《望海潮》高中语文部编版选择性必修下册课件

nullnull望海潮柳永null教学目标1知识和能力初步了解柳永词作的艺术风格领悟作者工于铺叙的手法和音律谐婉语义妥帖的特点2过程和方法反复吟咏感受词的音律美运用联想和想象感悟词的意境美3情感态度和价值观感受宋初杭州物阜民丰的盛景正确评价作者的写作目的null学习重点1这首词的写景特点2名句欣赏学习方法1倡导自主合作探究的学习方式2反复诵读感悟体会null柳永约987约1053北宋词人原名三变字耆卿福建崇安人官屯田员外郎世称柳七柳屯田为人放荡不羁终身潦倒其词多描绘城市风光和歌伎生活尤其长于抒写羁旅行役之情创作慢词铺叙刻画情景交融语言通俗音律谐婉在当时流传很广凡有井水饮处皆能歌柳记词对宋词的发展有一定的影响有《乐章集》白衣卿相趣闻轶事白衣卿相趣闻轶事　一奉旨填词柳三变柳永《鹤冲天》中有忍把浮名换了浅斟低唱句北宋仁宗曾批评他此人好去浅斟低唱何要浮名且填词去将名字抹去柳永自称奉旨填词null三秋桂子十里荷花据说完颜亮读罢柳永的《望海潮》一词称赞杭州之美东南形胜三吴都会钱塘自古繁华有三秋桂子十里荷花遂起投鞭渡江立马吴山之志隔年以六十万大军南下攻宋罗大经《鹤林玉露》卷一null望海潮柳永望海潮柳永东南形胜三吴都会钱塘自古繁华烟柳画桥风帘翠幕参差十万人家云树绕堤沙怒涛卷霜雪天堑无涯市列珠玑户盈罗绮竞豪奢重湖叠清嘉有三秋桂子十里荷花羌管弄晴菱歌泛夜嬉嬉钓叟莲娃千骑拥高牙乘醉听箫鼓吟赏烟霞异日图将好景归去凤池夸望海潮柳永望海潮柳永东南形胜三吴都会钱塘自古繁华烟柳画桥风帘翠幕参差十万人家云树绕堤沙怒涛卷霜雪天堑无涯市列珠玑户盈罗绮竞豪奢重湖叠清嘉有三秋桂子十里荷花羌管弄晴菱歌泛夜嬉嬉钓叟莲娃千骑拥高牙乘醉听箫鼓吟赏烟霞异日图将好景归去凤池夸null整体感知1了解作者的写作目的2参考课文注释扫清字词障碍3这首词描绘了一种怎样的都市生活景象试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的抒发了他怎样的感情null一派太平富庶安定祥和的都市生活景象1从地理位置上看2从历史传统上看3从自然景观上看4从市井面貌上看5从百姓生活上看惊叹赞美艳羡null问题探究1这首词是投赠之作这一写作目的对于它的内容和 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现手法有怎样的影响2这首词在写景上有什么特点3你最欣赏词中的哪些句子你能不能运用联想和想象用文字或图画将它描绘出来null问题探究1这首词是投赠之作这一写作目的对于它的内容和表现手法有怎样的影响null问题探究2这首词在写景上有什么特点A工于铺叙一句一景B写景富有层次感null问题探究3你最欣赏词中的哪些句子你能不能运用联想和想象用文字或图画将它描绘出来东南形胜三吴都会钱塘自古繁华东南形胜三吴都会钱塘自古繁华东南形胜三吴都会起笔便大开大阔直起直落两个四字对句气势博大力量非凡东南就方向言三吴就地点言交代地理位置空间浩瀚面积广大给人以开阔之感引起人的阅读期待是何处如此占尽天时地利下句紧接着作了回答钱塘自古繁华自古突出了杭州历史悠久繁华富庶烟柳画桥风帘翠幕参差十万人家烟柳画桥风帘翠幕参差十万人家接下来词人如数家珍般一一细数杭州的自然风光人文景观以下三句分别就首句中的都会形胜繁华作出形象的 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 烟柳画桥风帘翠幕参差十万人家远望去垂柳含烟薄雾如纱虹桥似画真是画中才有的好景致啊这一处人烟阜盛各式建筑各抱地势鳞次栉比檐牙错落走近了看微风过处千门万户帘幕轻摆显得怡然安详真是一派都会景象参差形容楼阁高下不齐十万指人口众多未必是确数云树绕堤沙怒涛卷霜雪天堑无涯云树绕堤沙怒涛卷霜雪天堑无涯视线从城内转到钱塘江边来写形胜高耸入云的古树围绕着江堤汹涌的江涛象发了怒一样奔腾而来激起如霜如雪的白色浪花壮阔的钱塘江就象一道天然的壕沟阻挡着北方敌人的进犯一绕字尽显古树成行长堤迤逦之态一卷字又状狂涛汹涌波浪滔滔之势市列珠玑户盈罗绮竞豪奢市列珠玑户盈罗绮竞豪奢镜头移近来街市上走走看看珠玉宝石遍陈于市家家户户绫罗盈柜人们的衣饰更是鲜丽豪华竞相斗艳列盈