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爱问共享资料活动策划合集十篇文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 , <h1>活动策划合集十篇</h1> <p>【实用】活动策划合集十篇<br><br>活动策划 篇1  活动背景:时下我院各类社团生活丰富,社团人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。XX年度的校园社团艺术节就是来展示学子的健康活泼、积极向上的精神风貌,丰富学子的课余文化活动。<br>  目前,学生社团工作已在学院受到高度重视,社团地位以及质量也在逐渐提高,广大学生也纷...

活动策划合集十篇

<h1>活动策划合集十篇</h1> <p>【实用】活动策划合集十篇<br><br>活动策划 篇1  活动背景:时下我院各类社团生活丰富,社团人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。XX年度的校园社团艺术节就是来展示学子的健康活泼、积极向上的精神风貌,丰富学子的课余文化活动。<br>  目前,学生社团工作已在学院受到高度重视,社团地位以及质量也在逐渐提高,广大学生也纷纷加入到各个社团之中,社团活动此起彼伏,社团文化节是学院社团的盛事,是社团展示的舞台。由此,做好社团工作的宣传,特别是社团文化节的宣传就显得尤为重要。<br>  一、活动主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 <br>  魅力社团,炫动淄职<br>  二、活动目的<br>  展现学院社团风采及成果,丰富校园文化生活,推动社团健康发展;发掘原创思维、展示社团文化;推进素质教育,体现我院特色;弘扬我院的社团文化,繁荣校园文化。<br>  宣传学院社团工作及活动开展情况,让更多人了解学院社团的相关情况,让更多的人参与到社团工作和活动中来。扩大社团工作的知名度,提高社团的地位,以便丰富同学的课余生活。<br>  三、活动地点:初赛暂定于南区c411和c413,决赛将于南区报告厅举行。<br>  四、活动时间<br>  报名时间:XX年4月22日-4月28日<br>  初赛时间:XX年5月4日<br>  总决赛时间:XX年5月13日<br>  五、活动邀请嘉宾<br>  院团委老师、各系团支书<br>  院社联负责人、各个社团负责人<br>  各系(院)学生会主席<br>  六、活动参与对象<br>  淄博职业学院全体在校学生。<br>  七、活动内容<br>  大赛计划通过初赛选出前8名,网络投票选出两名,然后进行总决赛;本次大赛冠、亚、季军将成为首届淄博职业学院社团形象大使。<br>  八、活动流程<br>  ㈠、前期策划宣传:(XX年4月22日- 4月23日)<br>  4月22日,通过平台通知到各个系(院)。<br>  ㈡、比赛流程:<br>  比赛分为:报名、初赛、决赛三个阶段<br>  1、 报名时间:XX年4月22日-4月28日<br>  报名形式:<br>  社团将专门 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 制作报名表,填写姓名、性别、所在系,社团、一寸 照片及联系电话(包括手机和qq)等信息。<br>  报名截止之后,由大赛工作人员进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表,电子稿由大赛策划部保存。<br>  2、 初赛:XX年5月4日<br>  比赛地点:南校区c411和c413(411作为等待地点,413作为比赛场地。)<br>  比赛方式:分为自我介绍、才艺展示、现场问答三个环节。(自我介绍时间不得短于3分钟;才艺表演时间不得超过3分钟,表演形式不限),现场问答,由评委向选手提问有关社团及礼仪方面的问题。本环节旨在初步考察参赛选手们的综合素质(30)以及整体形象(40)。以语言表达能力(20)和形象气质(10)打分。将从所有的参赛选手中选拔出8名同学进入到下一轮比赛。<br>  我们会在比赛期间开通网络投票,供大家进行网络投票,投票地址会在报名结束、初赛开始告知各个选手,将会选出两名网络人气最高的同学,同时进入决赛。<br>  最终,将有十名同学参加此次比赛的决赛。<br>  3、决赛: XX年5月13日<br>  ⑴比赛地点:淄博职业学院南校区报告厅<br>  ⑵比赛方式:<br>  分为形象展示、先声夺人、才艺对对碰三个环节。<br>  形象展示将以走秀的形式综合展现选手们的精神面貌、台风、肢体语言等(走秀的服装自备),并作简短的自我介绍。<br>  先声夺人环节选手将以个人演唱为主,在本环节中,选手想在众人中脱颖而出就必须标新立异,设计出与众不同的自我介绍以及个性特色的才艺表演。<br>  才艺对对碰,方式不限,(才艺表演方面,我们会着重挑选不同特长的选手——话剧、乐器、演唱、舞蹈、书法、英语演讲、诗歌朗诵、体育表演、配音等,务求让参赛者以多种形式来展示社团风采,让比赛更丰富更多彩)。<br>  最终,将从参选的7人中选拔出2人(男、女各1人)成为最终的社团形象代言人。<br>  九、评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 :<br>  a、基本功及完整性40分<br>  b、表现力20分<br>  c、台风10分<br>  d、综合素质20分<br>  e、观众互动性感染力10分<br>  十、奖项设置<br>  各评委根据8名选手在台上的表现现场打分,得分最高者即成为淄博职业学院社团形象大使,并设最佳台风奖、最佳语音奖、最佳创意奖、最佳才艺奖、最佳人气奖各一名,最后由院领导向大家宣布本次大赛获奖人员名单,有请获奖选手上台领奖。由学院领导作为颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。<br>  注:场地尽量多地提前申请,音响设备提前到位。<br>  本次大赛将从不同侧面考察选手的应变能力、语言表达能力和舞台表现力,参赛选手们可以尽情展现我们淄职学子的青春风采。<br>  十一、活动宣传 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 <br>  1. 网络宣传<br>  将有关本次大赛举办和报名的信息登于如院团委网页、承办方网页等,同时通过校内网分享宣传贴、在qq上发布信息来宣传<br>  2.海报宣传<br>  设计本次以“魅力社团,炫动校园”为题的的淄博职业学院社团形象大使选拔赛暨淄博职业学院社团科技文化艺术节开幕式的海报并用手绘和彩印制作,张贴在淄博职业学院主要校区以吸引更多的同学来参加本次活动。<br>  3. 校园广播宣传<br>  联系淄博职业学院广播站在广播时段进行宣传<br>  注:每种宣传形式中必须包括预赛和决赛的内容,以方便大家进行准备。<br>  十二、人员安排<br>  比赛工作人员分组安排<br>  (1)第一项目组:节目组负责人:张宇宁<br>  组员:房廷旭、苑宏伟、董冉冉、于超<br>  任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作<br>  b、主持人的选择、形象设计及台词审核<br>  c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接<br>  d、准备好晚会所需的一切服装道具及互动游戏;<br>  e、主持人及演员服装、化妆,部分由赞助商提供。