小班上学期工作计划

<h1>小班上学期工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 </h1> <p>小班上学期工作计划15篇　　</p> <p>小班上学期工作计划（一）：<br>　　新学期开始了，本学期我和孙桂梅教师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据，制定出以下工作计划：<br>　　一、班级情景分析及工作重点<br>　　本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言本事、生活自理本事及培养幼儿的社会交往本事和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，经过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。<br>　　二、幼儿发展目标<br>　　(一)健康领域<br>　　1、逐步适应幼儿园的团体生活，情绪基本愉快。<br>　　2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。<br>　　3、了解简单的卫生知识，愿意理解健康检查，认识五官懂得保护。<br>　　4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。<br>　　(二)语言领域<br>　　1、学习普通话，乐意运用语言表达自我的喜好与需求，学习用普通话与人交流。<br>　　2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。<br>　　3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自我的认识和感受。<br>　　(三)社会领域<br>　　1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近教师或熟悉的成人。<br>　　3、乐意和同伴一齐游戏，尝试学习分享等待，体验其中的欢乐。<br>　　3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感激。<br>　　4、学习在性别、外形等外在特征上比较自我与别人的不一样。<br>　　5、学习理解教师的提议和批示，学习在团体生活中遵守基本规则。<br>　　(四)科学领域<br>　　1、在成人引导下，学习发现周围环境中趣味的事物。<br>　　3、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。<br>　　3、喜欢操作、摆弄。<br>　　4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。<br>　　(五)艺术领域<br>　　1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。<br>　　2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。[由Www.YiZhiPu.Com整理]<br>　　3、尝试用自我喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。<br>　　4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和教师、同伴一齐做音乐游戏。<br>　　三、教育教学工作<br>　　1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，所以他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：<br>　　(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情景，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。<br>　　(2)给孩子供给一个温馨、舒适、趣味的教室环境<br>　　(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。<br>　　2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理本事，做到生活有序。<br>　　(1)认识自我的标记;<br>　　(2)学会正确的洗手方法;<br>　　(3)能安静午睡，不吵醒别人;<br>　　(4)培养良好的进餐习惯，能学习自我吃饭等。<br>　　3、培养良好的学习常规。<br>　　(1)愿意参加各项团体活动，注意力集中;<br>　　(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢;<br>　　(3)学会用语言表达自我的意愿;能将玩具归类收好;<br>　　(4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。<br>　　4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合本事。<br>　　5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。<br>　　6、丰富幼儿一日生活，充分利用每一天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。<br>　　四、卫生保健工作<br>　　小班的卫生保健工作十分重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供给一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率(更多精彩文章来自“秘书不求人”)。与此同时，坚持每一天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。