圣诞节活动方案

<h1>圣诞节活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 </h1><p> <br />　　20XX年圣诞节活动方案一<br />　　一、活动目的：<br />　　1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。<br />　　2、让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。<br />　　3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。<br />　　二、活动时间：20XX年12月22日――24日<br />　　三、活动准备：<br />　　1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《jinhle bells》、《we wish you merrxmas》、《santa clauicoming to town》。<br />　　2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里)<br />　　3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)<br />　　4、各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。<br />　　5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称，句子i like……，i want……，thank you。<br />　　6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。<br />　　7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)<br />　　8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。<br />　　9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)<br />　　四、活动要求<br />　　1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。<br />　　2、见人都必须说：merrchristmas。<br />　　五、狂欢、游园活动方案<br />　　时间：20XX年12月25日 上午9：30――11：00(托小班) 下午13：30――15：00(中大班)<br />　　1、9：15――9：30<br />　　早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音域，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说merrchristmas，让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。<br />　　2、9：30――10：00 圣诞表演狂欢<br />　　1) 老师组织幼儿到操场集合，分别站在指定圆圈上。<br />　　2) 主持人致圣诞快乐词。<br />　　3) 圣诞集体舞表演《jinhle bells》、《we wish you merrxmas》、《santa clauicoming to town》。<br />　　4) 狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快结束时放礼花。<br />　　3、10：00――11：00 游园活动<br />　　开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。<br />　　20XX年圣诞节活动方案二<br />　　一.活动名称：圣诞前夕(平安夜)联谊<br />　　二.活动主办： 艺术 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 系办公室<br />　　三.活动主题：联谊交流<br />　　四.活动人员： 各班全体学生<br />　　五.活动目的: ⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。<br />　　⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。<br />　　⒊丰富课外生活，缓解学习压力。<br />　　六.活动时间：20XX年12月 24日 下午7：10开始(班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。)<br />　　七.活动地点： (德化陶瓷学院校内)<br />　　八.活动场地:<br />　　(一) 圣诞节气氛;<br />　　(二) 粘贴气球，彩带，喷雪写“merrchristmas”等;<br />　　(三) 备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。<br />　　九.活动 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 ：<br />　　(一)开幕式：宣布活动开始<br />　　⒈ 负责：各系各选取出一名主持人。<br />　　⒉ 说明：①由xx系主持人用致开场辞，xx系主持人致幽默开场白;<br />　　②由各系主持人各自介绍班级特色;<br />　　③由各个系主持人向观众自我介绍;<br />　　④xx系主持人介绍第一个开场节目，xx系主持人介绍第二个节目。<br />　　⒊ 备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。<br />　　(二) 开场互动：各班表演<br />　　⒈ 负责：主持人、各班表演队!<br />　　⒉ 说明：各班表演准备的节目!<br />　　⒊ 组织：① 主持人做简要活动介绍;<br />　　(三)备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。<br />　　(三) 集体活动一：智力体力大考验!<br />　　⒊ 负责：主持人、策划组<br />　　⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，，胜出有奖，回答错误则重复。<br />　　⒊ 组织：<br />　　① 主持人简要介绍，由策划组签条;<br />　　② 主持人组织问题;<br />　　③ 服务组对胜出对进行奖励;<br />　　⑤ 主持人点评，裁判组代表发言。<br />　　⑥ 结束本环节。<br />　　(四)集体活动二：反应大考验!<br />　　⒈ 负责：公正组人员、主持人。<br />　　⒉ 说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。<br />　　⒊ 组织：① 主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖);<br />　　② 服务组注意同学们的安全!<br />　　4. 备注：① 男女分成两队进行!<br />　　(五)集体活动三：奇思幻想<br />　　⒈ 负责：主持人<br />　　⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。<br />　　⒊ 组织：① 主持人宣布活动规则;<br />　　② 参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶;<br />　　③ 观众可以起哄，干扰参与者判断;<br />　　④ 结束后主持人点评，摄影组拍照。<br />　　⒋ 备注：① 活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断;<br />　　② 主持人要思维活跃，评论幽默;<br />　　③ 主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。<br />　　(七)集体活动五：真心冒险对对碰<br />　　⒈ 负责：主持人、音像组。<br />　　⒉说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方式传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。<br />　　⒊ 组织：① 主持人做规则简介;<br />　　② 相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物;<br />　　③ 主持人做活动总结。<br />　　⒋ 备注：真心话内容：<br />　　1.是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的?<br />　　2.你选择男女朋友的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 是什么，为什么?<br />　　3.说说你们组谁最帅，为什么?<br />　　大冒险内容：<br />　　1.唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长;<br />　　2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个;<br />　　3.找一个异性(不是本班的)，想 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。<br />　　(八)集体活动六：歌曲大合唱!<br />　　⒈ 负责：主持人、相关负责人、其余全体同学<br />　　⒉ 说明：此活动为互动全场最刺激的环节。<br />　　⒊ 组织：<br />　　① 同学们各抒己见，把好听的歌例举来，大家一起唱;<br />　　② 纪念友谊;<br />　　集体活动七：相互了解!<br />　　1. 负责：主持人，全体同学!<br />　　2. 说明：深入了解同学!<br />　　3. 组织：主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或qq号，以后成为好朋友!!<br />　　(九)闭幕式：总结、交换礼物<br />　　⒈ 负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员<br />　　⒉ 说明：① 主持人宣布：活动进入最后环节。<br />　　② 礼仪组、裁判组分发苹果;<br />　　③ 摄像组拍照留念。<br />　　④ 各班负责人负责进行礼物交换。<br />　　⑤ 主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。<br />　　⒊ 备注：① 闭幕式中强调活动主题。<br />　　② 活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。<br />　　十.活动资源：<br />　　(一)道 具：<br />　　(二)物 品：<br />　　(三)食 品：<br />　　(四)其 他：<br />　　十一.活动分工：<br />　　1、主持组：负责本次活动的主持工作等。<br />　　2、撰稿人：负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。<br />　　3、摄像组：负责活动全程的摄影，拍照等。<br />　　4、后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。<br />　　5、采购组：<br />　　采购道具、装饰等。<br />　　6、音像组：负责背景音乐的搜集和播放等。<br />　　7、制作组：负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。<br />　　8、广告组：<br />　　负责广告的编辑、排练及表演。<br />　　9、礼仪队： 负责分发奖品、分组签条。<br />　　(十) x班表演：负责开场xx表演等。<br />　　(十一)x班表演：负责开场xx表演环节。<br />　　(十二 其 他：<br />　　负责奖品的发放安排。<br />　　负责突发事件的处理。<br />　　负责道具的管理。<br />　　十二.活动经费：物品 数量 单价/元 总价/元<br />　　合计<br />　　十三.活动备注：<br />　　1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。<br />　　2、各种节目的排练需于活动前完成。<br />　　3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。<br />　　4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。<br /> </p>