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 幼儿园元宵节猜灯谜活动方案

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爱问共享资料幼儿园元宵节猜灯谜活动方案文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,<h1>幼儿园元宵节猜灯谜活动方案</h1><p>元宵节是农历第一个月圆日,是一个喜庆、圆满、幸运之日。如果这天玩猜灯谜活动获得奖品,相信大家一定会很开心呢。下面就给大家带来一些关于幼儿园元宵节猜灯谜活动方案,希望对你们有所帮助。<br />幼儿园元宵节猜灯谜活动方案1<br />活动目标:<br />1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。<br />2.积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐...

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案

<h1>幼儿园元宵节猜灯谜活动方案</h1><p>元宵节是农历第一个月圆日,是一个喜庆、圆满、幸运之日。如果这天玩猜灯谜活动获得奖品,相信大家一定会很开心呢。下面就给大家带来一些关于幼儿园元宵节猜灯谜活动方案,希望对你们有所帮助。<br />幼儿园元宵节猜灯谜活动方案1<br />活动目标:<br />1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。<br />2.积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。<br />3.感受节日的欢快气氛。<br />4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。<br />活动时间:<br />2月26日早上7:40——8:30(来园活动)<br />活动对象:全体幼儿与家长<br />活动准备:<br />1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案;<br />2、场地布置——挂灯笼(保安与老伯),13日完成;<br />3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案——陈潇丽、许海英,13日完成;<br />4、购买奖品——徐娟,13日完成;<br />5、宣传:<br />1) 倡议书 成立家长委员会倡议书垃圾减量分类倡议书单位爱心捐款倡议书倡导人们低碳生活的倡议书倡导文明出行倡议书 ——蒋菊芳,11日完成;<br />2)通知——各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,12日完成;<br />6摄像——陈潇丽。<br />活动内容:<br />1、灯谜:<br />分部——灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;<br />总部——灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;<br />2、规则:<br />猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品。(每位幼儿只限猜1个谜语)<br />告知书:<br />正月十五吃元宵,看灯会,猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动,为了让幼儿感受元宵节热闹喜庆的节日气氛,同时也让幼儿感受我国传统文化习俗,我们幼儿园将在2月14日(本周五)上午7:40—8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动,感受猜谜的乐趣吧!<br />猜灯谜须知:<br />如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:<br />1、让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。<br />2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解<br />3、在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子。<br />4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。<br />5、在兑奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后,请将孩子送到班级。<br />幼儿园元宵节猜灯谜活动方案2<br />一、指导思想:<br />元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。<br />二、目标:<br />1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动,体验集体过节的快乐。<br />2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。<br />三、活动准备:<br />1、搓圆子的材料。<br />2、大盘子、一次性小碗、汤匙<br />3、幼儿与家长自制元宵灯一盏<br />4、猜灯谜谜面,悬挂操场<br />5、每班准备十个谜语贴在花灯上<br />6、发出邀请,家长参与<br />四、活动安排:<br />时间:2021年2月26日<br />地点:各班教室、大操场<br />五、活动流程:<br />1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。(操场)<br />2、各班教室做元宵。<br />(1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。<br />(2)幼儿与家长共同制作元宵。<br />(3)品尝元宵,感受劳动带来的快乐。<br />3、家长带领幼儿猜灯谜。(操场)<br />4、活动结束。<br />幼儿园元宵节猜灯谜活动方案3<br />一、活动目标<br />1、庆祝即将到来的新年,突出我园的节日主题教育。<br />2、利用物品装饰灯笼,让孩子及家长体验亲子制作灯笼的乐趣,提高创造力与动手操作的能力及亲子参与的积极性。<br />3、体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好,分享迎新年的欢乐时光。<br />二、活动时间:2021年2月26日上午9:00-11:00(暂定,有改变另行通知)<br />三、活动地点:幼儿园操场<br />四、参加对象:大班家长和小朋友<br />五、活动准备:<br />1、老师和家长共同收集DIY制作灯笼的多种方法,发到微信群里。<br />2、幼儿园准备每人一个灯笼,彩纸、卡纸、剪刀、双面胶、皱纸、线、大头笔、灯谜若干条。<br />六、活动过程<br />1、主持老师讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)<br />2、亲子制作:家长协助幼儿实现自己的创作愿望,在活动中感受亲子活动的快乐。<br />3、家长在灯笼下方贴上两个谜面。(谜面由幼儿园提供)<br />4、挂灯笼。家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场周围,并自由欣赏彼此的作品。<br />5、自由猜灯谜。家长陪同幼儿猜灯谜,猜灯谜时要带好猜灯谜卡,猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份,只可领奖一次。<br />幼儿园元宵节猜灯谜活动方案4<br />不同年龄段主要目标:<br />小班<br />(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;<br />(2)愉快地参与元宵节才灯谜的活动,感受节日的快乐气氛。<br />中班<br />(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(猜灯谜、赏灯、吃元宵、划旱船等);<br />(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;<br />(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐。<br />大班<br />(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;<br />(2)大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;<br />(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。<br />幼儿园元宵节猜灯谜活动方案5<br />目标<br />(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;<br />(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。<br />(3)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;<br />活动准备:<br />自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。<br />活动流程:<br />1、主持人致开场词<br />2、 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)<br />3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)<br />4、亲子游戏:看你笑不笑<br />规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。<br />5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼<br />规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。<br />6、欢乐元宵——提灯笼游戏<br />规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。<br />7、欢乐元宵——猜灯谜<br />规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。<br />8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)<br /> </p>

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