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 五子棋比赛活动的策划案4篇

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爱问共享资料五子棋比赛活动的策划案4篇文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,<h1>五子棋比赛活动的策划案4篇</h1><p>五子棋比赛活动的策划案1<br /><br />   五子棋比赛活动的策划案4<br />  一、 指导思想<br />  五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚...

五子棋比赛活动的策划案4篇

<h1>五子棋比赛活动的策划案4篇</h1><p>五子棋比赛活动的策划案1<br /><br />   五子棋比赛活动的策划案4<br />  一、 指导思想<br />  五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活,增进友谊,陶冶高雅情操。<br />  二、 活动价值<br />  1、 教育性:结合有关典故,进行民族精神教育,培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。<br />  2、 规则性:没有规矩难成方圆。五子棋棋的走法具有一定的规则,评判一盘棋的输赢也符合一定的规则,你要参与必须遵守它的规则,学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯,对于学习以及今后的社会生活得以受益。<br />  3、 趣味性:棋类,对于学生来说本身具有较强的兴趣,又 有易学、携带方便,不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境,让学生感受到浓厚的氛围,充分体现我校的特色,同时多举行不同层次,不同层面的比赛,使学生感受到五子棋棋的浓厚兴趣。<br />  4、 竞技性:五子棋是一项竞技项目,对弈双方都想赢。而 “棋局如人生”,复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练,可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,增强战胜困难的意志、毅力和勇气,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。&

五子棋比赛活动的策划案4篇1

lt;br />  三、学情分析<br />  (一)、五子棋兴趣小组大部分学生虽然接触过此棋种,但是对其的研究甚少,应该从最基本的入手,传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。<br />  (二)、学习五子棋首先要学会一些基础知识,明确棋规的要求,学会思考,这样能为自学创造有利条件<br />  (三)、学生的学习习惯还没有完全养成,课堂中要体现活泼,快乐,要结合竞赛辅助。<br />  四、课程教学基本要求<br />  (一)、了解中国五子棋这项活动的特点及其概况。<br />  (二)、了解五子棋的比赛规则。<br />  (三)、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。<br />  五、 活动目标<br />  1、 成立五子棋兴趣小组,每周开展3次活动。通过若干年之 后,使我校大部分学生都会下五子棋,并培养出一批少儿精英。<br />  2、成立校棋队,参加少儿棋赛。<br />  六、课程教学基本内容<br />  1 五子棋的简介<br />  2 认识五子棋的棋具<br />  3 学习五子棋的术语<br />  4 介绍行棋规则:五子棋的开局<br />  5介绍行棋规则:下法、落子及先后手的确定<br />  6介绍五子棋的子力结构<br />  7介绍五子棋四的防守<br />  8介绍横线、纵线与斜线,长连,五连<br />  七、 活动对象 一至六 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 的学生,每班学生自由参加。<br />  八、 活动时间: 每周二到周五下午课外活动<br /> </p>

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