小学“迎元旦”书法比赛活动方案

<h1>小学“迎元旦”书法比赛活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 </h1><p>一、比赛目的：<br />　　为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来，推动美丽学校的建设，学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。<br />　　二、比赛要求：<br />　　1、参赛对象：一至六年级全体学生。<br />　　2、参赛用笔：一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。<br />　　3、参赛要求：一、二年级用铅笔(楷体)，三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。<br />　　书写 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各 班主任 高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划 (在经典诵读中选择)。<br />　　书写纸张由美术组统一安排，比赛前由各年级组长统一领取。<br />　　三、比赛方式：<br />　　1、全员参与。比赛完毕，各班主任出自己班级最好的10到15个作品，一年级交潘安老师处，二、三年级各班交沙盼盼老师处，四年级交袁长彪老师处，五年级交支建飞老师处，六年级交袁卫军老师处。<br />　　2、比赛时间：12月12日下午班会课时完成。<br />　　3、比赛地点：各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。<br />　　4、比赛巡视：主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)<br />　　一年级：潘安 陈生武 二年级：袁卫军 缪卫英<br />　　三年级：葛文亚 陈国兴 四年级：沙盼盼 葛华福<br />　　五年级：支建飞 袁宝龙 六年级：袁长彪 郑杭明<br />　　四、评比要求：<br />　　1、大赛作品必须以规范、 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 字体书写，字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。<br />　　2、按年级评奖，以示鼓励。<br />　　3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。<br />　　五、奖项设立：<br />　　各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;<br />　　六、评委：<br />　　组 长：郑杭明<br />　　副组长：袁卫军<br />　　组员：陈生武 陈国兴 葛文亚 袁宝龙 葛华福 缪卫英支建飞 沙盼盼<br />　　袁长彪 潘安<br />　　参评人员：各年级组长及美术教师<br />　　附：*****写字比赛小贴士*****<br />　　1、书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。<br />　　2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。<br />　　3、注意正确的写字姿势和执笔方法：<br />　　正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。<br />　　正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。<br /> </p>