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 小学五一劳动节主题教育活动方案

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爱问共享资料小学五一劳动节主题教育活动方案文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,<h1>小学五一劳动节主题教育活动方案</h1><p><br />  【小学五一劳动节主题教育活动方案一】  活动目的:<br />  认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。<br />  技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。<br />  情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。<br />  活动准备:<...

小学五一劳动节主题教育活动方案

<h1>小学五一劳动节主题教育活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 </h1><p><br />  【小学五一劳动节主题教育活动方案一】  活动目的:<br />  认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。<br />  技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。<br />  情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。<br />  活动准备:<br />  小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。<br />  活动过程<br />  出旗仪式<br />  一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始<br />  二、出旗、敬队礼<br />  三、齐唱队歌<br />  活动内容<br />  在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。<br />  主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。<br />  全班同学听录音。<br />  主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?<br />  同学甲:我们应帮妈妈整理房间。<br />  同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。<br />  同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。<br />  主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?<br />  全班同学(齐):是!<br />  主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。<br />  全班同学(齐):对,说到做到。<br />  主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。<br />   关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演小品《帮妈妈做饭》。<br />  全班同学热烈鼓掌。<br />  主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。<br />  学生表演舞蹈。<br />  主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?<br />  学生上台讲故事。<br />  主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。<br />  (投影仪出示名人名言)<br />  (齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林<br />  我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基<br />  劳动创造世界。——马克思<br />  主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。<br />  组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。<br />  文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)<br />  快速穿衣<br />  文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟<br />  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”<br />  (参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)<br />  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”<br />  裁判评定,宣布第一名名单。<br />  (接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)<br />  主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)<br />  主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。<br />  今天的活动到此结束。<br />  退旗仪式<br />  一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!<br />  二、退旗。<br />  三、宣布活动结束。<br />  【小学五一劳动节主题教育活动方案二】  在****年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。<br />  一、【活动目标】<br />  1、让学生了解五一节的由来、意义;<br />  2、让学生了解中国的五一劳动节;<br />  3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;<br />  4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;<br />  5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。<br />  二、【活动时间】<br />  ****年4月22日——****年5月3日<br />  三、【活动主题】<br />  劳动光荣,奉献最美<br />  四、【活动对象】<br />  全体学生<br />  五、【活动设计】<br />  (一)召开主题班会<br />  向学生宣传五一节的由来及意义<br />  (二)举办手抄报比赛<br />  各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)<br />  (三)征文活动(三—六年级)<br />  以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)<br /> </p>

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