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爱问共享资料踢毽子比赛策划书文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,<h1>踢毽子比赛策划书</h1><p><br />  踢毽子比赛策划书1  一、策划主办单位:<br />  团支部<br />  二、活动目的:<br />  致力于丰富同学们的课余文化生活,为了营造一个积极,健康,热烈,朝气蓬勃的支部文化,为了打造一片挑战自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同学的竞争意识,加强内部团结与默契,增进同学之间的感情和合作精神,体现团队精神,互助互进!<br />  三、活动时间:<br /&...

踢毽子比赛策划书

<h1>踢毽子比赛策划书</h1><p><br />  踢毽子比赛策划书1  一、策划主办单位:<br />  团支部<br />  二、活动目的:<br />  致力于丰富同学们的课余文化生活,为了营造一个积极,健康,热烈,朝气蓬勃的支部文化,为了打造一片挑战自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同学的竞争意识,加强内部团结与默契,增进同学之间的感情和合作精神,体现团队精神,互助互进!<br />  三、活动时间:<br />  20xx年3月9日下午3:15—4:00<br />  四、活动地点:<br />  东华理工广场<br />  五、参赛对象:<br />  团支部全体同学<br />  六、比赛形式:<br />  (1)以宿舍为单位分成8组(女生楼1楼、4楼各为一组),每组派2名同学上场进行比赛。比赛为淘汰制,每场2组,每局1分钟,两人可交替踢毽子,毽子每落地1次,总个数减两个,总个数多的获胜。<br />  (2)淘汰赛胜出组进入半决赛,再至决赛。<br />  (3)所有小组的抽签,都由团支书在比赛前组织同学进行。<br />  (4)奖项设置:分别设置冠亚季军,颁发奖状和奖品,鼓励同学再接再厉,希望能取得更好的成绩。<br />  七、赛前准备:<br />  1、宣传委员负责在班上,班内群上宣传此次活动<br />  2、组织委员负责组织同学参加,在比赛前15分钟到场<br />  3、体育委员担任裁判计时,保证比赛在公平、公正的环境下进行。<br />  4、团支书负责策划和 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ,统筹整个活动,并负责同学报名和比赛的抽签流程。<br />  5、班委应积极配合这次活动。<br />  踢毽子比赛策划书2  一、比赛时间:<br />  3月21日中午十二点十分<br />  二、地点:<br />  小操场<br />  三、参加人员:<br />  全体教工,取个人名次。<br />  四、比赛方法:<br />  1、全校教职工自由报名比赛,每人踢一分钟,坏了可以连续踢,总次数为个人成绩。<br />  2、裁判长下达指令“预备”后,选手手持毽子站立准备,“鸣哨”开始。<br />  3、计数方法:裁判长鸣哨后,开始计数,每人

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踢一分钟,总次数为个人成绩。由两个人对一个人进行数数,取平均值作为最后成绩。<br />  五、比赛类别:<br />  1、单踢(单脚踢)。2、盘腿踢(两脚对踢)。<br />  六、裁判组:<br />  学校领导及部分男教工。<br />  七、报名要求:<br />  参赛教工到各年组长处报名,报名从即日起至3月14日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各年组长要认真组织本组的报名、参赛、发奖等工作;工会委员要积极配合,大家齐心协力确保比赛顺利进行。<br />  八、奖次:<br />  1、个人奖设:<br />  一等奖(前1-10名)、二等奖(11-30名)、三等奖(31-n名)。<br />  2、视报名情况设团体奖。<br />  3、参赛均有鼓励奖。<br />  九、活动执行负责人(联系人):<br />  林慧丽<br />  踢毽子比赛策划书3  一、活动目的:<br />  为丰富全体职工的业余生活,增强广大职工的身体素质,缓解工作压力,愉悦身心,增进广大职工的沟通与友谊,让工会真正成为全体职工的精神家园。经工会讨论,决定开展一次“踢毽子”的体育活动。<br />  二、活动主题:<br />  强身健体,营造温馨团队<br />  三、活动安排<br />  第一阶段:初赛:研究院和华熙赛区分别比赛。<br />  第二阶段:决赛:各选取10名优胜者,两个赛区进行决赛。<br />  四、比赛规则:<br />  1、比赛分男子组和女子组。<br />  2、比赛以个数为单位,时间均为一分钟。<br />  3、比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数完毕,结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内,以次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。<br />  4、一只脚踢毽子,毽子触及地面为失败,连续触毽两次为失败,失败后可在规定时间内接着再踢,次数累加。<br />  五、奖励办法<br />  (1)设个人奖(男、女)和团体奖。<br />  (2)个人成绩:本人在有效时间内有效次数累加。<br />  (3)团体成绩:该组参赛人员在本次比赛中成绩相加之总和。<br />  踢毽子比赛策划书4  “五一”国际劳动节即将来临,为了丰富员

