能力差班级管理等都需要在今后的学习和教学中不断的改进和提高ppnbsppp三nbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbsp成长目标ppnbsppp基于以上的个人背景和自我剖析我制订了一个五年的成长目标pp总目标五年后成为区级以上骨干教师成为社会学校家长和学生认可的优秀老师熟悉和把握本学科的教材要领认真研究和模仿名师的教学模式摸索并形成自己稳定教学风格pp阶段目标pp第一年nbsp适应期pp在适应教师职业适应学校适应学生和家长和适应课堂的过程中做一名学生和家长喜欢同事认可领导放心的合格教师pp1认真对待每一堂课认真的解读教材虚心地请教指导老师和身边的老师们把握好重难点的内容和突破的方式 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 pp2多听课在教学任务完成的前提下尽量抽空去听同年级老师的常态课积极参加区市组织的观摩课和研讨课主动请教前辈取长补短pp3练好扎实的教学基本功两笔一画是基本的还要加强教学用语教学评价师生互动方式朗读提问鼓励引导过渡总结等方面的技巧pp4积极认真地完成学校和年段布置的教育教学工作争取在最短的时间内熟悉学校教育教学的流程和工作模式更好的适应教师职业pp第二年成长期pp经过了一年的适应和学习已经基本融入教师职业的行列站稳了讲台立足当下通过学习和努力成长自己pp1教学上争取多听学校教研组长优秀教师骨干教师的课有问题及时的提出和请教学习别人解读教材和驾驭课堂的能力多听听他们的成长历程无意之中会学到很多东西pp2知识上除了教案和教学设计的书籍外教育教学杂志报刊书籍和论文都是在阅读的范围之内多看多思多写pp第三第四年成熟期ppnbsp两年的教育教学使自己能够更加清醒地认识自己每一堂课是否已经能够充分合理的备课学生的学情是否能够准确的把握和反馈课堂纪律是否能够运用教学技能恰当的化解公开课的质量和创新是否有自己的风格特点pp到了这一时期教学依然是我的根本但从深度和广度上将大大的提高一个层次在教学实践中通过微型课题的研究结合本班学生的教学实际案例发现问题提出问题实施方法解决问题不断的反思和实践将二者的有机地结合更好的提升自己的教学内功做一些力所能及的小课题研究做一名研究型教师pp第五年成才期pp研究小型课题固然重要但终身学习才是动力之源这一时期努力使自己成为学习者型教师形成自己独特的教学风格在经过模仿成长和转型期后逐渐的已经形成自己的教学风格对教材的解读和课堂的驾驭能力稳定成熟同时又有自己的体悟和创新成为一个理论和实践的学者型教师ppnbsppp四nbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbsp具体目标ppnbsppp我把五年的成长目标细化到平时教育教学的各个工作环节以表格的形式展现ppnbsppp表格1ptableborder"1"cellspacing"0"cellpadding"0"tbodytrtdpnbsppp项目ptdtdpnbsppp目标ptdtrtrtdpnbspppnbsppp班级和课堂管理ptdtdpnbsppp1nbspnbsp学生养成良好的学习习惯上课认真听讲平均成绩排年级前列pp2nbspnbsp做好学生校园常规教育ptdtrtrtdpnbspppnbsppp公开课ptdtdpnbsppp1nbspnbspptdtrtbodytable