<br>  (2)第二项目组:宣传组负责人:李建英、尚志奇<br>  组员:卜春柳、秦腾腾、李钊、董冉冉<br>  任务:a、利用海报、横幅、看板、传单、网络等方式开展宣传<br>  b、装饰活动现场<br>  c、统计报名者信息<br>  (3)第三项目组:外联组负责人:丁剑<br>  组员:崔伦绘、田震华、刘天宇<br>  任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作<br>  b、活动当天接待赞助商<br>  (4)第四项目组:礼仪组负责人:崔伦绘<br>  组员:魏萌、张丽丽、牛蕾蕾、毕京花<br>  任务:a、确定礼仪人数;礼仪小姐安排在礼堂入口前和晚会现场各4名,入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场4名礼仪小姐<br>  负责节目单和饮料的分发<br>  (5)第五项目组:舞台组负责人:王永溪<br>  组员:陈苗、徐 翔、张慧溪、魏承林<br>  任务:a、做好舞台的布置,监督并确保舞台的搭建和质量<br>  b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的租用和安装<br>  (6)第六项目组:纪检组负责人:高翔宇<br>  组员: 于超、房廷旭、陈国翔、李晓伟、赵云峰<br>  任务:a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况<br>  (7)第七项目组:后勤组负责人:苑宏伟<br>  组员:郑金玲、李乃娟、卓越、闫艳艳、王银芝<br>  a、确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬<br>  b、物品购买及工作证发放:包括晚会小礼品及请柬等<br>  c、活动当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师<br>  d、活动完成后卫生的清理。<br>  (8)第八项目组:ppt播放组 负责人:田振华<br>  组员:<br>  a、负责制作比赛要用的ppt<br>  b、活动比赛当天对ppt以及音乐的播放<br>  1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。<br>  2. 大赛采取除去一个最高分,除去一个最低分,取其平均分,为该选手的最终得分。<br>  3.如果比赛结果中出现两位选手的最终得分一样的情况,则由评委会以举手投票的形式,得票多的为优先者。<br>  4、按照国际惯例评分标准<br>  如:每场比赛评委5名(a评委:100分;b评委70分;c评委80分;d评委80分、e评委90分;),去掉一个最高分100分,去掉一个最低分70分,最后平均的得分:80+80+90=250分 250÷3=80.33分为选手最后得分。<br>活动策划 篇2  一、活动主题:<br>  迎建团周年、展青春风采——“团结、奋斗、创新”主题校园文娱活动<br>  二、活动背景:<br>  体现丰富多彩的大学生文化生活,丰富同学课余生活,活跃班级气氛,促进同学之间的友好关系,反映我团支部的积极向上的精神风貌,及响应建团90周年纪念活动,在学校、学院的指导下结合我团支部的特色,特开展此活动。<br>  三、活动目的:<br>  通过本次活动的开展,希望能够培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神,启发智慧,进一步提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活,活跃班级气氛,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的班级氛围,我团支部举办了一次以“团结、奋斗、创新”为主题的校园文娱活动。<br>  四、活动时间:<br>  xx年5月19日上午8:00<br>  五、活动地点:<br>  塑胶操场<br>  六、主办单位:<br>  11级环科团支部<br>  七、宣传方式:<br>  飞信、qq群、新闻稿、博客<br>  八、人员安排:<br>  策划人:张默、王嘉琦、雷连彩<br>  协办人:全体班委<br>  参与活动对象:11级环科全体团员<br>  邀请嘉宾:王毅老师、董长雨老师、年级长<br>  九、活动前准备:<br>  策划书、活动道具、活动奖品<br>  十、活动流程:<br>  1.宿舍风采展(40分钟)<br>  a.将全班同学按寝室自由组合<br>  b.每组同学都要出一个比较新颖的节目(可以是表演电影的一个片段,可以是小品,可以是舞蹈,走秀······)。<br>  c.并由大家评选出最佳表演者进行发奖(给参与者以宿舍为单位发花露水)。<br>  (细节说明:道具自备,如需化妆可以找丹阳。备有音响但所需音乐需要自备)<br>  2.智力大比拼(30分钟)<br>  将参与者按照学号平均分成四组,出两名主持人然后由主持人提出关于智力的问题,每组回答出的问题多被评为“超能智力团”由生活委员颁发象征着增强智力的“魔糖”。<br>  (细节说明:之前由组织者迅速的将参加同学按照学号分成四组;如题目太难主持人可以提示,直到问题得到解答。题目设置:共设置二十道题目,每题一分得分最多的组获胜,一名主持人提问另一名主持人计分)<br>  3.咱们一家亲(20分钟)<br>  所有的同学围成一个大圈,所有的同学都围着圈跑。班长站于中间,任意说出一个2-6之间的一个数当班长说出数的一瞬间和你周围的人结合,每组结合的人数必须和班长说的数一致,没找到‘家’者算失败,失败者要进行事先准备好的大冒险。例:现在1、2、3、4、5、6都在围着圆跑,当班长叫3的时候六个人中只能3个在一起结合成两组,如果找不到‘家’就算失败。<br>  (细节说明:事先准备10道大冒险题目,每失败一人就按大冒险的顺序进行大冒险。以此类推。当10题全部弄完再转回第一题从心开始。以此类推)<br>  4.进行优秀团员和优秀团干的颁奖仪式,由班主任老师进行颁发奖状并发放奖品(10分钟)<br>  5.宣读童年运动会的相关事宜,鼓励大家积极参与活动(10分钟)<br>  十一、活动要求:<br>  这次活动希望各班委协调配合好各项工作,并在结束后写好总结。<br>活动策划 篇3  活动背景:<br>  “五四”运动纪念日<br>  活动目的:<br>  回顾历史,感悟历史。<br>  活动意义:<br>  体现当代大学生爱国主义情怀,展现当代大学生的青春风采,以及社团成员之间的第二次交流与学习等等。<br>  时间安排:<br>  5月7号上午11:00~15:00<br>  地点安排:<br>  国家博物馆、中国美术馆、新文化运动纪念馆<br>  行程安排:<br>  1·5月7号大家自行提前吃完午饭后,于11点在学校大门口集合。<br>  2·上午11点准时出发,乘车路线为:977快路/645路(航天桥西下)——619路(沙滩路口西路下)。<br>  活动项目:<br>  1·此次活动以参观新文化运动纪念馆为主,在参观的过程中希望能够以对历史的学习和感悟为目的。