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 班级感恩节活动策划书范文

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爱问共享资料班级感恩节活动策划书范文文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,<h1>班级感恩节活动策划书范文</h1><p>感恩是你对一个没有关系或者关系不够亲密的人给予你帮助所产生的一种亏欠心理。感恩是对亲人朋友的一种回馈心理。是一个人所需要拥有的品质。现在,就来看看以下三篇关于班级感恩节活动策划书的文章吧!<br /><br />  【活动目的】现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种...

班级感恩节活动策划书范文

<h1> 班级 班级管理量化考核细则初中班级管理量化细则班级心理健康教育计划班级建设班级德育计划 感恩节活动策划书范文</h1><p>感恩是你对一个没有关系或者关系不够亲密的人给予你帮助所产生的一种亏欠心理。感恩是对亲人朋友的一种回馈心理。是一个人所需要拥有的品质。现在,就来看看以下三篇关于班级感恩节活动策划书的文章吧!<br /><br />  【活动目的】现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。<br />  【活动时间】2XX年11月2日<br />  【活动准备】<br />  1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;<br />  2.排演父与子冲突的小品;<br />  3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;<br />  4.设计感恩老师和父母的节目。<br />  【活动步骤和纪实】<br />  B 踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事<br />  A 千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。<br />  B 感恩自然,因为自然赋予我们生命 感恩社会,因为社会给与我们安宁<br />  A 感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们 感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人<br />  B 高**班“感恩”主题班会现在开始<br />  A 生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。<br />  B 因为感恩 我们用清亮的双眼观察周遭的一切 因为感恩 我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩 我们在生活的点滴中拾到了幸福<br />  A 如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻 讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。<br />  视频新闻<br />  B 下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决 A为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,B为不赞同<br />  大多数同学选择了不赞同这个现象<br />  B 那么让我们来看一下网上做的这个调查<br />  A 看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?<br />  若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。<br />  大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论<br />  B “可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切<br />  A 有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情<br />  父与子<br />  B 很多时候,我们真的很少去理解父母,我们当他们的奉献是应该,我们将他们的爱视作了普通,我们不曾去感恩。其实父母图的不是我们的感谢,只要我们好,就会心满意足。我们是不是也能时常留意,把握每一个能感恩他们的机会,让他们真正满足一回呢?<br />  A 我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗?也许记忆模糊了,觉得那些事儿小了,所以我们没有去回想,现在,就让我们在《MEMORY》的长笛声中回想一下父母对我们的恩情<br />  B 悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同我们分享。<br />  同学们回忆了生活中父母对自己的付出,讲述了一些故事,并且也表达了自己的父母的感恩之情<br />  A 除了对父母感恩,我们是否曾经也感恩过我们生活着的这个社会呢?下面,我们来看段发生在午后街头的故事<br />  午后的街头<br />  B 看过街头的故事,我们轻松一下,来做个游戏<br />  蒙眼设障碍走路 让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变<br />  分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理<br />  在班级的同学的一致要求下, 班主任 高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划 王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。<br />  A 每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导<br />  B 老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。<br />  A 我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意<br />  B 不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情<br />  学生对老师感恩<br />  班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。<br />  B 我,感谢阳光,空气,水。<br />  我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。<br />  我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。<br />  A 也许,感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是……<br />  学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。<br />  B 高**班感恩主题班会到此结束<br />  作业 :同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母<br /> </p>

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