5.25心理健康日活动方案

<h1>5.25心理健康日活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 </h1> <p>5.25心理健康日活动方案1<br>一、 活动宗旨：<br>大学生尽管生理成熟，但承担繁重的学业任务与未来发展的任务，他们需要更多的时间发展自我。当爱情的脚步走近时，可能无法逃避，但拥有选择的权利。是一把双刃剑，通过此次活动帮助同学们树立一个正确的爱情观，用一个积极的心态去面对，可以更好的处理一些。<br>二、活动主题：爱情与成长<br>三、活动时间：20XX年5月<br>四、活动地点：<br>1、长沙理工大学金盆岭校区田径场<br>2、4教多媒体教室<br>五、参与对象及人数：<br>长沙理工大学城南学院土木与建筑系06-08级全体同学<br>六、活动内容：<br>(一)滚布圈抢女生、架桥女生归<br>七、报名方式：<br>1、以班级为单位每班报20名男同学参赛;<br>2、把每班参赛的20名男同学分成四组(每组5名);<br>3、06-08级全体女生限定报名。<br>八、活动流程：<br>1、在院田径场100米直道处画两条平行横线，间隔10米,一条为，一条为终点线;<br>2、两个班参赛时每个班分得布圈一块，然后把每班的20名同学分成四组(每组5名同学);<br>3、准备参赛的同学站在起点线，而终点线安排好八名女同学等待;<br>4、待裁判示意准备后，每个班的第一组走上布圈，裁判吹哨后，第一组同学开始滚动布圈前进，滚到终点线后该组同学马上走下布圈，派一名男同学抢得一名女生且每次只能抢得一名;<br>5、到达的5名男同学中派一名同学用最快的速度把布圈送到起点线交给本队的下一组同学,本班2-4组重复1-4步骤;<br>6、该组剩下的四名同学一起取已准备好的椅子并抬上抢到的女生按所指路线回到起点线;<br>7、8名女生被抢完并全部队员已回到起点活动结束。<br>九、注意:<br>1、若有男队员在活动过程中脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始，若某组把布圈弄破判该组营救失败，由裁判另发一块布圈给下一组，继续进行游戏。<br>2、单场比赛以班为单位抢得女生多者获胜.若抢的女生一样多则以速度快者为优胜者。<br>3、06-08级共23个班级按照淘汰制进行两两比赛。<br>十、奖励办法：<br>团体奖：取前六名进行奖励<br>一等奖 第1名<br>二等奖 第2、3名<br>三等奖 第4、5、6名<br>最佳组织奖 2名<br>十一、活动器材：<br>2-5条布圈，椅子2-5把。<br>十二、其他未尽事宜，待后补充。<br>5.25心理健康日活动方案2<br>一、活动主题：我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长<br>二、活动目的：<br>围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动liuxue86.c

om，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和-谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。<br>三、活动主办：学生工作处心理咨询中心<br>四、活动承办：院系心理健康部，心理成长协会<br>五、活动时间：2011年5月3日(5月3日—31日)<br>六、活动范围：全体学生<br>七、活动内容及具体安排：<br>(一)宣传篇<br>1、横幅宣传：出一条横幅(一式两份)，宣传本届心理健康节主题。<br>承办单位：院宣传部、院心理健康部<br>横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)<br>横幅位置：南院悬挂于J1教学楼前，东院悬挂于篮球场<br>2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。<br>承办单位：六系心理健康部<br>活动要求：六系各出一期板报<br>板报摆放：南院篮球尝东院教学楼前<br>3、报纸宣传： 出一期报纸(>特刊)，宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。<br>承办单位：大学生心理成长协会《心之桥》编辑部<br>活动时间： 5月份编辑、印刷完成。<br>4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节<br>承办单位：各系心理健康部<br>活动要求：(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;<br>(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)<br>5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。<br>承办单位：院心理健康部、院团委广播站<br>资料提供：院心理咨询中心<br>注意事项：六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。<br>(二)活动篇<br>1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛<br>具体细则如下：<br>(1)活动对象：全院学生<br>(2)活动时间：全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日<br>(3)活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt ，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。<br>(4)活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选(篇数不限)<br>第二轮：院里征选<br>(5)备注：5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ;征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上;参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。<br>(6)奖项设置：<br>分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。<br>2、“爱的抱抱”温暖校园行动<br>(1)活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。<br>(2)主办单位：学生工作处心理咨询中心<br>(3)承办单位：院心理健康部<br>(4)协助单位：院心理成长协会<br>(5)活动内容：两名成员分别穿

