圣诞节学校活动方案模板

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/>3、晚会的食物准备不足，导致同学们晚会开始没一会就没得吃的。<br />八、活动意义<br />大学四年说短不短，说长也不长，相信离开时最难割舍的就是同学间的这份友谊。数年之后，当我们再回首时，可有那么一个圣诞晚会让你记忆深刻，同时也让处在铺天盖地的考试中的同学，放松，缓解一下。<br />至此，本次晚会到此落下了帷幕，我们在吸取上年晚会的经验与教训的基础上改进了很多，全班同学也付出了辛勤的劳动。<br />在以后的工作中，我们会秉承这种精神，以更饱满、更扎实的工作作风，继续积极开展工作。当然，本次晚会的不足之处，也会成为我们不断改进的动力，在以后的工作中更加认真、努力。<br />圣诞节学校活动方案模板2<br />一、承办单位：<br />湖南学生会文艺部<br />二、活动基调：<br />年轻充满的是欢笑，最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的圣诞晚会在精心策划与密切配合之下，也给大家留下一个快乐。热闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步，离不开精彩纷呈的挥舞。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动.我们在充满欢笑的气氛中放送真情。<br />三、晚会时间：<br />12月24日晚7：00至9：30<br />四、晚会地点：<br />校 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 厅<br />五、参会对象：<br />全校学生及相关领导嘉宾<br />六、活动目的：<br />为了丰富同学们的业余文化生活，增强同学们的友谊，本着为同学们营造一个自由展现的空间，鼓励同学们尽情释放青春活力的目的，在圣诞和元旦双节来临之际，湖南大学学生会于20--年12月24日晚7：00至9：30在学院报告厅举办了“迎新春，辞旧岁”的圣诞晚会，出席本次晚会的有湖南大学校长汤恩波教授，以及各年级辅导员。<br />晚会在热辣的舞蹈，劲爆的音乐下拉开了帷幕，几位演员热情洋溢的舞姿激起了全场晚会的气氛，他们动感的舞姿充分展现了大学生的活力与激情，主持人宣布晚会正式开始，一首首优美的歌曲弥漫在整个报告厅中。<br />中场的游戏互动中，第四届学生会主席毛陵杰以圣诞老人的装扮出现，给现场参加互动的观众送上了，精美的圣诞礼物。本次游戏互动曾强了同学们的团队精神，拉近了同学间的距离，增进了同学们之间的友谊。<br />圣诞节学校活动方案模板3<br />1、活动目标：<br />(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。<br />(2)给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。<br />(3)能够和同伴共同分享节日的快乐。<br />2、环境创设：<br />树顶星<br />树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。<br />雪花片<br />在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。<br />★教学卡片<br />(1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜欢哦...原来梯子还可以这样用。<br />(2)将每个窗口打扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。<br />(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等。<br />(4)全园孩子学会唱英语歌曲：《Jingle bells》;《We wish you a Merry Christmas》and《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)<br />(5)通过实物或图片学会单词Christmas tree，Santa Claus，stocking，candle，reindeer，并学会祝福语“Merry Christmas!”<br />3.角色扮演<br />请一名老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，到各个班给孩子发礼物，唱圣诞歌。<br />早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子，给孩子一个惊喜，孩子与圣诞老人互相祝福：Merry Christmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。<br />4.圣诞游戏：<br />(1).Christmas star：给幼儿每人制作一个Christmas star，并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。<br />(2)Christmas cards：老师做好贺卡给每个幼儿发一张，让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡，并写上祝福语(大班以上适合，中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可)，然后送给伙伴。<br />(3)。也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。<br />圣诞节学校活动方案模板4<br />一、活动时间：20--年12月25日<br />二、活动形式：所有班集体活动<br />三、活动目标：<br />通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。<br />四、活动地点：幼儿园大操场<br />五、活动过程：<br />1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。<br />2、热身活动：放背景音乐，主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛。<br />3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。<br />4、亲子游戏活动<br />1)运礼物<br />父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。<br />材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。<br />2)跳圈<br />父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。<br />材料：小塑料圈15个。<br />3)羊角球<br />父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。<br />材料：羊角球5只。<br />4)二人三足行<br />父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。<br />材料：红带子10根。<br />5)抢椅子<br />由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。<br />材料：椅子30个，鼓一架。<br />6)袋鼠跳<br />幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。<br />材料：布袋10只。<br />7)抓尾巴<br />家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。<br />材料：5个尾巴。<br />8)坐花轿贴五官(全家三人)<br />爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成的班级属于优胜者。<br />材料：圣诞老人头像，五官。<br />5、圣诞老人出场，发礼物<br />教师扮演圣诞老人出场，跟小朋友们打招呼，指导小朋友能正确说出：merry christmsa，并给小朋友发礼物。<br />6、活动结束<br />在《圣诞快乐》的歌声中结束活动<br />圣诞节学校活动方案模板5<br />一、活动时间：20--年12月25日<br />二、活动地点：本班教室<br />三、活动目的<br />1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。<br />2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。<br />3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏<br />四、活动前期准备<br />1.教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰<br />活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;<br />2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人<br />3、家长准备：<br />1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)<br />2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备<br />3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享<br />星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!<br />如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，<br />家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!<br />注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!<br /> </p>