爱问共享资料人教版物理八年级下第十二章12.1.2 杠杆--杠杆的平衡条件文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，人教版《物理》八年级下册授课小Y老师慕课联盟课程开发中心wwwmoocuncom[慕联教育同步课程]课程编号TS18080102011RW8201201YJ同步教材视频课程→wwwmoocuncom第12章第1节杠杆--杠杆的平衡条件学习目标通过实验探究能得出杠杆的平衡条件并能利用杠杆平衡条件进行相关计算想想议议什么是杠杆平衡静止任何位置下的静止如水平或倾斜缓慢的匀速转动实验探究各因素组成什么关系时杠杆才平衡猜想四猜想一F1L1F2L2猜想二F1–L1F2–L2猜想三F1L1F2L2F1·L1F2·L2AB实验设计杠杆钩码弹簧...
人教版《物理》八年级下册授课小Y老师慕课联盟课程开发中心wwwmoocuncom[慕联教育同步课程]课程编号TS18080102011RW8201201YJ同步教材视频课程→wwwmoocuncom第12章第1节杠杆--杠杆的平衡条件学习目标通过实验探究能得出杠杆的平衡条件并能利用杠杆平衡条件进行相关计算想想议议什么是杠杆平衡静止任何位置下的静止如水平或倾斜缓慢的匀速转动实验探究各因素组成什么关系时杠杆才平
衡猜想四猜想一F1L1F2L2猜想二F1–L1F2–L2猜想三F1L1F2L2F1·L1F2·L2AB实验设计杠杆钩码弹簧测力计铁架台1器材2测量的物理量动力阻力动力臂阻力臂AB两图中的杠杆都处于静止状态实验时采用哪幅图为什么讨论L1L1L2L2F1F1F2F2A图B图A图2杠杆两端装两只可调节的螺母起什么作用1为什么在实验时要求杠杆在水平位置静止作用是调节杠杆自身的平衡使杠杆的重心在支点以消除杠杆的重力
对实验的影响因为这样力臂的数值就在杠杆上便于直接在杠杆上读出力臂或量出力臂便于确定杠杆是否平衡3杠杆调平的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 是什么左高左调右高右调实验探究1在实验前要通过调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆水平平衡2挂钩码后不能再动平衡螺母3读数时杠杆仍要求是处于水平平衡状态以便直接读出力臂的长度实验注意事项2杠杆两端挂上不同数量的钩码移动钩码的位置使杠杆水平平衡将动力F1阻力F2动力臂l1阻力臂l2记录表格中3改变阻力和阻
力臂的大小相应调节动力和动力臂的大小再做几次实验4在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力通过在其他位置上用弹簧测力计拉住杠杆的办法使杠杆平衡将动力F1阻力F2动力臂l1阻力臂l2记录表格中1调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡实验探究实验次数动力F1N动力臂l1cm动力动力臂Nm阻力F2N阻力臂l2cm阻力阻力臂Nm1 2 3 实验数据记录110012501152031003033102
1503033杠杆的平衡条件 动力X动力臂＝阻力X阻力臂用字母表示为F1L1F2L2或说明力和力臂成反比注意1应用公式计算时单位要统一即动力和阻力的单位要一样动力臂和阻力臂的单位要一样2杠杆是否平衡要看力和力臂的乘积是否相等相等就平衡否则乘积大的端下沉据《杭州日报》报道2001年6月22号在杭州动物园内一位物理老师利用杠杆原理仅用小小的弹簧秤就测出了一头大象的质量吊钩固定于钢槽的重点O当钢槽水平静止时弹簧
测力计的示数F1为200N测得了l1为6ml2为4cm若不计铁笼的质量请估计大象的质量g取10Nkg200N6m4cm解根据杠杆的平衡条件F1L1F2L2有大象的质量大象的质量是3t杠杆的平衡条件 动力X动力臂＝阻力X阻力臂用字母表示为F1L1F2L2或说明力和力臂成反比慕联提示亲爱的同学课后请做一下习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的内容有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见
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