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传统节日活动方案

<h1>传统节日活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 </h1><p>传统节日方案1<br />一、活动背景:<br />我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。<br />二、活动目的<br />每年秋季开学没多久就是中国传统的节日——中秋节。为了能让同学们对中华节庆文化有一些粗浅的了解,吸收节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。激发他们对祖国灿烂文化的热爱。根据新的课程标准关于开展综合实践活动学习的要求,经同学们商量决定开展以“走近中秋”为主题的综合实践学习活动,让学生自己实践调查中秋节的来历,人们的庆祝方式,由中秋节所想到的等问题,然后以自己最喜欢、最擅长的方式在全班上汇报调查结果。<br />三、活动目标<br />综合实践活动课的特点决定了它的开放性。所以我允许不同的学生达到不同的目标,允许学生在不同方面达到不同的目标。因此我制定了以下三条活动目标。<br />1.知识目标:<br />(1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的由来及民间习俗。<br />(2)搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等,感受古代文化。<br />(3)能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。<br />2.能力目标:<br />(1)培养学生搜集资料, 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 资料、整理资料汇报的能力。<br />(2)能运用自主、合作、探究、创新的学习方式了解中秋文化。<br />(3)通过亲手尝试做贺卡,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。<br />3.情感目标:<br />(1)以成功的体验激发学生对制作美食的兴趣,对家乡、对祖国的热爱。<br />(2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。<br />(3).通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。<br />四、活动时间<br />10月1日——7日<br />五、活动地点<br />社区、学生家中、图书馆、超市等<br />六、活动内容与步骤<br />(一)活动内容<br />师引导学生通过讨论、交流,确定《走进中秋》综合实践活动研究主题的内容如下:<br />活动一调查中秋节的来历和风俗<br />1.知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。<br />2.对中国的传统文化产生初步的兴趣。<br />活动二了解中秋节的月饼<br />1.搜集了有关月饼的资料<br />2.感受月饼的香甜。<br />3.体验劳动和分享的乐趣。<br />活动三品味中秋节的诗词<br />为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事、诗歌和对联。并将自己最感兴趣的内容记录下来。<br />活动四欣赏中秋节的美景<br />中秋节的画面总让我们记忆犹新,拿起你的笔来记录一下中秋节的美景<br />(二)活动步骤<br />1.合作交流,落实任务<br />可以个人单独完成,也可以根据同学们的兴趣、爱好或居住位置自己成立小组共同完成。如果是小组合作就应该既要注意小组成员之间的分工要合理又要注意整体协作,既要尽可能独立调查研究,但也要注意合作、交流,某些问题可以采取小组合作的方式共同完成,形成资源共享。<br />2.分析整理, 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 汇报<br />学生通过小组合作或单独完成等形式,利用中秋假期时间调查研究,搜集资料,分析整理,总结汇报,完成活动任务。<br />3.活动总经 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 的内容一般包括:<br />(1)活动目的<br />(2)活动内容<br />(3)活动时间、地点<br />(4)活动分工<br />(5)活动步骤<br />(6)活动过程<br />(7)活动体会<br />4.成果展示,反思评价<br />回到学校,进行成果展示评价。