首页 WORD模板 学习教育 6单元-《数学乐园》

 6单元-《数学乐园》

开通vip
举报

爱问共享资料6单元-《数学乐园》文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,<h1>《数学乐园》</h1><p>【教学目标】</p><p>  知识与技能:引导学生在游戏活动中复习并运用10以内数的加、减法,比较大小的方法及顺序等有关内容。</p><p>  过程与方法:借助“数学乐园”这一情境,使学生体验到在我们日常游戏活动中也有数学存在。</p><p>  情感态度与价值观:使学生积极主动地参与数学活动,获得成功体验,增强自信心。</p><p>...

6单元-《数学乐园》

<h1>《数学乐园》</h1><p>【教学目标】</p><p>  知识与技能:引导学生在游戏活动中复习并运用10以内数的加、减法,比较大小的方法及顺序等有关内容。</p><p>  过程与方法:借助“数学乐园”这一情境,使学生体验到在我们日常游戏活动中也有数学存在。</p><p>  情感态度与价值观:使学生积极主动地参与数学活动,获得成功体验,增强自信心。</p><p>【教学重点】</p><p>引导学生在玩中学,在玩中思考。</p><p>【教学难点】</p><p>复习并运用10以内数的加、减法,比较大小的方法及顺序等有关内容。</p><p>【 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 】</p><p>“数学乐园”是根据学生的年龄特点,联系学生的生活实际 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 的一种数学实践活动情境,其内容都是一些具有现实性和趣味性的活动材料和“起立游戏”、“送信游戏”等。学生在活动中可以进一步经历数学知识的应用过程,感受自己身边的数学知识,体会学数学、用数学的乐趣。</p><p>【教学方法】</p><p>情境导入法、任务驱动法、讨论法。</p><p>【课时安排】</p><p>    1课时</p><p>【教学过程】</p><p>一、情境导入</p><p>师:小朋友们,你们喜欢做游戏吗?</p><p>生:喜欢。</p><p>师:今天老师带领大家到“数学乐园”去做游戏,你们想不想参加?(多媒体 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 出示幻灯片2)</p><p>二、探究新知</p><p>1.出示数学乐园的游戏图。(多媒体课件出示幻灯片3)</p><p>2.说明游戏规则。</p><p>   按①②③……⑦的顺序走,谁先走到终点就谁赢。每走一格都要答题,答对了就停在那里,答错了就倒退一格。不能走与别人相同的路线。</p><p>3.前后四人一组开始游戏。</p><p>4.男女竞赛开始玩游戏。(多媒体课件出示幻灯片3~26)</p><p>三、巩固拓展(多媒体课件出示幻灯片27)</p><p>送信游戏。</p><p>(1)出示3个信箱,让学生仔细观察。</p><p>师:这是什么?信箱上都写着什么号码?(3、17、9)</p><p>师:每位同学桌面上都有一张口算卡,先请大家算算,把算的得数写在口算卡后面,然后同桌互相检查一下,再根据得数把口算卡投到与得数一样的信箱号码中。如信箱号码与你所算的得数不同,你就把等式贴在黑板上。</p><p>(2)教师检查信箱中的等式正确情况。</p><p>师:找不到信箱的几个算式怎么办?</p><p>师:我们还可以做哪几号信箱?(1、2、4、5、6、8、10)</p><p>回家以后,可以请爸爸妈妈帮忙做信箱,还可以做其他数字号码的送信游戏。</p><p>四、课堂 小结 学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结 </p><p>同学们,这节课在游戏中你们都学会了哪些知识?(多媒体课件出示幻灯片28)</p><p>五、作业设计</p><p>和爸爸妈妈玩送信游戏。(多媒体课件出示幻灯片29)</p><p>【板书设计】</p><p>数学乐园</p><p>数数</p><p>数的顺序</p><p>数的组成</p><p>基数的意义</p><p>序数的意义</p><p>比大小</p><p>计算</p><p>位置</p><p>认识图形</p><p>【教学反思】</p><p>本节课联系学生的生活实际,内容都是一些具有现实性和趣味性的活动材料,学生在活动中可以进一步经历数学知识的应用过程,感受自己身边的数学知识,体会学习数学的乐趣。教学通过设计有趣的生活情境,使学生充分感受数学与日常生活的密切联系,在游戏中探究知识,使学生学会从多角度思考问题、多途径地探索解决问题的方法。培养了学生用数学的眼光去观察和认识周围的事物。</p>

本文档为【6单元-《数学乐园》】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。

[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

下载需要1个特权 ,已有0人下载

最新资料

热门推荐

推荐专题

v

机构认证用户 阅与慧文化

阅与慧文化创办于2016年,三年来,致力于中小学学生线上学习指导与学习资料免费分享,两年多来,得了很多家长的肯定与好评。2019年开始,为帮助更多的家长解决孩子的学习问题,推出阅慧文化校外辅导线下站,以培养良好的作业习惯、阅读习惯、书写习惯为主要目的,努力促进孩子学习进步。