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工业余生活及欢度“五〃一”国际劳动节,大队工会决定于20XX年4月29日举办踢毽子比赛。<br />  一、活动意义<br />  促进员工之间感情沟通,提高团队意识,发挥团队协作精神,使员工带着更好的精神面貌投入到工作中,提高工作效率。<br />  二、活动负责部门及活动安排<br />  1、主办部门:大队工会<br />  2、协助部门:各小队党支部<br />  3、项目设置:个人赛、团体赛<br />  三、报名方法<br />  1、以小队为单位报名。每队报运动员*人<br />  2、报名日期:各小队务必在4月25日前,将活动报名表通过办公平台发至李光处(报名表见附件一)。<br />  3、运动员应是我大队在职职工,且身体健康者方可参加比赛。<br />  四、比赛规则:<br />  1、个人赛,共3组比赛时间:比赛时间不限比赛人数:每队出1人,共6人,参赛人员一组在指定区域内站好,哨声响方可开始比赛方式:踢毽方法不限,但毽一落地就为比赛结束,每位运动员只有一次机会(如果第一次没踢到10个则给予第二次即最后一次机会)。<br />  2、团体赛,共2组比赛时间:比赛时间不限比赛人数:每队出6人,参赛人员一组在指定区域内站好,哨声响方可开始<br />  比赛规则:6人站成一个圈,轮流踢毽,不可一人连续踢,踢毽方法不限,但毽一落地就为比赛结束,6人最后总成绩为团体成绩。<br />  五、活动奖励<br />  个人赛、团体赛前3名给予奖励,其他参与运动员给予参与奖。<br />  踢毽子比赛策划书5  为了丰富上流汇员工的业余文化生活,紧紧围绕“一个家庭”的'管理理念,营造一个积极、健康、团结、向上的工作氛围,公司特举行本次跳绳、踢毽子比赛。<br />  一、活动时间:20XX年4月1日下午:3:00<br />  二、活动地点:3号门前广场<br />  三、参赛对象:全体员工<br />  四、参赛要求:<br />  比赛分为团体赛与个人赛两种形式<br />  (一)团体赛<br />  1、团体赛分为4队进行,第一队为后勤人员(包含行政中心、招商部、企划部、结算中心、置业、文化传媒);第二队为运营部人员;第三队为物业部;第四队为客服、收银人员<br />  2、每队选出4名选手参加比赛(跳绳两人,踢毽子两人)。<br /&g

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t;  3、每队出两名裁判,裁判记录每个选手的姓名和成绩,并说明比赛规则和安全事项。<br />  (二)个人赛<br />  1、个人赛以个人为单位进行报名比赛,全体员工均可参加。<br />  2、个人赛分为跳绳与踢毽子两个单项,参赛人员报名时需注明所参加的项目。<br />  3、个人赛的成绩不列入团体赛成绩。<br />  五、奖励及评比<br />  本次比赛设参与奖数名,个人单项奖两个,集体奖一个。<br />  (一)奖品设立<br />  1、个人单项奖奖品为价值200元的双肩背包一个。<br />  2、集体奖奖品为价值600元购物卡(超市)。<br />  3、参赛选手个人成绩进入单项前8名的,将获得精美水杯一个(或雨伞一把)。<br />  (二)评比方式<br />  1、个人单项奖分别为跳绳数量最多者与踢毽子数量最多者。<br />  2、集体奖为跳绳数量与踢毽子数量总和最多的队。<br />  六、比赛形式及规则<br />  (一)跳绳<br />  1、跳绳比赛以个数为单位,以一分钟为时限,任意形式进行;<br />  2、起跳腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度,如未完成,则不计数;<br />  3、每次比赛每人试跳一次;<br />  4、比赛时,抽签选择两名裁判记数,取平均值。<br />  (二)踢毽子<br />  1、踢毽子比赛以个数为单位,任意形式进行。<br />  2、比赛开始后,毽子触及地面为失误,每名参赛人员可以有一次失误,第一次失误后可以继续进行,第二次失误后比赛结束。如毽子踢起高度达不到腰部,则不计数两次数量之和为比赛成绩;<br />  3、比赛时,抽签选择两名裁判记数,取平均值。<br />  七、比赛流程<br />  1、有行政中心人事下发比赛通知。<br />  2、各部门在收到通知后上报参赛人员名单,然后人事再统筹安排。<br />  八、注意事项及人员安排<br />  1、各部门要组织好本部门的人员,协助维持秩序,做好分工,防止异常。<br />  2、裁判应注意选手的安全,并要做到公正,公平。<br />  3、比赛期间将穿插一些趣味游戏进行,请相关部门积极参加。<br /> </p>

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