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 关于学习的主题班会“讲学习促进步”

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关于学习的主题班会“讲学习促进步”

<h1>关于学习的主题班会“讲学习促进步”</h1><p>大家在活跃的气氛中逐步了解了“讲学习促进步”的真谛,经过激烈角逐,其中赵光耀、林珊珊等同学为代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 的小组胜出,我们对获胜小组进行了奖励。<br />  本次活动,在增进全班同学的学习交流的同时,既是对学习认识的一次综合检验,也是对学习方法的认识更加进了一步。它将激发学生学习的积极性,营造良好的学习氛围,提高学生的学习效率,达到更好的学习效果。<br />  下面是个别同学的演讲摘录:<br />  一、学习过程中难免出现合作与竞争。<br />  合作学习指学生为了完成共同任务有明确的任务分工的互助性学习。合作中学习能促进学生全面发展,提高人的人际交往技能,能充分体验学习的愉悦,产生学习动力。促进每个人的发展,培养创新的精神、实践能力、解决问题的能力、发展情感态度和价值观。<br />  竞争是因为上进心在起作用。竞争如同一个指明灯照亮了前程。我们的生活中竞争和学习如鱼与水一般,谁也离不开谁。首先我们要超越自己,才会超越别人,要明确自己的心态,认真对待竞争。勤能补拙,专心专注,鼓励自己,促进发展。学习使人明智,使人进步,使人不断地升华自我,从而实现其人生价值。学海无涯苦作舟。在竞争和合作中学习,将负担化作兴趣,这样进步与你只是咫尺之间了。<br />  演讲者:林珊珊<br />  二、快乐的学习<br />  我们现在在学校中学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而呕心沥血的老师,有精心呵护你们的父母,我们的学习又怎么能不快乐呢?语文课上可以体会祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以展现自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,在不断的学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素质也不断的提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。<br />  当然,我们也只有认真的学习,学习对于我们来说,才是快乐的.我们不应该把学习当差事,不应该去敷衍他,只有想去学习的,才会认为学习是件快乐的事,才会学到知识.我们敬爱的周总理说过:”活到老,学到老.”同学们

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,让我们一起认认真真的学习吧,在学习中体会快乐!<br />  歌曲:我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动<br />  讲演者:盛威<br />  三、自我改进法<br />  sq3r法:罗宾生(robinson)提出的sq3r法是提高学习效率的一种好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review几个单词的第一个字母缩写成的。<br />  (1)概览(survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。<br />  (2)问题(question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有领悟。<br />  (3)阅读(read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精读法,反复琢磨其中的含义。<br />  (4)背诵(recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。<br />  (5)复习(review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。<br /> </p>

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