圣诞节活动最新方案大全

<h1>圣诞节活动最新 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 大全</h1><p>圣诞节 活动方案 关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案 【篇一】<br />一、活动目的<br />时间飞逝，转瞬间，一年一度的圣诞节又即将来临，为了增进员工之间的感情，展现__地产的企业形象，拟圣诞节当天举行圣诞欢聚派对，向员工和现场客户传递圣诞的祝福。<br />二、活动主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 <br />放飞梦想传递祝福<br />三、活动对象<br />__集团全体员工(项目留守人员除外)<br />四、活动时间<br />20__年12月25日(周三)下午15：00—18：00<br />五、活动地点<br />__咖啡厅及前广场(利用公司的自有物业作为活动场地，整合资源以节省费用;与此同时向现场客户传递__地产的企业精神，烘托现场销售氛围)<br />六、活动形式及筹备<br />1、圣诞树：拟借用__销售部的圣诞树，在购买圣诞树前综合考虑本次活动的需求，选择一棵较为高大和茂盛的圣诞树，并事先定好圣诞树的装饰品。<br />2、喝咖啡吃糕点：将圆桌和凳子摆放在前广场围成圆圈，各位员工可以一边吃烧烤和蛋糕，一边参加游戏或欣赏节目。<br />3、提前让各位员工准备好用以互赠的圣诞礼物，提倡物美价廉和别出心裁，并将标有号码的便利贴贴在礼物上，由礼物提供者各自签上名字，以便于后续活动中的礼物互赠。<br />4、其它节日氛围的物料筹备：每位员工各发一顶圣诞帽，有太东Logo;现场做简单布置，衬托出现场喜庆、活跃的节日气氛;现场播放《平安夜》、《圣诞钟声》等圣诞颂歌。<br />七、活动方案<br />1、幸福祈祷：给参加活动的每位员工发一张精致的圣诞小贺卡，自行填写圣诞愿望，并集中挂在营销中心的圣诞树上，然后闭目许愿。<br />2、游戏环节：听音乐抢凳子、现场疯狂猜歌(抢答)、拍七令(报到七的人不能报数，而是拍下一个人的肩膀，出现错误者现场表演节目)<br />注：游戏环节建议设立小奖励以刺激员工们的活动热情。<br />3、年会节目试演：将地产的年会节目提前在本次活动试演，让表演的员工提前适应舞台气氛，并让观众提出改进意见<br />4、真情互赠：将各位员工所提供的礼物全部堆放在中间，然后轮流抽签上前领取礼物，礼物抽完后互相向礼物的提供者真诚地道一声祝福。<br />5、放飞梦想：现场宣布太东地产的发展宏愿，由领导班子将愿望写在系在大氢气球的横幅纸上，同时将员工的愿望也写在上面，全体员工共同放飞气球，并合照留念。<br />八、物料及预算(略)<br />圣诞节活动方案【篇二】<br />一、活动主题：<br />“__‘迎圣诞、庆元旦、购房抽大奖”<br />二、活动目的：<br />提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。<br />三、活动时间：12月10日——1月1日;<br />四、活动规则：<br />凡是在12月10日至1月日期间购买__住宅或商业的客户均可参与__迎新年联欢抽大奖活动。<br />奖项设置方案：<br />一等奖1名送品牌电脑一台;<br />二等奖：2名，各赠送25英寸大彩电一台(价值3000元/台);<br />三等奖：5名，各赠送1.2P空调挂机一台(价值1500元/台);<br />纪念奖：20名，各赠送价值100元的小家电<br />奖金总额：万元;中奖率：100%;抽奖时间：10月11日;<br />抽奖地点：__售楼处;<br />抽奖活动规则：<br />在10月11日将在活动期间购房的业主邀请到__售楼处，按照购房的先后顺序由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公平、公证、性，将邀请公证处人员进行现场公证;在抽奖结束后，公开剩余奖项以示公证、透明!<br />五、活动宣传工作<br />活动宣传媒体：<br />1、报纸广告：《__》;<br />2、短信群发;<br />报纸广告投放时间与数量：<br />_月11日《__》一个整版;<br />_月12日《__》一个整版;<br />_月19日《__》一个整版;<br />_月26日《__》一个整版;<br />_月30日《__》一个整版;<br />短信群发目标人群：<br />1、__意向客户;<br />2、__三区市民;<br />短信群发时间与数量：_月12日、_月19日、_月30日群发三次，每次20万条;<br />销售现场：利用大型条幅与彩虹门进行宣传;<br />以举办“回馈业主，服务业主”为名的公开活动，同时，带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动，期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”，再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息，吸引购房。<br />圣诞节活动方案【篇三】<br />一、活动名称<br />快乐的圣诞节<br />二、活动目标<br />1.了解西方的传统节目——圣诞节。<br />2.体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。<br />3.培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。<br />4.训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。<br />三、活动准备<br />1.装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。<br />2.大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。<br />3.即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内。<br />四、活动过程<br />(一)活动导入<br />1.教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。<br />2.示范讲解“寻宝”玩法：<br />出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?<br />老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。<br />3.家长也同幼儿一样去“寻宝”， 标志 禁止坐卧标志下载饮用水保护区标志下载桥隧标志图下载上坡路安全标志下载地理标志专用标志下载 分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。<br />4.幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。<br />(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)<br />幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。