爱问共享资料课件6.6角的大小比较-【慕联】初中完全同步系列浙教版数学七年级上册文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,浙教版《数学》角的大小比较授课杨芳芳慕课联盟课程开发中心wwwmoocuncom[慕联教育同步课程]课程编号TS1507290202Z71060601YFF七年级上册第六章第6节第1课慕课联盟课程开发中心wwwmoocuncom1理解角的大小的概念2会用度量法比较两个角的大小了解比较两个角的大小的叠合方法3理解角的分类4会用量角器作一个角等于已知角学习目标800和500这两个时刻时针与分针所成的角哪个大你是怎样比较的如图在三角形中∠A50º∠B65º∠C65º请比较∠A∠B∠C的大小ABC如图∠B∠C∠B>∠A∠A<∠B一般的...
浙教版《数学》角的大小比较授课杨芳芳慕课联盟课程开发中心wwwmoocuncom[慕联教育同步课程]课程编号TS1507290202Z71060601YFF七年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 第六章第6节第1课慕课联盟
课程开发中心wwwmoocuncom1理解角的大小的概念2会用度量法比较两个角的大小了解比较两个角的大小的叠合方法3理解角的分类4会用量角器作一个角等于已知角学习目标800和500这两个时刻时
针与分针所成的角哪个大你是怎样比较的如图在三角形中∠A50º∠B65º∠C65º请比较∠A∠B∠C的大小ABC如图∠B∠C∠B>∠A∠A<∠B一般的如果两个角的度数相等那么我们就说这两个角相等
如果两个角的度数不相等度数较大的角较大例1已知∠α用量角器画一个角使它等于∠α作法1用量角器量得∠α40°2如图作射线OA3用量角器作射线OB使∠AOB40°∠AOB40°∠α∠AOB就是所求
作的角1比较∠AOB∠AOC∠AOD∠AOE的大小2找出图中的直角锐角和钝角ACEOBD解1由右图可以看出∠AOBlt∠AOClt∠AODlt∠AOE2图中的直角有∠AOC∠BOD∠COE锐角
有∠AOB∠BOC∠COD∠DOE钝角有∠AOD∠BOEa钝角有∠AOD∠BOE例2如图点AOE在一条直线上∠AOC90°∠BOD90°800和500这两个时刻时针与分针所成的角多少度
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