感恩节幼儿园亲子活动方案五篇

<h1>感恩节幼儿园亲子活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 五篇</h1><p>2020幼儿园感恩节 活动方案 关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案 1<br />目标：<br />1、了解感恩节的来历，知道感恩节是 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达谢意的日子。<br />2、知道感恩节的特色食物与象征物。<br />3、享受感恩节的庆祝活动。<br />4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。<br />活动策划：<br />1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。<br />2、大厅：a.制作大火鸡，标识语：happy thanks givingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)<br />3、班级：<br />a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处<br />b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等<br />c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习<br />d.制作感恩贺卡<br />4、感恩周：<br />a.每天的晨间接待老师化装成印第安人<br />B.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。<br />当天活动前的准备：<br />a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演。<br />b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链。<br />c.准备暖场音乐以及《_x》音乐，主持词。<br />d.制作“_x”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。<br />e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签、纸杯、纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。<br />F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。<br />活动结束：<br />1、感恩节活动新闻发网站。<br />2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。<br />3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)。<br />4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。<br />5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!<br />2020幼儿园感恩节活动方案2<br />一、活动目的<br />知道除了家里人以外，还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利，懂得感激他们的劳动。会用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心。知道身边有很多为大家默默奉献的人，因为他们的付出，我们的生活才越来越美好。<br />二、活动准备：<br />经验准备：幼儿听过或者唱过歌曲《感恩的心》。<br />材料准备：有关环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的工作视频(可以挑选1～2个)，歌曲《感恩的心》。<br />三、活动过程<br />(1)提问(比如看环卫工人清洁街道的过程)：小朋友，你们看，他是谁?他在做什么?<br /> 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ：环卫工人在扫地，在清理垃圾桶。<br />(2)提问：大家想一想，如果没有搞环卫的叔叔和阿姨们，我们的街道、垃圾桶，我们社区的周围、我们的幼儿园周围，会变成什么样子?<br />总结：环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区干净整洁，每天都在辛苦地工作，我们都应该感谢他们。<br />生活中，还有哪些为了大家而辛勤工作的人?<br />幼儿自由地讲述自己的理解。然后教师对幼儿的讲述做总结点评：要感谢他们，尊重他们，珍惜他们的劳动。<br />四、欣赏音乐《感恩的心》<br />请会唱的幼儿跟着唱，不会唱的幼儿跟着用手掌打节拍。<br />五、活动延伸<br />请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业，知道爸爸妈妈不单为自己的家庭付出，也为其他很多人提供了帮助。<br />2020幼儿园感恩节活动方案3<br />一、活动目的<br />很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然。通过感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人，用一颗感恩的心面对未来的生活!<br />二、活动时间：11月_日<br />三、活动地点：幼儿园<br />四、具体安排<br />教师篇：<br />1.进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕;<br />2.学唱《让爱住我家》;<br />3.搜集素材做感恩节环创和贺卡等。<br />幼儿篇：<br />1.小、中、大班学唱《让爱住我家》;<br />2.画一幅画或做手工作品送给家人，感恩父母;<br />3.幼儿给爸爸妈妈做力所能及的家务事。<br />家长篇：<br />“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。<br />五、游戏：<br />1、找父母<br />游戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和手，辨认出自己的父母。