招聘计划方案

<h1>&nbsh1;</p> <p>招聘 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 </p> <p>一、招聘目的</p> <p>为解决企业规模不断扩大对人才的迫切需求，为满足企业发展对高质量人才的需求，本着发扬企业文化，提高企业员工素质，以20XX年度企业经营计划为依据，结合公司的发展战略与实际情况，为公司提供人力资源的支持，特制定本年度招聘计划。</p> <p>二、招聘的原则</p> <p>公司人才招聘以岗适其人、人适其岗、人岗匹配为宗旨；招聘过程以公平、公正、公开为原则；从人才的道德品质、知识储备、思维逻辑、专业技能、工作经验、综合素质等方面进行全面审核，以确保为公司推荐合适的人才。</p> <p>选人原则：聘得起、管得了、用得好、留得住。用人宗旨：用人所长、容人之短、追求业绩、鼓励进步；以面向社会，公开招聘、全面考核、择优录用、专业相关优先为原则。</p> <p>三、招聘计划实施主体</p> <p>公司人力资源部负责此次招聘方案的主体实施，以行政部与业务部室为辅，从而确保此次人才与岗位高度匹配。需要行政部与业务部室在岗位需求提供、人才面试考核阶段密切配合人力资源部。</p> <p>四、20XX年度招聘计划需求</p> <p>以公司20XX年度经营计划为依据，参照20XX年人员流动情况，由公司人力资源部对人员需求进行统计、分析职工人才结构、岗位缺口，根据公司各部门上报数据，编制公司20XX年招聘计划，详见下表：</p> <p> </p> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td><p>序号</p></td> <td><p>部  门</p></td> <td><p>岗  位</p></td> <td><p>人  数</p></td> <td><p>要  求</p></td> <td><p>备注</p></td> </tr> <tr> <td><p>1</p></td> <td><p>财务部</p></td> <td><p>副经理</p></td> <td><p>1</p></td> <td><p>本科</p></td> <td><p> </p></td> </tr> <tr> <td><p>2</p></td> <td><p> 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 部</p></td> <td><p>结构设计</p></td> <td><p>5</p></td> <td><p>硕士</p></td> <td><p> </p></td> </tr> <tr> <td><p>3</p></td> <td><p>研发部</p></td> <td><p>系统研发</p></td> <td><p>5</p></td> <td><p>硕士</p></td> <td><p> </p></td> </tr> <tr> <td><p>4</p></td> <td><p>运营部</p></td> <td><p>运营主管</p></td> <td><p>5</p></td> <td><p>本科</p></td> <td><p> </p></td> </tr> <tr> <td><p>5</p></td> <td><p>市场部</p></td> <td><p>销售主管</p></td> <td><p>3</p></td> <td><p>3年工作经验</p></td> <td><p> </p></td> </tr> <tr> <td><p>6</p></td> <td><p>企管部</p></td> <td><p>企划专员</p></td> <td><p>5</p></td> <td><p>本科</p></td> <td><p> </p></td> </tr> </tbody> </table> <p>五、招聘策略</p> <ol type="1"> <li>拓宽渠道，多方纳才：重视企业內部员工潜在价值培养与挖掘，实施人才举荐与竞聘；外部进行同行业或跨行业同职等人才物色。</li> <li>不拘一格，招纳贤才：重视人才的价值（包括潜在价值）与企业需求的匹配度与适合度，达到人尽其才。</li> <li>严进宽出</li> </ol> <p>六、招聘方式</p> <ol type="1"> <li>招聘广告及宣传栏：针对普通工作岗位对外张贴宣传海报。</li> <li>网络招聘：以智联招聘、BOSS直聘网、前程无忧、猎聘为主，以58同城网、校园招聘网为辅，全面利用网络渠道聚贤引才。</li> <li>校园招聘：根据公司长期发展规模，逐步提高应届生引进与培养比重。</li> </ol>