万圣节创意活动策划文案

<h1>万圣节创意活动策划文案</h1><p>万圣节创意活动策划文案范文【篇一】<br />一、指导思想<br />为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合 英语 关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题 教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。<br />二、活动时间<br />10月31日17：45——19：00<br />三、参加对象<br />一到六年级全体学生，全体教师<br />四、活动方式<br />1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。<br />b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。<br />2、晚上活动安排：<br />1)17：45-18：15学生参观南瓜灯。<br />2)18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。<br />3)18：35-19：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。<br />备注：<br />1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。<br />2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。<br />3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。<br />4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。<br />万圣节创意活动策划文案范文【篇二】<br />一、指导思想<br />为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办__小“万圣节”主题活动。<br />二、活动时间<br />10月30日中午12：30——13：00(周五)<br />三、参加对象<br />一到五年级全体学生，班主任、外教、英语教师<br />四、活动形式<br />I.体验式活动：<br />一至五年级：设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)<br />II.了解式活动：<br />1、透过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。<br />2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源，活动形式等。<br />3、透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。<br />4、透过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。<br />III.参与式活动：<br />trickortreat活动分年级进行<br />1、各班学生把南瓜灯(实物，纸工，绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)<br />2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。<br />负责老师：一年级：<br />二年级：<br />三年级：<br />四年级：<br />五年级：<br />国际部：<br />(负责该年级的英语老师年带给适合的游戏给班主任，各班主任做课件并在班上组织，带领学生进行互动小游戏)<br />3、主要活动落实途径：<br />1、广播室<br />2、本校老师英语课堂<br />3、外教课<br />4、活动所需资料：<br />1、万圣节的简介欣赏。( ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt ，包玉敏负责，放到共享里，班主任去她共享里找)<br />2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。<br />3、各年级外教课的准备。<br />五、具体安排<br />1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。<br />2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料，在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。<br />3、10.30学生的trickortreat活动。<br />备注：<br />1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行，根据外教老师带给的教案安排班里搞些小游戏。<br />2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法，制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)<br />3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trickortreat"不给糖就捣蛋的要糖果游戏，班主任和各班任课老师们准备一些糖果，让小朋友能够自己去"trickortreat".(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责，每两个年级一位外教)<br />4、通知学生当天带糖来，交到班主任那收集好，游戏时使用。<br />万圣节创意活动策划文案范文【篇三】<br />一、活动目的<br />为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。<br />二、活动安排：<br />1、活动时间：20__年10月30日19：30-21：00<br />2、活动地点：203：三、四年级303：五年级403：六年级<br />3、活动总指挥：<br />4、活动策划：<br />5、活动主持：<br />6、参加人员：晚修班全体学生和老师<br />三、活动准备：<br />教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备<br />四、活动口号：哈喂，万圣节一齐来“鬼混”<br />五、活动主题：我型我秀Halloween<br />六、活动过程：<br />1.所有教师着巫婆装，装扮好入场<br />2.了解万圣节文化，观看PPT。<br />3.中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛)<br />4.学唱万圣节歌曲：knockknocktrickortreat<br />5.学生形象秀：<br />睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣<br />★盛装秀：隆重的礼服和装扮<br />(举行“最佳装扮奖”评选活动，每班将评出最佳装扮学生3名，并给予奖励)<br />6.趣味游戏：<br />游戏一：我来比，你来猜<br />玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动，每班选3组最佳默契搭档，并给予奖励)<br />游戏二：家乡话说对白<br />玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。<br />对白：喂喂喂!大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又...你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动，每班选3名最佳配音者，并给予奖励)<br />游戏三：模仿秀<br />玩法：准备几个经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动，每班选3名最佳模仿者，并给予奖励)<br />七、活动结束。