最新幼儿园教师培训计划方案

<h1>                                                 </h1><p>最新幼儿园教师培训 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 </p><p>幼儿园教师培训计划篇一<br />　　一、基本情况<br />　　20XX月，我来到了怀德幼儿园。对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。<br />　　在这几年的教育教学活动中，使我快速的成长起来了。我相信，我会用我的热情去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足，我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!<br />　　二、优势分析<br />　　1.我快乐，我充满童真<br />　　一直以来，我都让自己生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我一直都保持着一颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩子的游戏中，和他们一起畅快的玩耍;上课的时候，我用亲切教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们的好朋友。我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种喜悦。<br />　　2.我年轻，我充满希望<br />　　二十四岁的我们正值青春年华，对一切新事物的接受能力很强，我也不例外。在20xx年我顺利地通过了中国舞等级教师资格证考试。在计算机操作方面也比较熟练。如今我能熟练应用计算机，基本的英文也难不倒我。因此，对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任的。年轻就是一种资本，年轻就是一种希望，现在我所拥有的这些可能不够，但是正因为我年轻，所以我有充足的时间去吸收新的养分，让我做的更好，因为我知道：这个世界上没有最好，只有更好!<br />　　三、弱势分析<br />　　二期课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克，但是我有自信让自己在学习中成长，在工作中成熟，勤一定能补拙!<br />　　四、个人目标<br />　　既然自己选择了这份工作，那么我就会用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题，有时候教师还不一定能一一解决，所以我想在今后的三年中做到以下几点：<br />　　1、参加教育学专业的本科学习，在理论上进一步完善自己。<br />　　2、在一定的计算机应用的基础上，进一步学习多媒体课件的制作。<br />　　3、在舞蹈方面发挥自己的优势，培养幼儿。<br />　　4、对于每个幼儿都要投去关注的目光，让每个幼儿都感受到老师的关心。<br />　　5、通过这三年的磨练，让自己能够积累一定的经验，成为一名教研型的幼儿园教师。<br />　　五、任务与措施<br />　　(一)构建自我管理机制，促进自我发展<br />　　第一阶段<br />　　目标：建立自我管理意识，激励自我发展<br />　　措施：<br />　　1、以主人翁态度积极参与新三年计划讨论，明确新三年发展目标。<br />　　2、围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。<br />　　3、建立个人专业成长档案。<br />　　4、积极参与园内各类评比活动。<br />　　第二阶段<br />　　目标：增强自我管理意识，注重自我发展<br />　　措施：<br />　　1、继续参加本科的学习，让自己在教学理论上有进一步的提高。<br />　　2、在探索教学方法的同时，向身边其他一些有经验的老师学习，努力提高个人的教学水平。<br />　　3、经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍，通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理，从而用更为正确、有效的教育方法。<br />　　第三阶段<br />　　目标：发挥自我管理效能，完善自我发展<br />　　措施：<br />　　1、请有经验的老师指出自己的不足之处，及时改正缺点，对教学活动进行反思。<br />　　2、运用年轻人的优势，在教学上多运用多媒体技术。<br />　　(二)创设幼儿探索学习的舞台，促进幼儿自主发展<br />　　第一阶段<br />　　目标：创设合理的区角环境，满足幼儿自主探索的学习，促进幼儿的生活经验。