着卡-通人物服装，给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。<br>(6)活动流程：设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。<br>(7)活动时间：5月12日下午14：30-16：00<br>(8)活动地点：南院篮球场<br>3、校园心理剧比赛<br>(1) 活动目的：<br>通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和-谐心灵，健康成长。<br>(2)话剧主题：毕业N年以后，我们相聚湖铁<br>(3)主办单位：学生工作处心理咨询中心<br>(4)承办单位： 院心理健康部<br>(5)协助单位：院治保部、体育部、院秘书处<br>(6)参赛队伍：6系及心理成长协会各派一支代表队，加心理成长协会共7支队伍参加比赛。<br>(7)活动流程：4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心，4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日。<br>(8) 比赛时间：5月19日下午15：00(暂定)。<br>(9)评分标准：<br>(1)评分方式：总分10分，取平均分。<br>(2)根据服装，表演的发挥与创新等相应得分<br>(10)奖项设置：一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和(集体)奖金。<br>(11)比赛地点：南院篮球场<br>(12)场地设置、纪律、安全工作安排：由院心理健康部、院体育部采购材料，布置场景，由院学习部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。<br>4、沙盘游戏作品展览<br>(1) 活动目的：通过本次活动，让同学感受到做沙盘游戏的乐趣，感受到自己的内心世界，同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏。<br>(2)活动简介：一粒沙是一个世界，反映着智者的思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园，则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来，从而获得治疗与治愈，创造与发展，以及个性化的体验，便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。<br>(3) 主办单位：学生工作处心理咨询中心<br>(4)承办单位：院心理健康部<br>(5)协助单位： 院心理成长协会、六系心理健康部<br>(6)参与人员： 本院学生<br>(7)活动流程：各系学生在4月底之前做完沙盘游戏，将每个作品拍照留影，写上相应的名字，班级，作品名，并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品，征得该同学同意，并由该同学对作品进行一定的描述(即：沙盘的名字、故事)后统一冲洗进行展出。<br>(8) 图片展览时间：5月25日(三

)9：30-5月26日(四)18：00<br>(9)展览地点：南院篮球场<br>5、心灵影片赏析<br>(1)活动目的：通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康，努力构建和-谐心灵，和-谐人际，健康成长。<br>(2) 主办单位：学生工作处心理咨询中心<br>(3)承办单位：院心理健康部<br>(4)协助单位：机电系心理健康部、电气系心理健康部<br>经贸系心理健康部、轨道系心理健康部<br>(5)活动要求：露天电影，心理咨询中心负责提供影片和宣传资料、播放设备<br>(6)放映时间：第一场-5月6日(五)第二场-5月13日(五)<br>(7)观看形式：各系组织观看<br>(8)负责单位与地点设置：<br>第一场：南院篮球场--机电系心理健康部负责<br>东院篮球场--电气系心理健康部负责<br>第二场：南院篮球场--人文系心理健康部负责<br>东院篮球唱轨道系心理健康部负责<br>(东、南院各设置一个场地)<br>6、“5.25(我爱我)心理健康日”户外宣传活动<br>(1)活动目的：呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。<br>(2)主办单位：学生工作处心理咨询中心<br>(3)策划承办单位：院心理健康部、朋辈心理咨询员<br>(4)协助单位：院学生会<br>赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛<br>(5)活动流程：<br>(1)领导就“5.25大学生心理健康日”致词;<br>(2)两个团体竞赛活动，由各系选派队伍参加总决赛;<br>(3)现场朋辈心理辅导活动，横幅签名活动。<br>(6)活动宣传：“我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日19：00以前出横幅、海报宣传(每个系5张)置于南院篮球场;准备525宣传资料。<br>(7)活动形式：团队形式<br>(8)比赛地点：南院篮球场<br>(9)活动时间：5月26日，下午14：30-16：00<br>(10)活动内容：<br>团体竞赛活动一：无敌风火轮<br>(1)项目类型：团队协作竞技型<br>(2)道具要求：报纸、胶带<br>(3)活动场地：南院篮球场<br>(4)游戏时间：10分钟<br>(5)游戏详细玩法：12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地，时间最短的为胜利者。报纸破坏的不能再进行比赛。<br>(6)活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。<br>(7)参加人员：各系各派出二支队伍，每个队伍十二人。<br>(