<br>　　在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。<br>　　五、家长工作<br>　　在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：<br>　　(1)加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。<br>　　(2)按时更换家长园地资料，让家长及时了解本班教学活动资料，取得家长的支持配合，并不断向家长供给新的幼教信息。<br>　　(3)鼓励家长进取参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。<br>　　小班上学期工作计划（二）：<br>　　新的学期来临了，为了使自我本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：<br>　　一、班况分析：<br>　　本班幼儿是新生小班幼儿，有少数幼儿未满3岁。他们来自不一样的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自我为中心，对父母或祖辈的依靠性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定，自理本事和行为习惯普遍较差，如：早上入园会哭闹；不会自我吃饭、不会入厕；有的个性强，构成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为；有的不合群，任性；有的比较难融入团体活动，没有构成规则意识，团体活动的时候，喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园团体生活，养成良好的行为习惯，构成良好的常规意识，我们把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活。<br>　　二、目标：<br>　　1、培养幼儿基本的自我生活服务本事，养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规，能较好的适应幼儿园的环境。<br>　　2、以班级的实际情景出发，开展丰富多彩的德育活动及班级活动，培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的完美的心。<br>　　3、开展多种多样生动活泼的活动，努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。<br>　　4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系，使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。<br>　　5、加强自身专业学习，不断提高专业素质。<br>　　三、资料及措施：<br>　　（一）、教育保育工作：<br>　　1、教育教学工作：各个领域发展目标如下：<br>　　健康：<br>　　①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理本事。<br>　　②、能进取参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。<br>　　③、认识人体的主要器官，了解其功能。帮忙幼儿了解常见病的简单知识，乐于理解预防接种的好习惯。<br>　　④、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。<br>　　⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。<br>　　语言：<br>　　①、学习能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和教师说话，愿意在团体面前表达自我的意愿。<br>　　②、会说普通话，理解简单的故事、图片、情景的资料。<br>　　③、能主动参与听、说、回答，学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自我的愿望和请求。<br>　　科学：<br>　　①、对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的形象思维本事。<br>　　②、观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。<br>　　③、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。<br>　　④、区分1和许多，并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。<br>　　⑤、认识三角形、圆形、正方形。<br>　　艺术：<br>　　①、乐意参加美术活动，体会绘画的乐趣，培养对绘画的兴趣。<br>　　②、学习握笔的姿势，认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。<br>　　③、认识一些颜色，并学习选择自我喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。<br>　　④、能用自然的声音演唱歌曲，初步理解歌曲的资料。<br>　　⑤、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动，喜欢做音乐游戏，体会音乐活动带来的欢乐。<br>　　社会：<br>　　①、熟悉幼儿园的环境，认识同伴和成人，了解自我和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活。<br>　　②、幼儿坚持愉快的情绪，愿意与他人交往，鼓励幼儿进取参与团体活动。了解基本的卫生要求，养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。