竞把经济繁荣生活富庶奢华落到了实处重湖叠巘清嘉有三秋桂子十里荷花重湖叠巘清嘉有三秋桂子十里荷花湖外有湖山外有山西湖的锦山秀水实在是清丽可嘉更美的是三秋桂子十里荷花堪称千古丽句三秋意指桂花花期长馥郁芬芳长久不散十里是说湖中广植荷花逢到花期真可谓接天莲叶无穷碧映日荷花别样红了一句牵出了诸多意象湖山秋月桂花荷花奔赴而来令人心旷神怡遐想万千羌管弄晴菱歌泛夜嬉嬉钓叟莲娃羌管弄晴菱歌泛夜嬉嬉钓叟莲娃羌管弄晴菱歌泛夜两句为互文即羌管弄晴泛夜菱歌泛夜弄晴意谓笛声歌声昼夜不停在晴空中飘扬在月夜下荡漾弄使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增泛说明人们是在湖中吹笛演唱笛声歌声似乎随着湖水荡漾开来轻盈愉悦之貌全出嬉嬉钓叟莲娃湖边钓鱼的老翁怡然自得湖中采莲的孩童喧闹嬉戏一句话就给我们展开了一幅太平盛世下的百姓安乐图千骑拥高牙乘醉听箫鼓吟赏烟霞异日图将好景归去凤池夸千骑拥高牙乘醉听箫鼓吟赏烟霞异日图将好景归去凤池夸权贵出行气派威风真有一呼百应之势闲暇时品酒赏音吟诗作画赏玩山水何等风流潇洒异日图将好景归去凤池夸至此才彰显了写作目的是拜谒孙何异日归去凤池是对孙何宦途前景的美好祝愿而这好景足以向朝廷中人夸又使这祝愿归结到了对壮美秀丽的杭州的赞美上虽然投赠之词恭维夸张在所难免但西湖的山水人家已经为自己作了明证不信就请到杭州来眼见为实吧null这首词一反柳永惯常的风格以大开大阖波澜起伏的笔法浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣壮丽景象可谓承平气象形容曲尽《直斋书录解题》这首词慢声长调和所抒之情起伏相应音律协调情致婉转是柳永的一首传世佳作null上阕写杭州自然风光和都市的繁华下阕写杭州人民和平宁静的生活景象本词充分表达了作者对杭州风物的惊叹赞美与艳羡之情null点染本来是指书画家挥笔作书作画尔后画家即以此作为笔法点染设色继而文艺理论家引以概括词的此种表现手法并将点与染分开说而引词以证之所谓点就是点明将所要抒写的情感道理一语点明使读者了然于胸所谓染就是渲染烘托即以具体的事物景物将所点明的情感道理烘托出来以便读者对其能更具体更生动地把握但必须强调的是点染之间不能有他语相隔只能是一气而下null点染是诗词的一种艺术手法点抽象的评点总写染具体的描述分述点染间不能有其它相隔必须是一气而下null天净沙•秋思   元•马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯染点null《长亭送别》碧云天黄花地西风紧北雁南飞晓来谁染霜林醉总是离人泪点染null分析《望海潮》中哪些是点哪些是染具体描述了钱塘一派怎样的景象null东南形胜三吴都会钱塘自古繁华自然风光之美都市繁华之美民生安乐之美染点null除了点染这首词在写景上还有什么特点运用了什么表现手法工于铺叙一句一景写景富有层次感null铺叙又叫铺排多见于古体诗中它运用叠句的手法使句式反复对称而又富于变化在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用乐府民歌《陌上桑》《木兰辞》中十五府小吏二十朝大夫三十侍中郎四十专城居东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头北市买长鞭爷娘闻女来出郭相扶将阿姊闻妹来当户理红妆小弟闻姊来磨刀霍霍向猪羊null这首词一反柳永惯常的风格以大开大阖波澜起伏的笔法浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣壮丽景象可谓承平气象形容曲尽见陈振孙《直斋书录解题》这首词慢声长调和所抒之情起伏相应音律协调情致婉转是柳永的一首传世佳作null朗读背诵柳永小结柳永小结柳词内容有三类1描写城市的繁荣景象和市民的生活风尚《望海潮》最为有名2描写男女情爱这类词中有表现下层人民不幸以及作者对他们的深切同情的如《定风波》有写妓女悲苦和她们对轻薄男子怨恨的如《少年游》有写妓女渴望自由渴望真正爱情生活的如《迷仙引》3江湖落拓的感慨是他词作的另一重要内容他在扩大词境发展慢词丰富词作表现手法上都有杰出贡献null