学生万圣节活动策划案

<h1>学生万圣节活动策划案</h1><p><br />学生万圣节活动策划案一　　场地布置：<br />　　1.活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。<br />　　2.宾馆3号楼布置成古欧洲城堡，以下称为：城堡.。<br />　　3.城堡楼顶装吊索装置。城堡四周装舞台灯光，城堡内布置DISCO灯光音响。<br />　　4.草坪上搭建一个表演舞台，布置DISCO灯光音响。<br />　　5.草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。<br />　　活动具体安排：<br />　　一. 17：00 游客进入活动场地。<br />　　二. 17：30——18：45 举行万圣节百人巴西烧烤。<br />　　三. 19：00 开始进入“十字军东征，魔鬼复活”的庆祝万圣节游戏表演活动：<br />　　“十字军队员”由演员扮演，以下称为：十字军。<br />　　“鬼王”，“魔鬼”由演员扮演，以下称为：鬼王，魔鬼。<br />　　1. 十字军的头领带着队员们走进大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到处杀害人类。”<br />　　2. 表演鬼王复活：<br />　　两名男女演员扮成情侣走上舞台，突然几束直光打向男演员，男演员像中了邪一样发狂，女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲《THRILLER》的音乐)，随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员，男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》，内容与《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演结束后，众魔鬼一起向男演员下跪，此时鬼王复活。鬼王发狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞台，冲向游客，表演魔鬼吃人和杀人，十字军开始与魔鬼展开斗争，而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏“A计划”中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。<br />　　3. 在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍，一起来对抗鬼王。<br />　　开始游戏：<br />　　游戏地点：草坪，由主持人林海现场主持。<br />　　1. 美男计：在游客中选4位女性，1位男性，他们穿上一样的衣服，带上一样的面具，让大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者发奖品。游戏进行三轮。<br />　　2. 打鬼：两位身体强壮的教练穿上保护套，戴好头盔。游客带上拳击手套，与教练进行中度的搏斗，教练只守不攻，游客不得打的教练的要害处。限时为一场3分钟。最后让游客来评选谁的武打招式漂亮，前五名发奖品。<br />　　3. 美式摔角赛：根据美式摔角的特殊规则和表演性，让游客自由组队(每队两人)进行比赛，限时一场5分钟。根据每队表演逼真的方面来决定名次。前五名发奖品。<br />　　4. 化妆舞会：游客自由组队，一共组成十队，每队必须由一名男性来充当模特。比赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样(包括服装，假发等)，化好妆后再要求男模特在舞台上模仿女模特进行时装表演，让游客一起评判谁最像。前五名的队发奖品。<br />　　鬼王表演：<br />　　1. 游戏结束后灯光打暗，大光灯照向城堡顶端(3号楼)，背景音乐呈现恐怖感。<br />　　2. 鬼王再次出现，此时的鬼王已经完全复活，模样与开始是不同，他由架在城堡楼顶的钢索慢慢的放吊在半空，然后向游客讲述鬼的过去，现在，未来和要统治世界，让人类永远生活在黑暗中的的话。十字军的头领此时走来与鬼王进行对话，称要消灭魔鬼。对话结束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到楼顶。<br />　　开始游戏“A计划”<br />　　1. 先前变成魔鬼的游客进入城堡，化妆成魔鬼进行游戏。<br />　　2. 其他的游客组成十字军团进攻城堡，与魔鬼展开战斗。<br />　　3. 游戏规则：城堡内的魔鬼为防守方，城堡外的十字军为进攻方，双方均拿有武器(塑料的充气玩具)，每人脚上都绑有一只气球，十字军分批进入城堡与城堡内的魔鬼进行斗争，游戏进行中气球爆掉的游客就算输，最终获胜者得大奖，获胜方人人有奖品，输的一方没奖品。<br />　　鬼王与十字军头领决斗表演<br />　　鬼王与十字军头领在城堡内进行决斗表演，表演内容先是正宗的武术对打，然后变成极其夸张和幽默的对打表演。最终鬼王打败十字军头领，但自己也受重伤，与鬼后逃到城堡内的某个角落里。<br />　　开始游戏“捉鬼王，鬼后”<br />　　1. 鬼王，鬼后藏在城堡某一处。<br />　　2. 游客进入城堡去寻找鬼王，鬼后。<br />　　3. 捉到鬼王，鬼后的游客得大奖，同时捉到的游客则平分奖项或自行协调。<br />　　23：00 开始万圣节假面DISCO<br />　　地点：大草坪，城堡底楼。<br />　　23：50 抽奖<br />　　1.“姓名抽奖法”进行抽奖。<br />　　2. 规则：先抽出姓氏的笔画数，再抽出姓名的总笔画在几到几笔之间，然后抽出名的总笔画数来决定奖项。<br />　　24：00 “十字军东征，魔鬼复活”万圣节庆祝活动结束。<br />学生万圣节活动策划案二　　一、目的：<br />　　藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。<br />　　二、主办单位:××大学<br />　　三、活动时间：<br />　　四、实施对象：本校全体学生，以班级为单位参与是项活动。<br />　　五、活动流程及内容：9：00至9：30<br />　　万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人。<br />　　第一组︰英语歌舞剧表演<br />　　以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。<br />　　第二组︰英语话剧表演<br />　　以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。<br />　　9：30至11：00<br />　　英语过关游戏活动<br />　　共设有八关，学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。<br />　　闯关活动内容如下：<br />　　1. Trick or treat?<br />　　学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。<br />　　Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!<br />　　Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!<br />　　2. I can see…我看见…<br />　　学生必须从事先准备好的万圣节海报中，指出三项他们看到的东西。<br />　　Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.<br />　　3. I can speak English我会说英语<br />　　请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西，将其它们贴在海报纸上当做题目，学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字，念出<br />　　单字并将它拼出来。<br />　　Ex. OREO, O-R-E-O<br />　　4. Sing a song欢乐歌唱<br />　　学生约四到五人一组，配合动作，以掷骰子的方式选曲，演唱出老师所教过的歌曲。<br />　　5. Simon says老师说<br />　　学生约四到五人一组，依关主的指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。<br />　　Ex. “Simon says stand up!”(学生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做)<br />　　6. Matching大小写配对<br />　　学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。<br />　　Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.<br />　　7. Phonics舌头体操<br />　　请小朋友拿着有子音的花朵，然后自由选择三个有结合元音的茎叶，小朋友要能正确的拼出音来。<br />　　Ex. 选择b→ban, bed, bit, bob, bug<br />　　8. Q and A<br />　　每个学生回答关主所问的问题，每人三句。<br />　　Ex. What color is it?<br />　　六、实施方式：英语话剧表演、英语过关游戏。<br />　　七、经费：<br />　　活动经费由台北县政府补助，不足部分，由本校自筹相关经费办理。<br /> </p>