<br>　　③、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母，爱教师，会使用一些礼貌用语。<br>　　④、能和同伴共同游戏，愿意和同伴交往。明白自我是幼儿园的小朋友，培养幼儿的独立性和最基本的控制本事。<br>　　2、保育工作:<br>　　①、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活自理本事及卫生习惯。<br>　　②、抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身 心得 信息技术培训心得 下载关于七一讲话心得体会关于国企改革心得体会关于使用希沃白板的心得体会国培计划培训心得体会 到良好的发展。<br>　　③、教给孩子初步的自我保护本事，并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作，不倒爬等。<br>　　3、德育工作：<br>　　①、高高兴兴上幼儿园，主动和教师问好，跟爸爸妈妈再见。<br>　　②、在日常生活中能使用礼貌用语：早，好，再见，请，多谢，对不起，没关系等。<br>　　③、在日常生活中做到三“轻”：说话轻，走路轻，放下东西轻。<br>　　④、和同伴友好相处。<br>　　⑤、继续进行礼貌待人，讲礼貌、守纪律的教育。<br>　　4、安全工作：<br>　　①、继续严格贯彻实行接送 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，防范于未然。<br>　　②、时时检查班上的各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报处理，把安全工作放在第一位。<br>　　③、认识有关安全标志，学习主动遵守交通规则。教育幼儿不玩火及危险物品。<br>　　④、不和陌生人说话，不要理解陌生人的东西，不跟陌生人走。<br>　　⑤、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。<br>　　（二）、英语，识字，蒙氏特色教育：<br>　　本班在课题开展中，我们将根据不一样的孩子的差异，进行针对性的教学，使每一个孩子都能得到发展。<br>　　（三）、家长工作：<br>　　1、召开家长座谈会，让家长了解教师的工作情景并理解、支持和配合我们的工作。<br>　　2、开办家园联系栏，密切家园之间的联系，定期进行更换。<br>　　4、定期与家长交换意见，共同教育好幼儿。继续鼓励家长进取参与主题活动，收集各类信息资源、“添砖加瓦”，做好班级的助教工作，使其发挥自身的特长，与孩子们展开互动，递进家园的情感交流。<br>　　四、各学月工作安排：<br>　　九月：<br>　　1、学习教学科研计划，明确本学期保教工作目标和要求。<br>　　2、制订适合本班的保教计划，规范各类教学资料的的填写。<br>　　3、稳定新生情绪，逐步进入常规化教学。<br>　　4、学习早操。<br>　　5、召开期初班级家长会<br>　　6、配合学园开展周四教研日，并坚持每听必评。<br>　　7、配合镇举行幼儿教师六项技能比赛。<br>　　十月：<br>　　1、开展庆祝国庆节系列活动。<br>　　2、家园共育做好家教园地的开展。<br>　　3、抓好常规教育。<br>　　4、组织参加山兜园开展园本课程研讨活动。<br>　　5、做好区角活动的开展。<br>　　十一月：<br>　　1、家园共建工作的开展。<br>　　2、开展镇幼儿园讲故事比赛。<br>　　3、进取参加镇业务培训讲座<br>　　4、组织幼儿秋游。<br>　　5、开展幼儿念儿歌，童谣比赛。<br>　　十二月：<br>　　1、组织参加七彩幼儿园园本课程研讨活动。<br>　　2、配合镇举行幼儿趣味运动会。<br>　　3、开展幼儿生活自理比赛。<br>　　4、开展家长开放日及亲子活动。<br>　　元月：<br>　　1、组织开展庆元旦活动。<br>　　2、配合镇举行保育员保育操作活动。<br>　　3、填写幼儿发展评估表，并对幼儿进行评选表彰活动。<br>　　4、准备学期结束工作，班级完成各项记载和总结。<br>　　5、做好家访工作。<br>　　小班上学期工作计划（三）：<br>　　一、概况分析<br>　　本学期，我们小班年级组共二个班级，四位教师，其中两位青年教师，她们富有活力，对工作充满热情。根据园务计划，这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设，经过一课三研活动提升教师对教育活动的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 和组织本事，在实践中逐步积累贴合课改精神，并有课程特色的科学活动教育资料。所以，我们年级组的每一位教师都需要认真学习，使教师都能在业务上有所提高。<br>　　二、指导思想<br>　　坚持理论联系实际的原则，根据小班年龄特点，经过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升教师把握教材、实施教材的本事，提高教学质量。经过学习理论，并联系实际，设计与主题活动相贴合的区角活动，使幼儿在玩中学。<br>　　三、工作重点<br>　　1、在实践中逐步积累贴合课改精神，并有课程特色的科学活动教育资料。<br>　　2、区角与主题活动的环境创设及教师在活动中的观察。学习理论，期望借助于理论的学习，以及联系实际的讨论来帮忙每位教师对区角环境创设有一个比较清楚的认识，把握好区角环境创设的方向，根据主题活动有选择地设计区角，抓住区角活动中的目标，观察要点，能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境，经过教师的深入观察、适度的引导，引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动，鼓励孩子大胆探索。<br>　　3、发挥每个教师的自身特长，为青年教师供给展示才华的机会，鼓励青年教师大胆创新，勇于尝试。由于年级组中有新教师，期望经过本学期的工作，加强教师与教师之间、班级与班级之间的沟通，尽可能缩短磨合期，培养工作中的默契，从而提高工作效率。