<br />请老师们有序组织学生安全离校。<br />温馨提示：<br />1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。<br />2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动，本次活动状况将会全校通报。<br />万圣节创意活动策划文案范文【篇四】<br />活动主题：浪漫_神奇_飞扬之夜<br />舞会内容：<br />此次活动是全校性的大型舞会，舞会有跳交际舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种，舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动，并颁发纪念品。<br />入场时间：18：40—19：10<br />入场要求：鼓励携带舞伴前来。开场白：(19：10---19：30)<br />一、主持人致开幕词<br />二、开场节目：闪耀街舞大亮相<br />三、主持人发言：向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动内容。<br />会场布置：<br />以温馨为主题，彰显青春活力。需一部分装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、标语等。<br />所需物品：<br />笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个，舞曲、接线板、彩灯、相机、dv，桌子椅子，面具、水、气球等。<br />舞会形式：<br />以舞蹈为主，其中穿插些有意义的游戏和歌曲。<br />活动流程：(19：30—21：20)<br />一、寻找partner.(19：30—19：40)<br />二、开始第一环节的partner舞会(19：40—20：10)<br />1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个轻松愉快的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身。<br />2、第二支舞，选择恰恰，主要恰恰舞的曲调欢快而有趣，舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。<br />3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐，灯光低暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是方便相互间的交流<br />4、街舞表演(20：10—20：20，注：表演应切合当晚舞会的主题)<br />三、开始第三环节舞会(20：20—20 ：40)<br />主要选择快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来，此时舞会的气氛达到最高潮。<br />四、 游戏时间(20：40—9：00，注：可以邀请乐队进行背景伴奏)<br />1、 闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，大家帮忙寻找)。<br />2、 踩气球：主持人抽取三对partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在一分钟内进行游戏，游戏结束后气球剩余最多的一对获胜<br />(以上游戏参与者均有小礼品赠送)<br />五、主持人发表总结性讲话<br />六、活动评奖：<br />由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖、最具感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式，可模仿电视上的做法：紧张的背景音乐响起，然后将灯光打到获奖者的身上。<br />七、幸运观众抽奖：由获奖者抽取幸运观众。<br />八、舞会结束：可提议绅士的男生送女生回宿舍。<br />工作分配、活动分工：<br />活动策划： 学生会公关部<br />音响调控：派专门人员负责当天的灯光音响调控<br />现场设计：学生会公关部<br />现场布置： 学生会其他部门<br />现场指挥：2至3名 主要负责现场流程<br />主持人：主持人两名，一名女生为主要主持人，一名男生为辅助主持人<br />现场秩序维护：_参加舞会的所有学生会成员<br />迎宾： 迎宾人员2名，负责迎接参与者<br />宣传及海报： 学生会文艺部 广播站 宣传部<br />万圣节创意活动策划文案范文【篇五】<br />一、时间：__年_月_日 18：00~21：00 历时约2个小时<br />二、地点：__<br />三、举办机构：__<br />四、与会人员：<br />(一) 各位社长 社员及其所邀请的舞伴 大一大二大三均有参与<br />(二) 主持人：<br />(三) 嘉宾：舍宾团成员两名 舞灵街舞社<br />五、会场布置：<br />(一) 主要道具<br />1、七彩气球 彩纸 彩灯(落地闪灯 迪厅圆球转灯)<br />2、社团标幅 电影海报<br />3、面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 万圣节南瓜嘴脸卡纸<br />4、糖果 椅子 马扎 暖瓶 一次性纸杯 透明胶 扫帚<br />5、手提电脑 音箱 话筒<br />(二) 会场布置(具体)<br />1、入口<br />入口处张贴“第五维电影社万圣节化装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)<br />门口悬挂黑白鬼娃娃各一个，中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸(三个上下相串联)<br />2、会场内<br />墙壁上有间隔的挂满七彩气球<br />天花板上的日光灯上缠有各色彩纸<br />会场正前方的墙壁上挂有社团标幅<br />会场内的方形撑柱上四面张贴有电影海报<br />会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱<br />会场角落里放有提前准备好的暖瓶和纸杯<br />六、舞会流程<br />(一) 开场<br />热场街舞<br />(二) 过渡<br />主持人介绍万圣节又来及特点<br />(三)浪漫<br />上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同时，嘉宾上台跳交谊舞，过渡之后领舞，与会人员自找舞伴一起学着跳，音乐舒缓气氛浪漫，灯光由亮渐暗营造舞会气氛)<br />(四) 恐怖<br />Cos play小鬼上台拆散王子和公主，与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声，此时音响诡异充满恐怖气氛，主持人讲述动员与会人员集体捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)<br />(五)过渡<br />音乐起气氛缓和，组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员，前女后男比赛口对口传纸杯，五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)<br />(六) 狂欢与会人员爆气球，快节奏音乐起，主持人宣布进入狂欢主题，大家尽情狂舞，后陆续上演交谊舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后进入第二轮狂欢乱舞<br />(七) 结束<br />主持人致束词，献上祝福，舞会结束，散场<br />七、清扫会场<br />(一) 撤海报，收面具，收横幅，撤彩灯<br />(二) 收电脑，抬送音箱与椅子与暖瓶<br />(三) 清扫会场地面<br />八、组织机构人员散场，舞会圆满结束<br />2020万圣节创意活动策划文案【5篇】</p>