<br />　　措施：<br />　　1、注意环境创设的安全、新奇、有趣，提高幼儿的兴趣，充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要。<br />　　2、创设材料库、百宝箱等，扩大幼儿探索资源。<br />　　3、带领孩子走进社区、走进大自然，丰富孩子各方面的认识。<br />　　第二阶段<br />　　目标：创设体现现代教育理念，使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。<br />　　措施：<br />　　1、根据主题的需要，拓展幼儿学习空间，为幼儿自主学习提供丰富的材料。<br />　　2、在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料，让幼儿在游戏中尝试探索学习。<br />　　第三阶段<br />　　目标：在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯，为《合格小公民》的开展打好基础。<br />　　措施：<br />　　1、在学习活动中，通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。<br />　　2、教师以榜样影响幼儿，帮助幼儿培养良好的文明习惯。<br />　　(三)家园共育工作<br />　　第一阶段<br />　　目标：加强与家长、社区的互动，探索家园共育的有效途径。<br />　　措施：<br />　　1、通过各种形式与家长联系，了解幼儿的特点与需求。<br />　　2、定期召开家长学校、家长沙龙活动，交流育儿经验。<br />　　第二阶段<br />　　目标：充分利用有效资源，探索家园、社区三位一体化新方式。<br />　　措施：<br />　　1、充分发挥家委会作用，成立家园、社区三位一体化领导小组。<br />　　2、利用社区、广场开展各类亲子活动。<br />　　3、充分利用家园资源，丰富晨园小报。<br />　　第三阶段<br />　　目标：整和家园、社区力量，形成一体化育人环境。<br />　　措施：<br />　　1、围绕家长工作展开深入的研究。<br />　　2、进入社区开展各种宣传、指导活动。<br />幼儿园教师培训计划篇二<br />　　一、总目标： 通过培训，力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。<br />　　二、具体措施： 开展幼教师资队伍建设年活动，切实采取有力措施，全面提高教师素质。<br />　　1、加强思想政治建设，完善政治学习制度，形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式，进一步提高教职工的政治思想素质，从而有效地指导自己的行为。<br />　　2、加强对新《纲要》的学习培训，通过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动，进一步更新教师观念，深化教学改革，优化幼儿一日活动，全面提高保教质量。<br />　　3、根据教师自身特点，为教师创造自我发展的空间与条件，使教师在共性中显个性，全面发展中显个人特长，更好地显示其教育才能。<br />　　4、拓宽教师文化视野，充实教师文化内涵，不断积淀文化底蕴，倡导教师读名著、专业理论书，注重吸纳社会各行业信息，使教师具有宽广的视野。<br />　　5、采取走出去，请进来等多种方式方法，加强对教师教育技能，专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞好园本培训。<br />　　6、加大对青年教师的培养培训力度，争取培养出 13 名园级骨干教师，力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。 7、创设机会组织教师外出参观学习，加强教师对实践活动的操作能力。<br />共2页，当前第1页12幼儿园教师培训计划篇三<br />　　一、指导思想<br />　　以现代化教育观念为指导，以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线，围绕新教材，以人为本，以发展内涵为宗旨，全面推进素质教育，大力开展以培训全体教师为目标。进一步塑造有智慧的群体，强化过程管理，发挥教师内在的潜能，采用多渠道的办法，加强师资培训，让教师在岗位上学习，在岗位上实践，在岗位上成功。为着力提高教师业务水平，切实提高办学质量和办学品位提供有力保障。<br />　　二、研修目标<br />　　(一)总体目标<br />　　通过开展园本培训，进一步巩固教师的职业道德，巩固教师专业思想，使教师掌握必备的教育技能，树立现代教育观念，熟悉有关教育法规，不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观，不断完善幼儿教师的知识、能力结构，提高其实施幼儿教育教学的能力，以促进教师专业成长。