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老王[慕联教育同步课程]课程编号TS1703010201R720310XYP同步教材视频课程→wwwmoocuncom子墨学习目标壹贰叁了解作者杨绛及写作背景掌握重点生字词梳理课文内容壹了解作者杨绛及写作背景作者杨绛杨绛钱钟书的夫人原名杨季康生于1911年江苏无锡人作家文

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学翻译家主要译著有《堂·吉诃德》散文集《干校六记》《将饮茶》等长篇小说《洗澡》写作背景文章作于1984年这是一篇回忆性的散文作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段当时正是文化大革命时期作者夫妇被认为是反动学术权威被造反派打倒在地踩在脚下文中单干户老王在文化大革命中也受到

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影响但是任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响他照样尊重作者夫妇由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中贰掌握重点生字词yǔzhìkuìzuòpìtākūlóu伛荒僻塌败骷髅攥zuàn愧怍生字词滞笨翳yì叁梳理课文内容梳理课文内容《老王》作者以老王为 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 意在告诉读者此人的普通

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也明确告诉读者老王是文章的主人公梳理课文内容第一部分1-4交代老王的基本情况靠一辆破旧三轮维持生活职业打了一辈子光棍孤苦伶仃生活眼睛残疾生意受影响身体荒僻的小胡同塌败的小屋居所梳理课文内容第二部分5-16我与老王的交往送冰送病人拉人送货送油送蛋梳理课文内容第三部分17-2

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2老王去世我感到愧怍几年过去了我渐渐明白那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍这句话将文章的主题上升到了社会的高度发人深省一个社会总有不幸者关注他们的命运帮助他们改善处境作者回想起来对老王的关爱还很不够所以感到愧怍一二三学习小结了解作者杨绛与写作背景学习重点生字词梳理课文内容

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慕联提醒亲爱的同学课后请做一下习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的内容有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见慕联提醒亲爱的同学课后请做一下习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的内容有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见

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