爱问共享资料5单元圆第3课时圆的周长（2）文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，<h1>第5单元 圆</h1><p>第3课时 圆的周长(2)</p><p>【教学内容】</p><p>圆的周长</p><p>【教学目标】</p><p>知识与技能：</p><p>1、让学生知道什么是圆的周长。</p><p>2、理解并掌握圆周率的意义和近似值。</p><p>3、初步理解和掌握圆的周长计算公式，能正确计算圆...
<h1>第5单元 圆</h1><p>第3课时 圆的周长(2)</p><p>【教学 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 】</p><p>圆的周长</p><p>【教学目标】</p><p>知识与技能：</p><p>1、让学生知道什么是圆的周长。</p><p>2、理解并掌握圆周率的意义和近似值。</p><p>3、初步理解和掌握圆的周长计算公式，能正确计算圆的周长。</p><p>过程与方法：让学生通过测量几组圆的直径和周长，自主发现周长和直径的比值是一个固定值，从而引出圆周率的概念，并总结出圆的周长计算公式。</p><p>情感、态度与价值观：培养和发展学生的空间观念，培养学生抽象概括能力和解决简单的实际问题能力。</p><p>【教学重难点】</p><p>重点：理解和掌握圆的周长的计算公式。</p><p>难点： 对圆周率的认识。</p><p>【导学过程】</p><p>【知识回顾】</p><p>圆的周长与直径之间有何关系？</p><p>【新知探究】</p><p>例1、一辆自行车的轮子半径大约是33厘米，它转动一同，大约可以走多远？（结果保留整米数）小明家离学校1KM，轮子大约转了多少圈？</p><p>C=2 r</p><p>2×3.14×33=2.7.24≈2(m)</p><p>1km=1000m</p><p>1000÷2=500(圈）</p><p>答：………</p><p>【知识梳理】</p><p>本节课你学习了哪些知识？</p><p>【随堂练习】</p><p>1、一张圆桌面的直径是0．95米，求它的周长是多少米？（得数保留两位小数）</p><p>2、花瓶最大处的半径是15厘米，求这一周的长度是多少厘米？花瓶瓶口的直径是16厘米，求花瓶瓶口的周长是多少厘米？花瓶瓶底的直径是20厘米，求花瓶瓶底的周长是多少厘米？</p><p>3、钟面直径40厘米，钟面的周长是多少厘米？</p><p>4、钟面分针长10厘米，它旋转一周针尖走过多少厘米？</p><p>5、喷水池的直径是10米，要在喷水池周围围上不锈钢栏杆2圈，求两圈不锈钢总长多少米？ </p>
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