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 5单元圆确定起跑线

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爱问共享资料5单元圆确定起跑线文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 , <h1>第5单元 圆</h1> <p> 确定起跑线</p> <p>【教学内容】</p> <p>确定起跑线</p> <p>【教学目标】</p> <p>知识与技能:</p> <p>1、通过数学活动让学生了解田径跑道的结构,学会确定跑道起跑线的方法。</p> <...

5单元圆确定起跑线

<h1>第5单元 圆</h1> <p> 确定起跑线</p> <p>【教学内容】</p> <p>确定起跑线</p> <p>【教学目标】</p> <p>知识与技能:</p> <p>1、通过数学活动让学生了解田径跑道的结构,学会确定跑道起跑线的方法。</p> <p>2、结合具体的实际问题,通过观察、比较、 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 、归纳等数学活动,让学生通过独立思考与合作交流等活动提高解决实际问题的能力。</p> <p>3、在主动参与数学活动的过程中, 让学生切实体会到探索的乐趣,感受到数学知识在生活中的广泛应用。</p> <p>过程与方法:结合具体的实际问题,通过观察、比较、分析、归纳等数学活动,让学生通过独立思考与合作交流等活动提高解决实际问题的能力。</p> <p>情感、态度与价值观:让学生体会到数学的有用性。</p> <p>【教学重难点】</p> <p>重点:通过对跑道周长的计算,了解田径场跑道的结构,能根据所学</p> <p>      知识解决确定起跑线的问题。</p> <p>难点:综合运用圆的知识解答生活中遇到的实

5单元圆确定起跑线1

际问题,探究起跑线位</p> <p>     置的设置与什么有关。</p> <p>【导学过程】</p> <p>【情景导入】</p> <p>(1)播放2009年世界田径锦标赛男子100米决赛场面,博尔特以9秒58创新世界纪录。</p> <p>师:100米赛为什么那么吸引人?让那么多人为这9秒58而欢呼不停?(因为公平,才吸引人。与学生聊一聊比赛中公平的话题。)</p> <p>(2)播放2009年世界田径锦标赛男子400米决赛场面。</p> <p>师:看了两个比赛,你们有什么发现,又有什么想法?(组织学生交流)</p> <p>(100米跑运动员站在同一条起跑线上,而400米跑运动员为什么要站在不同的起跑线上?</p> <p>400米跑的起跑线位置是怎样安排的?外面跑道的运动员站在最前,这样公平吗?)</p> <p>今天,我们就带着这些问题走进运动场,用我们学过的知识来研究、解决这些问题,了解比赛的时候各跑道的起跑线是如何确定的。</p> <p>【新知探究】</p> <p>(一)观察思考,找出问题关键。</p> <p>( 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 出示完整跑道图)</p> <p></p>

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