评价搜集资料、整理资料信息的行为,可以评价动手操作的方式 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,重点应放在调查活动是否具有合理性、科学性、多样性上。特别要评价在活动中是否应用适当的方法展开活动,比如查阅资料、调查访问、实地观察、整理材料、操作工具等方法的掌握和运用水平及交往与表达的能力。<br />七、活动中应注意的问题<br />1.调查态度要认真谨慎,采访笔记尽量记详细,及时做好笔记的整理的工作,并注意保持,为活动保留好第一手的资料。<br />2.要亲善友好,尊重不同地区及个人的习俗习惯,包括饮食、服装、礼仪等。<br />3..小组成员间保持联络,注意合理安排活动时间,有困难及时调整活动方案,确保活动的顺利进行。<br />4.调查、汇报的准备时间是节假日、双修日以及每周综合实践活动课。<br />5.需要在互联网上查找资料的可以与老师联系,由指导教师带入网吧或学校微机室,任何学生不能擅自个人出入网吧。<br />传统节日方案2<br />一、活动背景:<br />我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。<br />二、活动目的<br />每年秋季开学没多久就是中国传统的节日——中秋节。为了能让同学们对中华节庆文化有一些粗浅的了解,吸收节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。激发他们对祖国灿烂文化的热爱。根据新的课程标准关于开展综合实践活动学习的要求,经同学们商量决定开展以“走近中秋”为主题的综合实践学习活动,让学生自己实践调查中秋节的来历,人们的庆祝方式,由中秋节所想到的等问题,然后以自己最喜欢、最擅长的方式在全班上汇报调查结果。<br />三、活动目标<br />综合实践活动课的特点决定了它的开放性。所以我允许不同的学生达到不同的目标,允许学生在不同方面达到不同的目标。因此我制定了以下三条活动目标。<br />1.知识目标:<br />(1)学生通过上网查找资料(material)、调查访问等方式了解中秋节的由来及民间习俗。<br />(2)搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等,感受古代文化。<br />(3)能使用多种方式获取资料(material),合理整理资料(material),对资料(material)进行归类。<br />2.能力目标:<br />(1)培养学生搜集资料(material),分析资料(material)、整理资料(material)汇报的能力。<br />(2)能运用自主、合作、探究、创新的学习方式了解中秋文化。<br />(3)通过亲手尝试做贺卡,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。<br />3.情感目标:<br />(1)以成功的体验激发学生对制作美食的兴趣,对家乡、对祖国的热爱。<br />(2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。<br />(3).通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。<br />四、活动时间<br />20--年7月13号<br />传统节日方案3<br />一、指导思想<br />深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观这个根本,坚持贴近生活、贴近群众,积极创新传统节日主题活动的形式和载体,通过开展形式多样的民俗和文化娱乐活动、经典诵读和志愿服务活动,广泛动员和吸引干部职工参与,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,努力发展健康向上的节庆文化,使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,成为满足全局干部职工精神文化生活需要的重要渠道,努力把“我们的节日”办成爱国节、文化节、道德节、仁爱节和传承节,唱响主旋律,凝聚精气神,谱写新篇章,为持续推动精神文明建设、建设富美新--做出积极贡献。<br />二、活动安排<br />(一)深化“我们的节日”主题内涵,广泛宣传培育和践行社会主义核心价值观。<br />充分利用局办公场所、LED显示屏、政务公开栏等工作生活场所,选取诗词、书法、剪纸等传统文化形式的核心价值观公益广告,深入浅出地讲述中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等时代价值,在浓厚的氛围中把核心价值观转化为人们的情感认同和行为习惯。<br />(二)深化“互联网+我们的节日”的有机结合,多维度推介传统佳节。<br />通过我局的微信、微博、公众号等开展互动栏目,宣传中华民族的优秀传统文化。