小学生安全教育主题班会设计

<h1>小学生安全教育主题班会设计</h1><p>一、班会目的：<br />　　1.使学生知道一些简单的安全常识。<br />　　2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。<br /><br />　　二、活动地点：教室<br />　　三、教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。<br />　　四、班会 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 ：<br />　　1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)<br />　　2、大家认真观察表演后讨论：<br />　　(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)<br />　　(2) 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?<br />　　3、学习防触电知识的情景表演：<br />　　(1)第二组代表表演：<br />　　(2)大家认真讨论观察表演后讨论：<br />　　a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?<br />　　b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?<br />　　4、学习防中毒知识的情景表演：<br />　　(1)第三组代表表演：<br />　　(2)大家认真观察表演后讨论：<br />　　a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?<br />　　b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?<br />　　5、学习防坏人破坏知识的情景表演：<br />　　(1)第四组代表：<br />　　(

2)大家认真观察表演后讨论：<br />　　a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?<br />　　b.总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?<br />　　五、巩固总结：<br />　　1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。<br />　　2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 。<br />　　注意事项：<br />　　防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。<br />　　防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。<br />　　防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。<br />　　防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱<br />　　六、学生发表本节班会课的感想：<br />　　七、班主任总结：<br />　　同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。<br />　　生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。<br />　　我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。<br />　　让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!<br /> </p>