<br>　　4、开展“一课三研”的观摩研讨，针对提问设计和课堂随机表现对教师教学行为进行具体的分析，在反复实践中提升教师专业技能。<br>　　5、教师定期向家长开设半日活动，使家长能全面、及时地了解幼儿园的教学安排，并进取寻找家园配合的多种途径，引导家长自觉投入各项活动。<br>　　四、教育目标<br>　　1、开展丰富多彩的年段、班级活动，组织各种活动提高幼儿各方面的本事，如“教师辛苦了“制作贺卡送教师的活动”，让幼儿了解教师的辛苦，对教师有感恩的心，力求每位幼儿能健康愉快地生活在幼儿园里。<br>　　2、本学期的重点是继续培养对幼儿生活自理本事和对幼儿良好行为习惯的养成。<br>　　3、年段组收集并制作教玩具，各班资源共享。<br>　　4、及时制定并修改充实活动资料；创设团结互助、进取向上的学习氛围：一月两次进行教学工作交流及理论学习，不断的充实自我理论分享教师之间的经验，挖掘教师的潜能。<br>　　5、努力构成开放式的教学环境，养成进姐妹班听课的习惯，互相取长补短<br>　　五、资料与措施：<br>　　1、按节日开展探究自主学习活动：<br>　　（1）融于主题背景之中的节日探究自主活动，一系列活动：《月儿圆圆。》、《秋天的水果》等。<br>　　（2）增强幼儿自我计划的意识和本事，将幼儿的自我计划拓展至一日生活之中：改善自主区域地图，供孩子直观了解；改善操作 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 供孩子自我选择和计划。<br>　　2、进取参加理论、业务学习，更新教育观念。<br>　　本学期，我们年段教师将进取参加学校组织的各项政治、业务学习，在《指南》的引领下，用新的人才观、教育观、质量观、教材观和现代教育理念指导教学改革。树立爱岗敬业，为幼教事业献青春的梦想。坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则，有机结合主题教学和领域教学，充分利用家长资源，密切家园等多方面的联系，以“幼儿为本”，促进幼儿身心和谐的发展，为幼儿的一生发展奠定基础。<br>　　3、建立教师班级档案<br>　　（1）班级管理业务档案：各班教师做好班级档案记录，档案资料包括：班级概况、班级环境、班务计划、班级成长档案、班级活动、家长工作、班级消毒记录，班级花名册、班级幼儿接送名单、班级一日记等等。<br>　　（2）教师个人业务成长档案：各类活动计划、我的公开教学、我的经验反思（教养随笔、经验反思）、我的环境创设、我的观察记录、我的主题活动。我的家长工作、其他。<br>　　（3）规范教师学习行为，要求教师每周都看些关于教育的书籍并进行摘记。<br>　　4、以各种活动为载体，提高年段的凝聚力。<br>　　本学期，我们将开展争创“礼貌班级”活动，开展“讲礼貌、讲安全、讲卫生、爱劳动”等评选活动，进取开展班际、段际、园际间的各种互动活动，加强各际间的沟通与交流。鼓励幼儿进取参与形式多样、丰富多采的活动，在活动前团体讨论确定各活动开展的资料、方式和方法，集思广益提高年段教师的凝聚力，在活动中提高幼儿的本事及素质。<br>　　5、保教并重，培养幼儿良好的习惯。<br>　　（1）小班阶段，正是各种良好习惯养成的重要阶段。所以，我段教师将以热心、耐心、细心的工作态度，经过榜样、典范、故事、游戏等形式使刚入园的孩子不仅仅能较快适应幼儿园的学习生活，并且能基本完成教师提出的常规要求。<br>　　（2）各班将抓好班级日常性保教工作，使幼儿在日常生活活动中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展，并结合小班幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和本事。<br>　　（3）加强幼儿自理本事的训练，培养幼儿逐步学会自我穿脱衣服、鞋袜，在成人的提醒下懂得收拾玩具。<br>　　六、家园共育，促进幼儿更好地发展。<br>　　1、设立个性化专题教育，满足家长的多向选择，实现开放式家园互动。<br>　　2、继续提升服务理念，完美家园关系，构成高合力的家园一体化教育。<br>　　3、开放优质资源，营造自我学习的良好氛围，促进家长的自我成长。<br>　　具体活动<br>　　10月幼儿插塑比赛<br>　　11月幼儿早操比赛，<br>　　12幼儿古诗词比赛<br>　　1月穿衣比赛<br>　　小班上学期工作计划（四）：<br>　　新学期开始了，我们又迎来一批活泼可爱的孩子们，应对这些什么都不懂的孩子，有时觉得工作十分的艰巨、繁琐、困难。可是，我相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作，使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划：<br>　　一、情景分析<br>　　（一）班级成员情景：本学期我班有两位教师：陈教师、张教师，一位生活教师：周教师。<br>　　（二）幼儿基本情景：<br>　　我班幼儿共有38人，其中男生20人，女生18人，大部分是本学期刚刚入园的新生，在自理本事和社会性发展两方面存在着不足。小班幼儿在生活自理本事方面普遍较差，这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里倍受家人长辈们的宠爱，很多事情都由家长或保姆一手包办，如在幼儿吃饭的时候帮忙进餐；幼儿玩具玩好后由家长整理；帮忙幼儿穿脱衣裤等等，这不仅仅使幼儿失去了宝贵的自理本事培养和发展的机会，并且还造成幼儿依靠性强、生活技能差。根据幼儿的这些情景，我们要对他们进行一系列的生活自理本事的培养。<br>　　二、工作措施<br>　　（一）保教工作<br>　　1、创设良好的生活环境，使幼儿喜欢幼儿园的团体生活；布置适合小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。<br>　　2、在班级开展学说普通话的活动，坚持人人讲普通话。<br>　　3、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师时刻坚持一致，对幼儿进行各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯</p>