爱问共享资料学习雷锋钉子精神的初三主题班会文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，<h1>学习雷锋钉子精神的初三主题班会</h1><p>一、 活动目的<br /> 1、通过主题班会让学生加深对雷锋钉子精神的理解<br /> 2、提高学生克服困难的信心和对学习的钻研精神<br /> 3、提供学生锻炼的机会，提高班级干部的工作能力和工作态度<br /> 4、培养学生团结合作的能力<br /> 二、 活动准备<br /> 1、提前两周告知全班，让学生了解此次活动<br /> 2、中...
<h1>学习雷锋钉子精神的初三主题班会</h1><p>一、 活动目的<br /> 1、通过主题班会让学生加深对雷锋钉子精神的理解<br /> 2、提高学生克服困难的信心和对学习的钻研精神<br /> 3、提供学生锻炼的机会，提高班级干部的工作能力和工作态度<br /> 4、培养学生团结合作的能力<br /> 二、 活动准备<br /> 1、提前两周告知全班，让学生了解此次活动<br /> 2、中队委员负责组织策划全过程<br /> 3、全体学生以个人或小组形式报名节目活动<br /> 4、中队委员会议审议确定最终的活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 和内容<br /> 三、 活动过程<br /> 1、主持人导入班会（主持人：刘祯炜、许燕斐）<br /> 2、请几位学生准备五份有关著名科学家刻苦钻研取得成功的事例，之后请同学即兴点评（于胤杰：牛顿、达尔文、门捷列夫 徐超：童弟周）<br /> 3、张钱能向同学们提问，进行“雷锋身平知识竞赛”（选择、问答）<br /> 4、选5位同学上黑板解题，争取“钉子奖”（24点：5.5.5.1，3.8.9.1；英文接龙；成语接龙；化学题目：如何解决Ba+中毒）<br /> 5、个人才艺展示，讲述自己成功经历，激励其他同学（刘毅闻）<br /> 6、介绍雷锋的个人事迹<br /> 7、小品《学雷锋的苦与乐》（刘祯炜、刘毅闻、张雷）<br /> 8、班主任总结班会结束：学习雷锋钉子精神，贯穿到我们现在的初三学习中，当然其他的艰苦朴素，助人为乐等雷锋精神也要时刻牢记学习<br /> </p>
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