有关中秋节活动策划四篇

<h1>有关中秋节活动策划四篇</h1><p>有关中秋节活动策划四篇<br /><br />中秋节活动策划 篇1　　一、指导思想和目的:<br />　　为了迎接中秋节，增强年级教师的光荣感、责任感和使命感，激励教师们以先进模范为榜样，立足岗位，创先争优，为人师表，以及培养老师们的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。<br />　　二、活动主题:“弘扬师德，传承民俗”<br />　　三、活动对象:五年级工会小组成员<br />　　四、活动时间: 9月28日下午4:00<br />　　五、具体要求及时间安排:<br />　　1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌， 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 要求:一、与中秋节有关;二、形式上要求多样化;三、原则上要求所有工会会员参与。<br />　　2、如有配乐，请在9月25日之前将节目及配乐交黄玉梅老师处。<br />　　六、评分:<br />　　(一)评分办法:<br />　　总分采取10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。<br />　　(二)评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 :<br />　　(1)主题内容:1分 主题鲜明，内容健康向上。<br />　　(2)表演形式:2分 节目的选择编排富有创新和个性。 (3)表演艺术: 3分 表演娴熟自如，朗诵技巧得当。 (4)服装、化妆:1分 服饰整齐大方，化妆自然得体。 (5)表情演技:1分 表情自然，动作大方、不矫揉造作。 (6)总体印象:2分 包括上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。<br />　　五、工作人员安排: 总指挥:袁静 副总指挥:李如轩 总策划:黄玉梅 主持:周家芳 张放<br />　　评 委:袁静、胡志全、杨庆华、叶强 统 分:李如轩 摄相: 杨勇 音响:黄玉梅 舞台布置:工会小组<br />中秋节活动策划 篇2　　一、促销 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ：<br />　　1、利用打折进行促销<br />　　2、免费礼物满就送<br />　　3、积分换购或积分抵现金<br />　　4、加价购<br />　　5、满就减<br />　　6、买就赠<br />　　这些促销活动都有自身的优势，也有自身的缺点。<br />　　二、促销的目的：<br />　　节双利用中秋节、国庆节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住大客户量。 从而赚更多的信用、钱。<br />　　三。促销前工作：<br />　　1、货源问题：确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品采取不同的促销方式，再者就是关于打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。促销期间，货品销售会比平时快，因此，充足的备货就是保障，如果经常发生缺货现象，不仅影响销售，也会影响买主对咱们的好评，如果遇到不好说话的买主，给你一个差评，那可真是够呛，即使能取消，也得白白耗费掉不少的时间与精力。那可就不值得啦。<br />　　2、顾客人群的确定：要促销，当然要把促销的对象搞清楚，促销对象是你的目标消费群，这些人才是你的财富来源，而不是你自己，所以促销一定要针对你的目标人群开展促销信息的传播，你的目标消费群知道了，促销才会有成效，如果对着自己促销，促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。<br />　　目标对象确定了，再选择合适的传播方法，比如网上的旺旺消息，签名档，宝贝题目，公告，qq，博客，微博，贴吧，帮派，论坛发帖等等。都可以起到传播信息的作用。<br />　　顾客确定了，才能选择合适的促销方法。<br />　　四、活动促销 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 介绍<br />　　1、免费礼物满就送<br />　　购物订单到一定金额（10）即送免费礼物一个（国徽一枚）。<br />　　2、积分换购或积分抵现金<br />　　积分换购商品。十元为一分。这对老的忠实用户是一个非常好的回报。此举也能让那些目前积分不是很多的买家多购物。如果你的积分换购商品够吸引人的话，说不定有买家会为了凑够积分疯狂购物呢。这种促销方式，可吸引客户再次来店购买以及介绍新客户来店购买，不仅可以使客户得到更多的实惠，同时巩固老客户，拓展新客户，增强了客户对网店的忠诚度！<br />　　3、折扣大打折<br />　　凡是在中秋节和十月一当天到我店铺买东西的都可以 “您只要花2元就可以买到我们店里价值5元的商品”或者“您只要花1元，就可以在我们店里挑选任何一件原价的商品”。这有这样买家才能更被我们的宝贝所吸引。<br />　　人们总是普遍认为打折的东西质量总是会差一点，这是心理暗示，要打消这种心理暗示就要让买家觉得我买的这个商品其实是原价的，但是我花了更少的钱买到他了，我赚到了。<br />　　这其实和打折差不多。但是给买家的感觉是完全不一样的，如果你给5元的宝贝打个7。7折，那买家感觉这个宝贝就是值3块，那他的<br />　　质量估计也就是3的质量。但是你把打折改称“花2元就可以带走价值5元的商品”，买家就会觉得这个商品的价值还是5元，但是我只要花<br />　　2块钱就得到了，他的质量品质还是5元的。