最新部编本人教版八年级语文下册课外古诗词诵读(第3单元后)

课外古诗词诵读部编本人教版·八年级语文下册式微古今对译式微式微式微胡不归天黑了天黑了为什么还不回家微君之故胡为乎中露如果不是为君主何以还在露水中式微式微胡不归天黑了天黑了为什么还不回家微君之躬胡为乎泥中如果不是为君主何以还在泥浆中《诗经·邶风》式微天黑了式语气助词微昏暗微君如果不是君主微如果不是中露即露中露水中躬身体主旨归纳这是一首劳役者的悲歌以咏叹的方式质问的语气直抒胸臆堪称饥者歌其食芳者歌其事的经典之作重点赏析重章换字押韵和谐体现了一唱三叹余味无穷的特色体现了《诗经》精巧凝练的语言兼有长短的句式节奏感强《式微》诗短短32个字就包含了三言四言和五言等多种变化工整与灵活相整合参差错落能极力地表达主人公思想感情的起伏而其句式的选择又是随着诗的内容和思想感情而灵活变化的增强了诗的节奏感总之《式微》运用语言的艺术非但

韵律和谐优美而且用词精巧子衿古今对译子衿青青子衿悠悠我心青青的是你的衣领悠悠的是我的心境纵我不往子宁不嗣音纵然我不曾去会你难道你就此断音信青青子佩悠悠我思青青的是你的佩带悠悠的是我的情怀《诗经·郑风》纵我不往子宁不来纵然我不曾去会你难道你不能主动来挑兮达兮在城阙兮我来回踱着步子呵在这高高城楼上啊一日不见如三月兮一天不见你的面呵好像已有三月长啊子男子的美称衿衣领悠悠深思的样子宁nìnɡ岂难道嗣sì音继续通音信嗣继续挑tāo兮达tà兮即挑达往来相见的样子城阙城门两边的高台主旨归纳这首诗写一个女子在城楼上等候她的恋人表现了这位热恋中的女子焦急不安情深意切的真挚感情重点赏析全诗五十字不到但女主人公等待恋人时的焦灼万分的情状宛然如在眼前这种艺术效果的获得在于诗人在创作中运用了大量的心理描写诗中表现这个女子的动作行为仅用挑

达二字主要笔墨都用在刻画心理活动如前两章对恋人既全无音信又不见影儿的埋怨末章一日不见如三月兮的独白两段埋怨之辞以纵我与子宁对举急盼之情中不无矜持之态令人生出无限想象可谓字少而意多末尾的内心独白则通过夸张修辞技巧造成主观时间与客观时间的反差从而将其强烈的情绪心理形象地表现了出来可谓因夸以成状沿饰而得奇送杜少府之任蜀州作者名片王勃649－676字子安绛州龙门今山西万荣人初唐四杰之一他很小的时候就写得一手好文辞有神童之称代表作《送杜少府之任蜀州》《滕王阁序》等古今对译送杜少府之任蜀州城阙辅三秦三秦辅卫着长安风烟望五津你要奔赴的蜀地却是一片风烟迷茫王勃与君离别意离别时不由得生出无限的感慨同是宦游人你我都是远离故土在仕途上奔走的游子海内存知己人世间只要是志同道合的朋友天涯若比邻即使远在天涯也似在身边无为在歧路不要在分手时

徘徊忧伤儿女共沾巾像多情的儿女一样任泪水打湿衣裳少府县尉的别称之到往蜀州今四川崇州城阙指长安辅辅卫三秦指关中地区项羽灭秦后把秦故地分封给秦国的三名降将故称三秦五津指岷江上的五个渡口即白华津万里津江首津涉头津江南津这里代指蜀山宦游出外做官海内全国各地古人认为陆地的四周都为大海所包围所以称天下为四海之内比邻近邻无为无须不必歧路岔路口沾巾泪贴手巾指挥泪告别主旨归纳这首诗通过写与好友分别的情景慰勉友人勿在离别时悲伤表现了诗人高远的志向豁达的胸怀重点赏析这首诗是送别的名作诗意慰勉友人勿在离别之时悲哀起句严整对仗三四句以散调承之以实转虚文情跌宕第三联海内存知己天涯若比邻奇峰突起高度地概括了友情深厚江山难阻的情景伟词自铸传之千古有口皆碑尾联点出送的主题全诗开合顿挫气脉流通意境旷达一洗古送别诗中的悲凉凄怆之情音调爽朗清新高远独

树碑石望洞庭湖赠张丞相作者名片孟浩然689740唐代著名诗人襄阳今属湖北人唐代诗人世称孟襄阳和王维齐名并称王孟代表作有《过故人庄》《春晓》等古今对译望洞庭湖赠张丞相八月湖水平秋水大涨几乎与岸平孟浩然涵虚混太清水天含混迷茫水与天空浑然一体气蒸云梦泽云梦大泽水气蒸腾白茫茫波撼岳阳城波涛汹涌似乎把岳阳城撼动欲济无舟楫我想渡湖却没有船只端居耻圣明闲居在家却又因有负太平盛世而感到羞愧坐观垂钓者闲坐观看别人辛勤临河垂钓徒有羡鱼情只能白白地产生羡鱼之情了张丞相指张九龄678740唐玄宗时为相涵虚指水映天空虚天空混太清与天空浑然一体太清天空云梦泽古代大湖在洞庭湖北面撼撼动济渡端居闲居平常家居圣明指太平盛世坐观坐视旁观主旨归纳此诗是一首投赠之作诗人通过面临烟波浩淼的洞庭欲渡无舟的感叹以及临渊而羡鱼的情怀曲折地表达了希望张九龄给予

援引之意表现了诗人积极进取的人生态度重点赏析作为投赠之作诗人却没有直说诗的前四句写洞庭湖壮丽的景象和磅礴的气势后四句是借此抒发自己的政治热情和希望首先点明时令时值八月湖水泛溢可见当年秋汛汹涌一个平字可见湖水涨漫已溢出堤岸造成湖水与湖岸相平的景象一个蒸字一个撼字力重千钧自然的湖泊一下子具有了自觉的意识静态的景物由此取得了飞扬的动势足见其非凡的艺术表现力和撼人心魄的艺术效果诗歌后面四句转入抒情欲济无舟楫触景兴怀就近设喻诗人面对浩浩湖水想到自己满怀壮志却无人知赏不禁悲从中来端居耻圣明意谓在这个伟大光明的太平盛世自己却是闲居无聊这两句是正式向张丞相表白心志 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 自己心向神往出仕求官却找不到门路最后两句诗人借了谚语来暗喻自己有出来创一番事业的愿望只怕没有人引荐所以这里说徒有钓鱼者暗指当政掌权的人物其实是专指张丞相而言