Unit3Myschoolcalendar第三课时

<h1>第三课时</h1><p>教学内容</p><p>Part A  Let’s spell</p><p>课时目标</p><p>1.能了解及会发字母组合ch及sh在单词中的发音。</p><p>2.能听出字母组合ch及sh的发音并写出有关的单词。</p><p>重点难点</p><p>掌握字母组合ch及sh在单词中的发音。</p><p>教学准备</p><p>图片、 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 。</p><p>教学过程</p><p>一、Warm-up & Revision</p><p>    1.Greetings.</p><p>2. ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt 展示图片和对应单词。</p><p>二、Presentation & Practice</p><p>1.让学生认读图片所对应单词，并找出其共同点。</p><p>2.听录音，学生模仿跟读，体会ch, sh拼读方法。</p><p>3.教师说明ch（声带振动）, sh（声带不振动）的发音方法。</p><p>4.多媒体动态图展示发音时口腔变化。</p><p>5.教师带读，找个别学生读，教师纠正。</p><p>6.教师让学生画出Listen, number and say中给出单词中含有的ch, sh。</p><p>7.教师展示课前准备好的Listen,number and say中单词的卡片，学生认读。</p><p>8.教师播放听力，学生完成练习。</p><p>9.同6，要求学生画出Choose,write and say中含有的ch, sh。</p><p>10.教师带领学生认读单词。</p><p>11.学生完成练习。</p><p>12.利用可利用资源让学生尽可能多的找出此类词并制作单词卡片。</p><p>三、Summing up </p><p>1.Pronunciations:</p><p>ch/tʃ/:  China     chicken     lunch     teacher</p><p>sh/ʃ/:   sheep       fish       shirt      shorts</p><p>2.Sentences:</p><p>The chicken is fresh.</p><p>四、Homework</p><p>1.Listen and read the words.听录音并朗读单词。</p><p>2.圈一圈，读一读。（老师任意读出每组中的一个单词）</p><p>(1) China   lunch    (2) shorts   fish   (3) year   bear   (4) meet  see</p><p>Keys:略</p><p>3.Preview next lesson by looking up new words and translating sentences.预习下一课，查查生词，译译 句子 关于阅读的唯美句子关于古风的唯美句子执行力的经典句子鼓励人努力奋斗的句子用沉默代替一切的句子 。</p><p>板书设计</p><p>Unit 3  My school calendar</p><p>第三课时</p><p>  ch/tʃ/:China  chicken  lunch  teacher …</p><p>sh/ʃ/:sheep  fish  shirt  shorts …</p><p>教学反思</p><p>                                                                                </p><p>                                                                                </p><p>                                                                                </p><p>                                                                                </p>