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健康教育主题班会范文

<h1>健康教育主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 班会范文</h1><p>活动时间:xxxx年9月20日班会课<br />  活动背景:<br />  初中阶段正值一个人身心迅速发展的黄金阶段。初中生有成功的喜悦,也有失败的苦楚;有友爱的温馨,也有误解的痛苦;有追求的充实,也有挫折的迷茫。这些客观事实反映在他们的生活中,愉快的体验往往给他们带来生活的信心、前进的动力,而不愉快的体验会使他们沮丧或烦躁,日积月累则会导致心理障碍,甚至引起严重的心理疾病。对上海市中小学生的调查,发现有27%的学生心理异常,重点中学学生心理问题的发生率高于非重点中学。这是因为重点初中学生承受的学习压力、竞争压力和心理压力更大一些造成的。<br />  活动目的:<br />  (1)学生了解健康的真正含义———身体健康,心里健康<br />  (2)如何使自己更健康—————合理饮食,增强抗挫折能力,学会与人沟通。<br />  活动形式:讲故事,讨论。<br />  主持人:班干部<br />  参与人:全班同学<br />  活动过程:<br />  一、 主持人开场白,提出健康的定义和标准<br />  二、以健康为话题各小组进行讨论<br />  三、 组织学生填写健康调查 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf <br />  四、各小组自由发言总结如何保持健康,尤其是初中学生的健康。<br />  总结:要想成为一个真正的人,关键在于培养我们的健康人格,而健康人格的核心就是自信,就是心理健康。 我们不仅要保持身体的健康,还更应该注重心理的健康。<br />  活动资料(附):<br />  我们可以把健康先分为身体健康方面和心理健康方面,而我们又可以把身体健康分为饮食和生活两方面,至于心理健康也可以分为抗挫折和沟通能力两方面。<br />  21世纪是步入健康生命科学的时代,随着工业化、城市化、机械化的进步程度加快,人类的运动越来越少,大自然的生态平衡不断遭到破坏,环境污染日趋严重,现代人普遍存在摄氧不足造成慢性病人增多。半健康人比例的加大重要原因就是严重缺氧,对现代人健康状况初步分析为:75%的人属于半健康,20%的人属于健康,5%的人属于真正的病人<br />  挫折是一种珍贵的资源,也是一种人生的财富。甚至可以说,痛苦是快乐之门。<br />  毫无疑问,父母与教师都是非常重要的教育者,但能否抗挫折的关键还是取决于学生本人。尽管许多中学生还是未成年人,但命运也是掌握在自己手里的。<br /> </p>

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