<br />(三)深化志愿服务活动,大力弘扬中华传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。<br />积极组织我局志愿者,精心设计志愿服务项目,在走访慰问、扶危济困等领域针对结对扶贫困难群众、孤寡老人等群体,开展以欢度节日慰问帮扶的志愿服务活动,弘扬好人好报的价值取向,传递互助友爱的精神。<br />(四)深化群众性文化活动内涵,保持传统节日的生机和活力。<br />要在多元化的节日形式中,注重“固本培元”,让优秀传统文化成为“我们的节日”的主旋律和音。要把党员干部作为重点,深入开展经典诵读、社会实践等活动,使他们在节日文化熏陶中接受传统美德教育。<br />(五)深化“讲文明、树新风”活动,促进公民文明素质和社会文明程度不断提高。<br />根据节日特点,设计策划“讲文明、树新风”公益活动,大力倡导开展移风易俗、文明家庭、文明餐桌、文明交通、文明旅游、文明服务、文明经营、文明执法等各种精神文明建设活动、“三下乡”活动、送温暖献爱心活动,多为群众办好事、实事,创造优美环境、优良秩序、优质服务,让“讲文明、树新风”浸润到全体干部职工的节日生活。<br />三、活动内容<br />“我们的节日”主题活动,重点在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等中华民族传统节日期间,深化“互联网+”模式,弘扬核心价值观主旋律,开展文体活动、志愿服务活动和讲文明、树新风活动,推动传统节日与现代生活相融合,在常态化、群众化的活动中起到以文化人、成风化俗的效应。<br />(一)春节、元宵节期间,以“辞旧迎新、喜庆和谐”为主题开展活动。<br />以挂钩扶贫的困难群众、本局困难干部职工等为重点,开展“送温暖献爱心”志愿服务活动;发动干部职工参与节日期间各类节日民俗活动,培育健康向上的节日文化;积极组织干部职工参加“三下乡”活动以及各项文化体育活动引导人们在辞旧迎新,阖家团圆的节日氛围中,培育优良家风,涵养家风文化。<br />(二)清明节期间,以“纪念故人、缅怀先烈”为主题开展活动。<br />通过开展宣传讲述革命先烈事迹、网上祭奠等活动表达对英烈的感恩和敬仰,引导人们慎终追远,弘扬中华民族优秀文化和传统美德;开展移风易俗、文明祭扫活动,引导干部职工用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情;组织我局志愿者开展植树绿化、沐春踏青等活动,引导人们亲近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。<br />(三)端午节期间,以“粽香传情,爱国端午”为主题开展主题活动。<br />举办讲传统美德故事比赛活动,弘扬传统爱国精神,宣传社会主义核心价值观,让端午节凝聚向上向善的正能量;围绕插柳枝艾叶、包粽子、划龙舟等传统习俗,组织开展包粽子比赛,让干部职工在参与中亲身体验节日习俗;开展端午节食品监管和慰问干部等文化活动。<br />(四)七夕节期间,以“爱情忠贞、家庭幸福”为主题开展活动。<br />开展“好家风好家训”、“最美家庭”等家庭美德建设宣传活动;鼓励和支持青年干部参加鹊桥会、集体婚礼等活动,引导人们追求爱情美满、家庭和睦的幸福生活。<br />(五)中秋节期间,以“感恩、团圆、庆丰收”为主题开展活动。<br />组织开展灯迷竞猜、中华经典诵读活动,让广大干部职工在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观;开展中秋节食品监管等志愿服务活动。<br />(六)重阳节期间,以“尊老敬老、厚德仁爱”为主题开展活动。<br />开展以孝敬老人、尊重老人为内容的道德模范事迹宣传教育活动,组织慰问退休老干部,积极倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。<br />四、工作要求<br />(一)加强组织领导。<br />各单位要深化“我们的节日”主题活动,紧紧围绕培育和弘扬社会主义核心价值观,立足群众,不断创新节庆活动的形式和载体,按照局里制定的具体活动方案,并组织党员和干部职工积极参与每一个节日主题,加强组织协调,确保活动取得成效。<br />(二)营造舆论氛围。<br />办公室要利用微博、微信、--市场监管公众号和文明网站等渠道,及时报道我局开展“我们的节日”主题活动的情况<br />(三)主动创造创新。<br />各单位要提前策划各种传统节日和重大节庆、纪念日的活动,把握关键,找准着力点和落脚点,使教、学、宣传相结合,创新活动内容、方法、载体,使活动不断出新、出彩。<br />(四)做好总结工作。<br />活动各牵头负责单位要注重活动进程资料收集和新闻宣传报道,在节日活动结束后,将信息报道、实景图片、成效反馈及总结材料及时报送区局办公室。<br /> </p>

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