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 幼儿园最新元旦节活动方案范文

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爱问共享资料幼儿园最新元旦节活动方案范文文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,<h1>幼儿园最新元旦节活动方案范文</h1><p>2021元旦活动方案1<br />一、活动目标<br />1.让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。<br />2.本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。<br />3.幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。<br />4.家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉...

幼儿园最新元旦节活动方案范文

<h1>幼儿园最新元旦节活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 范文</h1><p>2021元旦活动方案1<br />一、活动目标<br />1.让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。<br />2.本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。<br />3.幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。<br />4.家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。<br />二、活动准备<br />1.幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置<br />2.元旦节联欢会上的自助食物<br />3.现场的音乐准备<br />4.气球道具<br />5.塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布<br />6.元旦节小礼物<br />三、活动过程<br />1.幼儿园园长上台讲话:<br />光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 ,在明年将的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参与其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。<br />2.幼儿园庆元旦集体表演<br />(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;<br />(2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》;<br />(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。<br />3.元旦节亲子游戏<br />(1)《我为爸爸妈妈剥桔子》<br />每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;<br />(2)《运皮球》<br />每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。<br />(3)《勺子搬豆豆》<br />每五个幼儿一组比赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。<br />(4)《赶小猪》<br />幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。<br />(5)《救小动物回家》<br />幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最后原路返回送小动物回家。<br />(6)《谁是你的宝贝》<br />教师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的宝贝,摸对了有奖品,摸错了来继续游戏。<br />四、活动结束<br />教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》,在离园的时候发放元旦节礼物。<br />2021元旦活动方案2<br />一、设计思路:<br />20_年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。<br />二、活动总目标:<br />1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。<br />2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。<br />3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。<br />三、活动组织者:<br />幼儿园全体教职员工<br />四、活动时间:<br />定于20_年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!<br />2021元旦活动方案3<br />活动时间:20_年12月24号<br />活动地点:_幼儿园大一班<br />活动主持人:齐老师<br />一、本班特色展示:<br />1、英文报数,自我介绍。<br />2、珠心算表演展示。<br />3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”<br />二、亲子游戏活动:<br />1、“我学你做。”<br />游戏准备:动物或生活物品图片若干。<br />游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取<br />然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。<br />2、“击鼓传花—猜谜语。”<br />游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干<br />游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒<br />敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。<br />三、歌曲表演展示:<br />1、“我帮奶奶数鸡鸭。”<br />2、“人人叫我好儿童”<br />3、打击乐:“新年好”<br />四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。<br />五、结束词:<br />欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!<br />2021元旦活动方案4<br />一、设计意图:<br />启发孩子的多元智能,不一定要透过昂贵的教材或教具,与家人一起玩玩游戏,不仅可以增加亲子间的情感交流,也可以由一些简单的活动,刺激一下孩子的多元智能的发展!一些日常生活的简单活动,随时都可以给予孩子适当的刺激和帮助。今天利用我们平时常见且爱吃的休闲食品——瓜子,设计此活动。请家长朋友们准备好轻松的心情与孩子一起乐在其中吧!<br />二、设计目的:<br />1、通过此活动让幼儿认识、区分黑瓜子、白瓜子和葵花子。<br />2、增强幼儿的动手能力以及幼儿手指尖的触觉分辨能力。<br />3、通过此活动增强亲子间的配合、协作能力。<br />三、活动准备:<br />1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需准备。<br />2、盘子、纸杯、棉签、水彩笔、记录卡与幼儿人数相等。<br />3、制作好的画框与幼儿人数相等。<br />4、与活动适宜的音乐三首。<br />四、活动过程:<br />组织家长幼儿安静入座。<br />(教师激趣引入):手拿装有三种瓜子的盒子,从教室外走进来说:“来了,来了……上大餐了!群英汇萃,瓜子开会!”<br />(一)抓瓜子<br />1、小朋友你们喜欢吃瓜子吗?<br />2、请每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我们要看看谁抓得最多?<br />3、哪个小朋友觉得自己抓的最多?我怎样才知道你抓的是最多呢?<br />4、我们一起和爸爸妈妈来数数吧!(请家长将最后的答案写在记录卡上)<br />5、请幼儿告诉老师你抓了多少颗?(幼儿回答,老师观察记录卡)有没有和_一样多或比他更多的?<br />6、请你再数一数你抓的哪种瓜子最多?请家长帮助记录。<br />(二)分瓜子<br />1、请幼儿看看盘里有哪些瓜子?<br />2、它们是什么颜色,什么形状的?(黑瓜子、白瓜子怎么区分?)让幼儿用眼和手从颜色和壳硬度来感觉。<br />3、三种瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽儿?<br />(黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。<br />4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一样有促进睡眠的作用,有通便、降血脂、平血压、润泽皮肤作用).<br />西瓜子的作用(西瓜子有清肺润肠,止咳化痰之功,还有健胃、通便的作用,有降低血压的功效,并有助于预防动脉硬化,是适合高血压病人的小吃。)<br />南瓜子的作用(南瓜子有很好的杀灭人体内寄生虫(如蛲虫、钩虫等)的作用。对血吸虫也具有很好的杀灭作用,是血吸虫病的首选食疗之品。并有降压的作用。)<br />5、三种瓜子都汇在一起了,你们能不能按它们的特征来分一分?<br />(三)猜瓜子<br />1、教师说瓜子的名字,幼儿和家长迅速拿出相应的瓜子。<br />2、如果把你们的眼睛蒙上了你们还能不能说出它的名字?(请幼儿上台,教师随便拿一颗瓜子给幼儿,猜对了教师就做爱心或对的动作说:“恭喜你答对了!”错了就将手交叉胸前说:“错”)<br />请家长幼儿一起学爱心、对、错的动作。<br />3、请家长幼儿一起玩猜瓜子的游戏(播放音乐)。<br />(四)吃瓜子<br />家长幼儿一起吃瓜子,但要求尽量要保持瓜子壳的完整(播放音乐)。<br />2021元旦活动方案5<br />活动目标<br />1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。<br />2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。<br />3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。<br />活动准备:<br />1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。<br />2、《新年好》背景音乐。<br />活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。<br />活动过程:<br />一、激发幼儿制作贺卡的兴趣<br />1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。<br />2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。<br />新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!<br />二、在教师指导下,幼儿制作贺卡<br />1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?<br />2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。<br />提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。<br />3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。<br />4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。<br />5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。<br />提示:<br />1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。<br />2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。<br />三、引导幼儿交流送贺卡<br />1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?<br />2、送贺卡时,需要跟别人说什么?<br />3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。<br />提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。<br />四、延伸活动:<br />1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。<br /> </p>

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