<br />　　4、加价购<br />　　消费者在购买特定的商品基础上，增加活动金额即可低价获取活动内容之商品；例如买一件上衣装备加点金额可以低价买取头饰类等装备。<br />　　5、满就减<br />　　凡在中秋节和十月一期间购买我店铺东西满五十元我们就给你件十元。满三十元就减五元。<br />　　6、买就赠<br />　　中秋节和十月一凡在我店铺购买指定商品即赠超值物品；案例如买上衣服装备就送精美头饰等。<br />　　7、抽奖<br />　　抽奖是一个非常有着诱惑力的促销方案。在中秋节十月一期间凡是在我店铺购买过的东西买家都可以参加抽奖一次哟。机会不容错过。百元大奖等着你哟！！！<br />　　再者就是一发表精华帖子，软文也可，只要包含了促销信息或者产品信息；二是多建友情链接，特别是那些浏览量特别大的店铺，很多人在进行浏览的时候，一不小心就看到了你的店铺；三是巧用搜索，建议店铺和宝贝的名字要加多一些买家常用的搜索关键字，可以增加网店的曝光率，例如国庆促销，国庆特价。<br />中秋节活动策划 篇3　　一、活动主题：<br />　　以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建台州文化内涵的新型品牌社区为目标。<br />　　二、活动目的<br />　　回馈业主，报答社会，提高知名度和美誉度<br />　　三、活动时间：<br />　　9月15日晚上19：00——21：30<br />　　四、活动地点：<br />　　五、参加人员：<br />　　业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员，总人数控制在500人以内。<br />　　六、活动内容<br />　　以歌舞、互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。具体活动节目见"节目安排表"（附件一）<br />　　七、活动方案及人员安排<br />　　1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单，邀请小区所在居委会领导参加，确定总人数。<br />　　2、寻找合适晚会场所，并进行预订，确定背景布置和音响设施的提供。<br />　　3、外聘专业演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请主管部门领导。<br />　　4、预订晚会礼品月饼（根据参加晚会人数定）<br />　　5、活动宣传：印制晚会宣传单（背面物管小常识）<br />　　6、活动所需外购物资：饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。<br />　　7、人员安排<br />　　（1）活动现场总指挥：<br />　　（2）晚会活动具体责任人：<br />　　（3）后勤组（负责物品采购）：由营销部负责<br />　　（4）安全保障组：（晚会现场秩序维护）：由物业公司负责<br />　　（5）音响场地组：由协办单位负责音响舞台搭建，物业部王超峰负责保障正常供电。<br />　　（6）宣传 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 组（负责与活动相关方及媒体的接洽、沟通、现场照片的拍摄、活动内容的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布）：由营销部负责<br />　　（7）环境因素管理：<br />　　a、控制每个节目演出时间，按预定计划执行，避免因节目噪音引发的业主投诉。<br />　　b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。<br />　　（8）危险源管理：<br />　　a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护；<br />　　b、现场由物业公司保安员维护秩序，防止人群拥挤，发生意外。<br />　　具体项目责任人安排见（附件二）<br />　　八、活动费用预算<br />　　九、活动注意事项<br />　　1、活动工作人员必须服从总指挥的调配，保持手机通讯畅通；<br />　　2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务；<br />　　3、宣传工作做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模；<br />　　4、确保活动准备充分；<br />　　5、活动过程中注意维持现场秩序；<br />　　6、活动工作人员必须尽心尽责；<br />　　互动节目参考：<br />　　1、抛气球<br />　　准备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球<br />　　游戏规则：请台下三个家庭派六名选手（*或父子），两人一组，划线将两人隔开保持一定距离，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。<br />　　2、愚公移山<br />　　准备：一米竹竿<br />　　游戏规则：邀请台下三组家庭上台，成员三人，每人用一只手指平放把竹竿挑起，并安全平稳的从A端运送到B端，中间设5米的距离。先到者为胜，中间竹竿落下者退出。<br />　　主要体现家庭齐心协力共同完成一个工作任务的协调性。<br />　　3、垃圾分类：<br />　　道具：分类垃圾桶（可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只）；<br />　　塑料垃圾袋（15只）；<br />　　三种不同类型的垃圾（各五份）。