爱问共享资料5单元圆第6课时解决问题文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 , <h1>第5单元 圆</h1> <p>第6课时 解决问题</p> <p>【教学内容】</p> <p> 解决问题</p> <p>【教学目标】</p> <p>知识与技能:1.会求正方形与圆之间的部分面积。</p> <p>2、理解圆的直径与正方形之间的关系。</p&g...
<h1>第5单元 圆</h1> <p>第6课时 解决问题</p> <p>【教学内容】</p> <p> 解决问题</p> <p>【教学目标】</p> <p>知识与技能:1.会求正方形与圆之间的部分面积。</p> <p>2、理解圆的直径与正方形之间的关系。</p> <p>过程与 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 :让学生在讨论、探索中发现直径与边长的等量关系。</p> <p>情感、态度与价值观:培养学生动手、动脑的能力,激发学生的学习兴趣。</p> <p>【教学重难点】</p> <p>重点:会求正方形与圆之间的部分面积。</p> <p>难点:让学生在讨论、探索中发现直径与边长的等量关系。</p> <p>【导学过程】</p> <p>【知识回顾】</p> <p>1、一张长30厘米,宽20厘米的长方形纸,在纸上剪一个最大的圆。还剩下多少平方厘米的纸没用?</p> <p> </p> <p> </p> <p>2、用铁皮剪成一个圆环,内圆半径4厘米,环宽2厘米,它的面积是多少?</p> <p> </p> <p>【情景导入】</p> <p>下图中的两个圆半径都是1米,你能求出正方形和圆之间部分的面积吗?</p> <p></p>
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