<br />(三)智多星游戏<br />1.教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格。)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。<br />2.“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。<br />(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历<br />1.教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?<br />2.下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。<br />(旁白、教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<br /><br />他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。<br /><br />乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?<br />富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。<br />乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?<br />穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。<br />乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。<br />圣诞节活动方案【篇四】<br />一、设计的意图<br />圣诞节虽然是一个西方国家的洋节日，但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱，会送礼物的圣诞老人，炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬，现在，在孩子们的期盼声中又迎来了今年的圣诞节，为了更好地利用节日的资源，我们将和孩子开展系列的活动，让孩子感受节日的氛围，给他们留下一个梦幻的童年。<br />二、活动的目的<br />1.知道圣诞节是西方的节日，了解圣诞节的由来和相关的节日习俗，知道圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。<br />2.以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等童话大师。<br />3.通过手工活动装饰圣诞树、圣诞袜、折叠圣诞帽、做圣诞礼物等，让幼儿感受节日的快乐。<br />三、活动准备<br />1.收集有关圣诞节的绘本，让幼儿从 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 中感受圣诞节。<br />2.收集各种装饰圣诞树的小礼物以及挂饰进行环境布置。<br />3.准备活动取得材料：手工纸、卡纸、棉花、圣诞树等。<br />4.收集圣诞节儿歌。<br />四、具体活动安排<br />(一)家长工作<br />1.每晚和孩子一起阅读童话故事。<br />2.为幼儿准备一件礼物，放在圣诞袜里，给幼儿创造一个通话的世界。<br />3.和幼儿一起观看童话剧的视频。<br />4.和幼儿一起进行亲子小制作活动。<br />5.和幼儿一同观看关于圣诞节的电影《极地特快》。<br />(二)班级活动<br />1.环境创设：和幼儿一起制作圣诞礼物，装饰圣诞环境，布置圣诞主题墙，让幼儿如林童话世界的感觉。<br />2.餐前环节：歌表演《铃儿响叮当》。<br />3.集体活动：圣诞节的由来以及习俗。手工《圣诞老人》、《五块圣诞小饼干》《圣诞帽》。<br />(三)区域活动<br />1.美工区：折圣诞帽，通过这只步骤图，折叠圣诞帽。<br />2.美工区：做圣诞老人，用蛋壳、东南西北粘贴圣诞老人。<br />3.美工区：做圣诞树，用卡纸粘贴圣诞树。<br />4.美工区：装饰圣诞帽和圣诞袜，用线描或粘贴的方法装饰圣诞帽。<br />5.美工区：做礼物，用包装纸包装自己制作的小礼物，送给好朋友。<br />6.美工区：画驯鹿，用油画棒、水粉画水油分离。<br />圣诞节活动方案【篇五】<br />一、体育游戏<br />亲子背背乐<br />玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。<br />二、英语活动<br />圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。<br />1.教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!<br />2.教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。<br />3.游戏：whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。<br />4.带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!<br />三、亲子活动<br />给老师的圣诞卡<br />1、提出主题，引导幼儿进行讨论。<br />师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。<br />(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。<br />(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。<br />2.让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?<br />3.提出制作时的要求。<br />(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。<br />(2)使用工具、材料时用注意安全。<br />(3)幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡<br />(4)教师全面观察巡视，适时给予帮助。<br />(5)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。<br />4.请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。<br />四、兔子舞蹈<br />圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。<br />五、备选游戏<br />1.抢椅子。<br />2.水果蹲。<br />3眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。<br />圣诞节活动最新方案大全2020</p>