小班种植计划

20142015学年度上期种植 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 h120142015学年度上期种计划h1p种植意图ppxa0xa0xa0在幼儿园的教育环境中种植区有着不可替代的作用它不仅绿化了我们的校园而且还蕴含着很高的教育价值在当今的都市生活中孩子们越来越远离大自然在种植区里进行简单的种植活动是他们直观感受植物生长过程的良好机会小班幼儿对新鲜事物充满了好奇心对未知世界有积极探索的欲望幼儿在种植活动中既能锻炼多种能力又能获得很多种植方面的经验在参与种植和管理的过程中幼儿对很多植物的生长过程有了深入的了解对植物的根茎叶花果等有了直观的认识通过各种感官的感知幼儿的观察能力审美能力比较能力与同伴协作动能力动手操作的能力均得到发展幼儿园的如何利用种植区开展有趣的种植活动充分发挥其教育作用呢我们小一班做了以下计划结合幼儿园的统一安排我们班最终决定种植莲花白作为本期种植活动的植物pp种植准备pp首先我们需要找到一块适宜植物生长的土地因为种植的植物需要幼儿每天观察所以我们选择了离教室不远的一块种植区方便幼儿种植和照料接着购买一些莲花白苗并且准备好种植会用到的铲子水桶肥料等pp种植目标pp1使幼儿了解种植的过程与植株生长所需要的基本条件pp2锻炼幼儿能独自种植掌握正确的种植方法pp3培养幼儿的观察能力提高他们的表达能力pp4引导幼儿感受种子生长的神奇体验种植劳动带来的快乐ppxa0xa05满足幼儿的探索欲望激发起幼儿的责任感pp种植步骤ppxa0一引起种植兴趣ppxa0xa0只有幼儿自身感兴趣的事物他们才会积极地去做所以在种植莲花白之前要让他们认识莲花白并且了解莲花白的吃法引起他们种植的欲望教师准备一些莲花白以及各种烹饪方法的图片向幼儿展示并提问莲花白是什么形状的呢它有哪些吃法呢你最喜欢怎么吃呢通过观察图片和讨论莲花白的吃法让幼儿对种植莲花白有了美好的憧憬为种植做好了铺垫ppxa0xa0二整地作畦ppxa0xa0教师带领孩子一起用铁铲将土块敲碎并拣去石块碎砖瓦然后耙细将地分做成几小块地的宽度以幼儿在两侧能够操作为宜地边应留出让小朋友行走站立的田埂在这个过程中重要的是要注意幼儿的安全同时要用语言和目光对幼儿进行鼓励让他们有更高的兴趣参与到种植活动中ppxa0三播种ppxa0xa0请孩子和家长们一起收集莲花白苗具体方法先听有种植经验的家长讲种植的方法然后看教师示范再由幼儿分组进行种植过程中教师要全面巡视及时帮助幼儿种好遇到有些小组幼儿不会的情况教师要耐心的指导在指导中让幼儿克服困难也要鼓励他们让幼儿自行完成播种对于一些表现好的幼儿要提出表扬提高幼儿的积极性ppxa0四管理ppxa0xa0植物的管理工作是一项需要较长时间而且经常性的工作教师应教育幼儿做到持之以恒ppxa0xa01浇水莲花白苗栽下后就需要浇水因为莲花白苗的生长需要足够的水出苗后每天安排幼儿浇水浇时必须使水渗透土层在浇水的过程中可能有些组的幼儿会一直不停的浇灌教师要对这样的行为进行制止比如小朋友们小白菜它们今天喝了好多水了肚子都撑着了等明天他们渴了我们在让它们喝水好不好要用幼儿能够听懂的话叫他们一些种植的方法和道理ppxa0xa02除草出苗后植物周围会不断长出杂草必须及进拔除否则将影响植物生长教师可带领幼儿用手拔除杂草使植物能更好地生长ppxa0xa03捉虫在莲花白将要成熟的时候可能会有菜虫危害老师可以带着小朋友用手捉虫在捉虫过程中幼儿可能会有害怕的心理教师可以鼓励幼儿大胆捉虫比赛谁是捉虫的小能手提高幼儿捉虫的兴趣同时可以为小朋友介绍虫子的危害为什么要捉虫只有捉了虫莲花白才能更好的生长ppxa0xa04施肥组织幼儿观看菜农给青菜施肥的视频并向幼儿讲解小朋友们每天都需要补充营养才能长高长壮莲花白也需要营养所以我们要给它施肥接着教师带领幼儿施肥在施肥的时候教师不能让幼儿用手直接碰到肥料防止幼儿用手擦眼睛造成灼伤pp五观察ppxa0xa0在管理莲花白的过程中要不断的让幼儿自己去观察并且教师可以指导幼儿尽量的对每个阶段观察到的莲花白进行描述同时让幼儿清楚莲花白每天都像小朋友一样在长高长大教师也可以用手机拍下每个时期的莲花白的样子等到莲花白成熟的时候在让幼儿观看以前的照片同时进行比较在观察过程中重点让幼儿观察两个时期莲花白的变化发芽和成熟时pp1发芽期ppxa0xa0xa0发芽期对于植物的重要性就如像蝉蛹蜕变而变成美丽的蝴蝶幼儿如果观察到了种子发芽加上教师的引导往往会产生强烈的好奇和浓厚的兴趣比如教师可以向幼儿提问小朋友种子是怎么长大的你们觉得神奇吗种子萌发之后小白菜是又是如何生长的呢大家想不想知道啊如果想的话我们就要我们好好照顾好它们哦教师积极鼓励幼儿进行回答并及时的给予表扬在莲花白发芽时教师应该让幼儿观察发芽的具体形态鼓励幼儿用自己的语言描述ppxa0xa0xa02成熟期ppxa0xa0莲花白成熟后会一层层的包裹着在形态上和初期会有很大的不同这个时候教师可以把以前的一些照片和成熟的莲花白作比较让幼儿从大小形态上进行比较还有就是要表扬幼儿在过去的时间里的努力让他们有自豪感pp六收获pp教师和幼儿一同收获成熟的莲花白送到食堂做成可口的菜肴幼儿一同分享品尝到通过自己的劳动得来的美食让幼儿体会到劳动的乐趣最后教师和幼儿共同梳理种子种植的过程及经验明确种植方法以类似的经验方法培育植株pp相信幼儿收获的不仅是一颗颗莲花白他们更将收获到孩童时期一段美妙的成长旅程ppxa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa02014年9月25日p