爱问共享资料5单元圆练习课（第1~2课时）文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ， <h1>&nbsh1;</p> <h2>练习课（第1~2课时）</h2> <p>▶教学内容</p> <p>完成教科书P71~74“练习十五”中第1、3、4、5、11、16*、17*题。</p> <p>▶教学目标</p> <p>1.进一步巩固圆的面积的计算方法，能根据具体情境，灵活地运用公式进行计算。&...
<h1>&nbsh1;</p> <h2>练习课（第1~2课时）</h2> <p>▶教学内容</p> <p>完成教科 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf P71~74“练习十五”中第1、3、4、5、11、16*、17*题。</p> <p>▶教学目标</p> <p>1.进一步巩固圆的面积的 计算方法 煤矿单位产值综合能耗的计算方法营养成分理论值计算方法电缆末端电压降计算方法初中24点计算方法与技巧答案24点计算方法与技巧下载 ，能根据具体情境，灵活地运用 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 进行计算。</p> <p>2.培养学生具体问题具体分析、结合实际解决问题的能力。</p> <p>3.探寻周长与面积的关系，加深对周长、面积意义的理解。</p> <p>▶教学重点</p> <p>灵活运用圆的面积计算方法解决问题。</p> <p>▶教学难点</p> <p>探寻周长与面积的关系。</p> <p>▶教学准备</p> <p>课件。</p> <p>▶教学过程</p> <p>一、提出问题，启发思考</p> <p>师：同学们，我们已经学习了圆的面积计算，计算公式是怎样的？（S=πr2）根据公式，要知道哪些信息才能求出圆的面积呢？（半径）如果有的问题中没有直接告诉圆的半径，又该如何求圆的面积呢？</p> <p>【学情预设】学生可能会说，想办法求出它的半径或半径的平方。</p> <p>师：小组讨论，如果知道了圆的直径或圆的周长，该怎么求圆的面积？</p> <p>学生讨论后交流。（出示课件）</p> <p></p>
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