<br />　　游戏规则：首先由主持人向晚会参与人员介绍垃圾分类知识（附后）。<br />　　并由主持人邀请台下五个家庭中的五个小朋友把自己身边的垃圾带上来，按照垃圾分类的要求用垃圾袋分类装好，然后投放到相应的分类垃圾桶内，看谁分类更准确投放速度更快，谁就获得优胜奖，其余参与小朋友给予发参与纪念奖。<br />　　这个节目可以让业主在活动中学习到垃圾分类知识，并提高小区环保意识，从而自觉配合日后小区物业的环境管理。<br />中秋节活动策划 篇4　　活动背景：<br />　　中秋节是我国的传统节日，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的.传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。<br />　　活动时间：20xx年9月29日(星期六)下午3点整<br />　　活动目标：<br />　　1.通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。<br />　　2.通过一起过中秋，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。<br />　　3.动手操作能力的锻炼。<br />　　活动准备：<br />　　1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆<br />　　2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识，(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)<br />　　3.关于中秋节的知识小问答<br />　　4.盘子若干<br />　　活动流程：<br />　　各位家长好，感谢大家能来参加今天的活动，明天就是中秋节了，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。<br />　　流程一：欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》<br />　　看完故事老师总结：在一个月的时间里，月亮的形状是不断变化的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。<br />　　流程二：中秋知识问答小比拼<br />　　有关中秋节和月亮的知识有很多，下面就来考考我们家长和小朋友，来个“中秋知识问答小比拼”<br />　　1.八月十五又称什么节?(B)<br />　　A月饼节 B团圆节 C故乡节 D诗人节<br />　　2.中秋节又可以称为什么?<br />　　(A) A仲秋 B月夕 C秋节 D追月节<br />　　3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?<br />　　(A) A唐 B宋 C元 D明<br />　　4.月饼最初是用来做什么的?(A)<br />　　A祭奉月神的祭品 B馈赠亲友的礼物 C节日食品 D地方小吃<br />　　5.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作?<br />　　(A) A王安石 B李白 C杜甫 D白居易<br />　　6.在典故中,吴刚伐的是什么树? BA槐树 B桂树 C柳树 D杨树<br />　　7.以下哪个不是中秋节传说? D<br />　　A嫦娥奔月 B吴刚伐桂 C玉兔捣药 D迎涛神说<br />　　8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行，在( B )，中秋节也叫感恩节。<br />　　A 日本 B 韩国 C 新加坡 D 马来西亚<br />　　9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(A)<br />　　A悲欢离合 B天气的好坏 C凶吉的象征 D身体是否健康<br />　　10.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这是描写中秋节的千古名句，它出自( A )<br />　　A 苏轼《水调歌头》 B 苏轼《中秋月》<br />　　C 王建《十五夜望月》 D 辛弃疾《太常引》<br />　　游戏三 《猜灯谜》<br />　　1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落<br />　　2. 请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)<br />　　(1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮<br />　　(2)中秋归来---八归<br />　　(3)嫦娥下凡---月季<br />　　(4)中秋菊开---花好月圆<br />　　(5)明月照我还---归有光<br />　　(6)举杯邀明月---赏光<br />　　(7)举头望明月---当归(药名)<br />　　3. 找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。<br />　　流程四：合唱歌曲《中秋月儿圆》、亲子表演<br />　　为了庆祝中秋节，我们小朋友学了一首新歌，一起来唱给爸爸妈妈听。<br />　　老师还知道小朋友在家和爸爸妈妈也学习了新的儿歌和歌曲，欢迎大家到前面来表演。<br /> </p>