<br />交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?<br />2、爸爸妈妈猜猜看<br />游戏规则：展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的?画得分别是谁?请父母说说是怎样猜到的。<br />3、看谁接得多<br />游戏规则：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。<br />2020幼儿园感恩节活动方案4<br />活动目标：<br />1、通过感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活动，让幼儿学会感谢、珍惜和感恩。<br />2、开拓幼儿视野，增长知识，体验和父母、同伴一起活动的快乐，亲近大自然，体验农家生活。<br />3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。<br />4、增进老师与家长、幼儿的感情，放飞心情。<br />活动准备：<br />事先与_农场联系。<br />活动过程：<br />一、集中点名，请家长留下联系电话。<br />二、教师向家长、幼儿介绍亲子活动内容及游玩要求：<br />1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。<br />2、积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。<br />3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。<br />4、要求家长准时集合，不迟到。带好孩子，注意安全。<br />5、教育幼儿不乱扔果皮或者其他东西(要扔到自己准备的塑料袋中)<br />三、感恩父母活动<br />1、通过对父母赠上一句感谢的话语，喂父母吃糖果、帮父母捶捶背等形式多种的活动，学着关爱和尊敬长辈，将感恩的种子播撒在幼儿的心田。<br />2、和爸爸妈妈制作并送“感恩卡”。<br />四、整队出发<br />沿途引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。<br />五、集中活动<br />(一)全体幼儿、家长围成两个大圈，家长在外圈，幼儿在内圈。<br />(二)老师组织家长、幼儿进行亲子游戏。通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。<br />通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。<br />1、抓尾巴<br />目的：观察幼儿的反应能力<br />规则：家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。<br />材料：5个尾巴<br />2、吹泡泡<br />玩法：宝宝和爸爸(或妈妈)手拉手围成一个圆圈边念儿歌边做游戏。<br />3、袋鼠亲情接力<br />活动人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。<br />活动内容：幼儿剥糖果喂给家长吃，然后双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。<br />4、踩气球：<br />玩法：把气球系在家长脚上，家长和孩子手拉手，去踩别人的气球，最后，没被别人踩破的为胜。<br />5、开飞机：<br />玩法：孩子用双腿夹紧爸爸的腰部，身体前倾，同时两臂侧平举，作成机翼状。爸爸双手夹住孩子的胳肢窝，把孩子举起向前跑。<br />六、感恩朋友、中餐、自由活动<br />1、请幼儿将为同伴准备的食品拿出来送给好朋友一起分享，并且大声说出谢谢你。<br />2、家长、幼儿一起午餐，鼓励幼儿自己吃;休息时谈谈自己的感受。散步享受休闲好时光。<br />3、清理场地：带领幼儿捡起活动后的垃圾，培养幼儿爱护环境。<br />七、感恩自然活动<br />1、家长、幼儿一起开心种植薰衣草，并且在薰衣草上贴上自己的感恩卡。<br />2、亲子采摘：组织家长和孩子一起采摘新鲜的黄瓜。采摘黄瓜时，要互相帮助，团结友爱。把自己亲手采摘的黄瓜带回去和家人，同伴一起分享。<br />3、巧手状元：全家总动员，合力夺状元。<br />八、集中，返回幼儿园。<br />2020幼儿园感恩节活动方案5<br />一、活动过程<br />1.通过节日介绍，引导幼儿了解感恩节的由来，西方国家在感恩节这一天都有什么习俗;<br />2.通过本次的感恩节活动，幼儿理解感恩的意义，懂得感谢、关心和尊重他人;<br />3.幼儿在教室里面，主动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友表达自己的谢意。<br />4.幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦，了解父母的爱是伟大和无私的，大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。<br />二、活动准备<br />1.各班教室内的“感恩节”环境布置<br />2.准备感恩节活动的相关道具<br />3.幼儿自备一个煮熟的鸡蛋，在感恩当天带来，并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字<br />4.感恩节小礼物，活动结束之后各班教师有序分发<br />5.感恩节水果，制作感恩节水果沙拉<br />三、活动过程<br />1.教师组织家长和幼儿有秩序的坐好，由班级教室一起朗诵《感恩的心》。<br />2.教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。<br />3.家长和幼儿一起制作感恩节手工《爱心树》。<br />4.感恩节游园活动，参加感恩节的宴会。<br />(1)教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子)，教师带领各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉;<br />(2)宴会上面，也可准备一些小零食，供家长和幼儿食用。<br />5.家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。<br />6.活动结束之后，各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小礼物。<br /> </p>