首页 PPT模板 学习教育 人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》(2)

 人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》(2)

开通vip
举报

爱问共享资料人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》(2)文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,表内乘法一乘法的初步认识2一创设情境引出新知能用不同的算式来解答吗同学们能帮我算算我的每样玩具各有多少个吗5+5+5=155×3=153×5=15二学习新知掌握方法乘数积在数学上指乘法运算的得数同时还有聚集使逐渐增多和长时间逐渐形成的意思有什么好办法记住乘数积的名称乘数积二学习新知掌握方法问题1乘法算式的结果是怎样得到的5+5+5=155×3=153×5=15乘数乘数积问题2加法与乘法算式哪里相同哪里不同2+2+2+2=83×3=96×3=18三巩固应用加深乘法意义的理解一说出算式中各部分的名称2×4=8问题为什么同样是8有的...

人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》(2)

关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 内乘法一乘法的初步认识2一创设情境引出新知能用不同的算式来解答吗同学们能帮我算算我的每样玩具各有多少个吗5+5+5=155×3

人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》(2)1

=153×5=15二学习新知掌握方法乘数积在数学上指乘法运算的得数同时还有聚集使逐渐增多和长时间逐渐形成的意思有什么好办法记住乘

人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》(2)2

数积的名称乘数积二学习新知掌握方法问题1乘法算式的结果是怎样得到的5+5+5=155×3=153×5=15乘数乘数积问题2加法与

人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》(2)3

乘法算式哪里相同哪里不同2+2+2+2=83×3=96×3=18三巩固应用加深乘法意义的理解一说出算式中各部分的名称2×4=8问

人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》(2)4

题为什么同样是8有的就是和有的就是积三巩固应用加深乘法意义的理解二填空13223232332325+5+5=155×3=153×

人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》(2)5

5=15三巩固应用加深乘法意义的理解二填空2三巩固应用加深乘法意义的理解三连一连四课堂作业作业第50页练习九第9题第10题

本文档为【人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》(2)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。

[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

下载需要1个特权 ,已有0人下载

最新资料

热门推荐

推荐专题

v

个人认证用户 黎曼

暂无简介