素描涂鸦风 拒绝校园暴力 主题班会PPT

拒绝校园暴力主题班会Rejectschoolviolence-themedclassmeetings校园霸凌概述壹校园霸凌的特点贰校园霸凌的种类叁肆校园霸凌的预防伍遭受霸凌时应如何应对 目录 工贸企业有限空间作业目录特种设备作业人员作业种类与目录特种设备作业人员目录1类医疗器械目录高值医用耗材参考目录 校园霸凌概述第一部分Rejectschoolviolence-themedclassmeetings何谓校园霸凌校园霸凌概述一个学生长时间重复地暴露在一个或多个学生主导的欺负或骚扰行为之中系指一个学生长期重复的被一个或多个学生欺负或骚扰或是学生被锁定为霸凌对象而成为受凌虐学生导致其身心受到严重伤害的情形专业定义霸凌会在哪里发生校园霸凌概述学校家庭工作场所社区霸凌可以发生在任何人际互动的场所中01020304校园霸凌的特点第二部分Rejectschoolviolence

-themedclassmeetings校园霸凌的特点01霸凌具有欺侮行为02霸凌具有故意伤害的意图03被霸凌的时间长了会有心理障碍04造成双方势力地位不对等05男孩与女孩同样地都会有霸凌行为06从学生的自我 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 研究中发现男孩比较会进行霸凌行为07一般而言男孩大多只会被男孩霸凌08女孩会被男孩及女孩霸凌09言语霸凌是最常见的霸凌方式10男孩比较会使用行为霸凌女孩则是以散播谣言社交霸凌为主校园霸凌的特点胖虎型霸凌儿童一个在学校或团体中不停地对其他同侪或某些特定对象进行伤害恐吓威胁或刻意排挤的儿童大雄型受凌儿童被霸凌的对象其中有些甚至是长期被霸凌对身心健康与发展造成深远的负向影响小夫型旁观者是任何一位知道霸凌正在发生的人旁观者「看热闹」的心态会鼓励协助霸凌

儿童进行伤害性的行为校园霸凌的种类第三部分Rejectschoolviolence-themedclassmeetings校园霸凌的种类关系霸凌常见但容易被忽视通常是透过说服同侪排挤某人使弱势同侪被排拒在团体之外或藉此切断他们的社会连结让他们觉得被排挤这一类型的霸凌往往牵涉到言语的霸凌常会牵涉散播不实的谣言或是排挤离间小团体的成员伴随而来的人际疏离感经常让受害者觉得无助沮丧校园霸凌的种类言语霸凌肉眼看不到伤口心理伤害大此类霸凌亦相当常见主要是透过语言来来伤害对方其中包括取绰号用言语刺伤嘲笑弱势同侪恐吓威胁等这种方式很容易使人心理受伤既快又刺中要害虽然肉眼看不到伤口但它所造成的心理伤害有时比身体上的攻击来得更严重而且言语上的欺负与嘲笑很可能是肢体霸凌的前

奏曲校园霸凌的种类关系霸凌常见但容易被忽视通常是透过说服同侪排挤某人使弱势同侪被排拒在团体之外或藉此切断他们的社会连结让他们觉得被排挤这一类型的霸凌往往牵涉到言语的霸凌常会牵涉散播不实的谣言或是排挤离间小团体的成员伴随而来的人际疏离感经常让受害者觉得无助沮丧网络霸凌速度快管道多杀伤力大随着网络世界的发展另一种新兴的霸凌方式－网络霸凌cyberbully也开始出现孩子身处信息爆炸的环境能以快速多元且便利的管道来交友聊天玩游戏而在网络的世界里由于隐匿性高传播范围无远弗届孩子很容易成为网络世界的霸凌者网络霸凌行为包括孩子使用网络散布谣言留下辱骂或嘲笑的字眼等倘若孩子经常从事这些行为就是网络世界的霸凌者校园霸凌的种类校园霸凌的预防第四部分Rejectschoo

lviolence-themedclassmeetings与同学友好相处宽容理性平和解决矛盾 不采用过激方式不携带较多的钱和手机等贵重物品不公开显露自己的财物提升自我防护意识和防护能力平时加强身体素质训练以便在危险的时刻进行自保前往厕所楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行避免成为霸凌者的目标避免成为霸凌者的目标故意殴打他人暴力侮辱他人暴力索取他人财物故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪强制侮辱罪抢劫罪故意伤害罪等拒绝成为欺凌者拒绝成为附和者或冷眼旁观者1拒绝煽风点火拒绝成为欺凌者的帮凶2拒绝当事不关己的旁观者适当对被欺凌者 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达同情和关心3在能力范围内施以援手帮助被欺凌者4及时向老师家长报告甚至报警遭受霸凌时应如何应对

第五部分Rejectschoolviolence-themedclassmeetings遭受霸凌时应如何应对第一机智选择应对方式如果与对方能力相当要明确冷静告诉对方停止欺凌行为一味忍让或者紧张不安只会助长欺凌者嚣张气焰如果对方人多实力悬殊要看准时机迅速离开跑不掉时可以拖延时间再求助生命安全第一第二及时求助校园欺凌具有反复性长期性的特点不及时处理很有可能导致更持久更严重的欺凌因此第一次被欺凌后一定要及时向老师家长求助不管遭遇了怎样的恐吓不要自己承受身体和心理上的创伤第三不要责备自己被欺凌不是你的过错发现自己的闪光点树立信心多交一些好朋友遭受霸凌时应如何应对谢谢大家观看Rejectschoolviolence-themedclassmeetings