8)奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品一份。<br>(9)活动流程：每个系选2支优秀队伍参赛，在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时，分3场进行比赛，比赛顺序通过抽签决定，发挥团队精神，友谊比赛，安全第一。<br>团体竞赛活动二：疯狂的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 <br>(1) 游戏类型：益智型、团体合作型<br>(2) 游戏目的：增强组员的团体合作能力<br>(3) 游戏人数：各系2个小组，每组10人<br>(4) 游戏道具：小纸条、笔(工作者提前准备)<br>(5) 游戏规则：<br>第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个， 然后用最短的时间摆出这个字母。<br>第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词(单词由3-4个字母组成)，然后用最短的时间摆出这个单词。<br>在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方。<br>(6) 游戏时间：10分钟<br>(7)参加人员：各系各派出2支队伍，每个队伍10人。<br>(8)奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品若干。<br>(9)活动流程：由各系到班级选优秀队伍参赛，在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时，分3场进行比赛，发挥团队精神，友谊比赛，安全第一。<br>(10) 活动场地：南院篮球场<br>7、心理讲座篇<br>(1)活动目的：通过举办健康心理讲座，引导同学们正确认识健康，关爱生命，提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。<br>(2)主办单位：湖南铁道职业技术学院学生工作处心理咨询中心<br>(3) 承办单位： 院心理健康部、院心理成长协会<br>(4) 协助单位： 6系心理健康部<br>(5) 讲座内容：沙盘游戏的使用与操作(待定)<br>主 讲： 待定<br>地 点：J2多媒体<br>总 负 责：肖乐滢 钦松<br>宣 传： 聂政<br>参加单位： 各系心委、朋辈成员<br>流 程：<br>1、主持人介绍<br>2、听讲座<br>3、嘉宾小结<br>举办时间：(暂定)<br>第八届心理健康节系列活动时间安排表<br>日期/星期时间活动内容地点负责单位<br>5月3日(二)19：00之前横幅、板报、海报、广播等宣传到位南院<br>东院院、系心理健康部<br>暂定14：30-16：00心理健康知识讲座南院<br>J2多媒体信息系心理健康部<br>人文系心理健康部<br>5月6日(五)19：00-21：00心灵电影南院<br>东院机电系心理健康部<br>电气系心理健康部<br>5月9日(一)

19：00之前发放报纸(心之桥)寝室心理成长协会、各系心理健康部<br>5月11日(三)19：00之前爱的抱抱活动宣传南院<br>东院院、系心理健康部<br>5月12日(四)14：30“爱的抱抱”温暖满校园行动南院蓝球场院心理健康部、各系心委、朋辈成员<br>5月18日(三)19：00心理话剧彩排J4-206院心理健康部<br>5月19日(四)15：00心理话剧比赛南院篮球场院心理健康部<br>5月13日(五)19：00-21：00心灵电影南院东院经贸系心理健康部<br>轨道系心理健康部<br>5月18日(三)20：00前“心情故事”大学生征文征稿收集、沙盘游戏作品、简介收集J1-507院心理健康部<br>5月24日(二)19：00以前525大学生心理健康日宣传、户外团体活动宣传南院<br>东院院、系心理健康部<br>5月25日(三)9：30沙盘游戏作品展览南院、东院篮球场院、系心理健康部<br>5月26日(四)14：30-17：005.25户外团体活动、朋辈现场辅导、签名活动南院篮球场院、系心理健康部、朋辈辅导员<br>5.25心理健康日活动方案3<br>一、：我爱我--团结互助，给力心灵，共同成长<br>二、活动目的：<br>围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以"给力心灵，团结互助，共同成长"为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。<br>三、活动主办：学生工作处心理咨询中心<br>四、活动承办：院系心理健康部，心理成长协会<br>五、活动时间：20XX年5月3日(5月3日-31日)<br>六、活动范围：全体学生<br>七、活动内容及具体安排：<br>(一)宣传篇<br>1、横幅宣传：出一条横幅(一式两份)，宣传本届心理健康节主题。<br>承办单位：院宣传部、院心理健康部<br>横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长--湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)<br>横幅位置：南院悬挂于J1教学楼前，东院悬挂于篮球场<br>2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。<br>承办单位：六系心理健康部<br>活动要求：六系各出一期板报<br>板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前<br>3、报纸宣传： 出一期报纸(>特刊)，宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。<br>承办单位：大学生心理成长协会《心之桥》编辑部<br>活动时间： 5月份编辑、印刷完成。<br>4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节<br>承办单位：各系心理健康部<br>活动要求：(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;<br>(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)<br>5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。<br>承办</p>