<br />　　(二)分层培养目标<br />　　A一般教师：<br />　　1.有良好的师德修养，爱岗敬业。能客观地认真分析自身特点，制定个人发展计划，充分发挥个人优势。<br />　　2.努力在日常的教育实践中贯彻《纲要》精神，积极开展主题活动，善于捕捉寻常时刻，处理预设和生成的关系，将学科与主题整合。<br />　　3.有研究意识和一定科研能力，能进行合作研究。积极承担镇级、园级公开活动。<br />　　4.积极参加园内外各类活动，能和同事精诚合作、主动合作。遵守幼儿园每一项 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 。思考自己每一个有利于幼儿园的行为等。<br />　　5.能撰写较好的教育经验文章，幼儿总体水平发展好。<br />　　B骨干教师：<br />　　1.师德修养好，具有主人翁精神。积极主动带教其他教师，能在园中起到表率作用，根据自身情况切实制定个人发展三年规划。<br />　　2.乐于参与各类学习并主动进行自学，能够根据课改的新要求对原有的教育教学行为做出深刻的反思，具有先进的教育理念和创新精神。<br />　　3.科研能力强，积极参与课题研究，并能取得成果，承担镇级、县级公开活动。<br />　　4.积极与园长合作，在尽心尽力做好每一件事的基础上乐于为幼儿园发展出谋划策，乐于和同伴合作优质资源共享。<br />　　5.勇于创出个人特色，积极总结教育教学中的经验，撰写较高质量的文章，在县级以上刊物发表。<br />　　三、具体措施：<br />　　(一)深入推进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实xx提出的爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远的四点希望。树立典型，弘扬正气，牢固树立教书育人，服务育人的思想意识，积极开展学为人师，行为世范典型模范教师的学习宣传活动。举办树形象，比作风，比贡献主题演讲活动。通过活动的开展，增强广大教师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。二)通过培训更新教育观念，增强教师对实施素质教育重要性的认识，提高教师实施素质教育的能力和水平。组织教师进一步深读、研读《幼儿园教育指导纲要》，深入领会纲要精神。同时组织教师对所学纲要的理念和思想方法加以客观科学地分析，并要求每个教师写好体会交流。<br />　　(三)提高教师的整体素质，认真开展业务培训<br />　　A内容及要求：以专业思想教育、教育教学常规、教师的基本功为重点，以尽快适应最新的教育教学工作为目标。<br />　　B具体内容：<br />　　1.对不同层次的教师进行专业培训<br />　　幼儿园领导和结对师傅对新上岗教师要继续进行跟踪听课，做好教学常规工作的指导，加强业务岗位练兵活动，绘画、跳舞、自弹自唱等教学技能的学习，对工作二年以上的教师要多压担子，争取早出成绩，对于工作五年以上的教师要形成个性化的教学特色，要有显著的教学成果。<br />　　2.鼓励教师积极参加各级各类的业务竞赛评比活动<br />　　(1)35周岁以下的青年教师参加园组织的青年教师上课比赛，进行岗位练兵活动，以赛促学，以赛推优，为青师提供锻炼的机会，展示的舞台，从而加快青师培养的步伐，大力推进学校名师建设。<br />　　(2)每周写好一篇不少于800字的教学随笔，随笔可拓宽写作体裁，类似教学 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 、生活故事等，抓住日常教学中的闪光点，谈想法，谈观点，切入口要小，并能联系教学中存在的问题，从而提出整改的措施。积极撰写教学论文，并参加市有效性教学论文的评比活动。<br />　　(3)重视现代信息技术的培训，鼓励青年教师积极参与现代信息技术培训，做到青年教师人人有独立设计、制作多媒体的能力，利用现代化信息技术，优化课堂教学，提高教学效率。<br />　　3.开展互听互学活动，促进相互间的交流，取长补短，及时获取课改信息，园长听课不少于30节，业务园长听课不少于40节，教研组长听课不少于20节，教师听课不少于15节。<br />　　4.确立工作学习化、学习工作化的意识，把学习作为一种习惯，一种生活方式，形成组织学习的机制，构建学习型组织，坚持每月一次的教育书刊阅览学习，提倡工作之余的自主学习，摘抄学习笔记，撰写学习心得，并通过家长学校提供的学习交流平台进行共享学习 心得体会 决胜全面小康心得体会学党史心得下载党史学习心得下载军训心得免费下载党史学习心得下载 ，教育经验，以此不断更新教学理念。<br />　　5.自主开展平行班之间互结对子活动，教师可从领域教学活动、区角游戏活动、晨间体育活动、家长互动工作、班级常规管理等方面入手，在平时的教学实践中自主开展研讨、观摩等活动，促进相互间的交流与提高。<br />共2页，当前第2页12</p>