<br>  2·开展一场有关“五四”话题的交流讨论会,在此期间,还望参加此次活动的成员能够积极的表达自己的观点和感受。<br>  活动经费:活动前不会收取任何活动经费,但在活动期间的所需费用还需自理。<br>  活动注意事项:<br>  1·要求每位参与者能够准时(11点整)到达指定地点<br>  2·在活动期间一定要注意安全,而且在纪念馆内务必遵守展馆要求。<br>  3·如果有相机的可以带上,以便于为我们的活动留念。<br>  4·其它事宜待定。<br>活动策划 篇4  二、活动组织:策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***<br>  三、活动时间:20xx年6月1日上午8:30—10:50<br>  四、活动准备:<br>  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。<br>  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。<br>  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。<br>  4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。<br>  五、活动流程:<br>  1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。<br>  2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。<br>  3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。<br>  六、活动项目:<br>  (一)小班组<br>  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***)<br>  准备:场地上画有起点与终点的标志。<br>  玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。<br>  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。<br>  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***)<br>  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。<br>  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。<br>  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。<br>  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***)<br>  准备:场地上画好四个走道。<br>  玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。<br>  规则:幼儿的脚不许离开父母的脚。<br>  游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:***)<br>  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。<br>  玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。<br>  规则:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。<br>  游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:***)<br>  准备:场地一块,绳子四根。<br>  玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。<br>  规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。<br>  游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:***)<br>  准备:海洋球、框子若干。<br>  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。<br>  规则:掉在地上不能捡起来。<br>  (二)中班组<br>  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:***)<br>  准备:三张大椅子<br>  玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!<br>  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!<br>  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:***)<br>  准备:障碍物<br>  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!<br>  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。<br>  游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:***)<br>  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。<br>  玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。<br>  规则:在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。<br>  游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:***)<br>  准备:场地上画好四个走道。<br>  玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。<br>  规则:起点和终点必要在规定的范围中。<br>  游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:***)<br>  准备:1-10的纸牌<br>  玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。<br>  游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:***)<br>  准备:麻将牌若干<br>  玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途</p>

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