元旦晚会策划方案4

h1关于元旦晚会的策划 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 h1pnbsppp一活动背景及意义通过这次活动让班级成员互相交流增加信心为了促进班级各个同学之间的交流与合作丰富各成员的课余生活增进各成员之间的了解与友谊br二活动主题欢乐庆元旦温馨你我他pp三活动时间XX月中旬br四活动地点待定br五活动对象pp六主办单位br七前期准备brnbspnbspnbsp1通知各个同学该活动的举行pp2晚会活动节目的收集及整理班级同学分成几组每组各出两个或两个以上的节目brnbspppnbsppp3晚会所需物资的购买如活动场地装饰物礼品食物水等br4活动主持人的确定br5晚会活动前一天进行节目彩排br6．晚会前活动教室装饰br7人员安排brnbspnbspnbsp①总指挥负责负责整个活动的指导和审批brnbspnbspnbsp②策划组负责a负责整个活动的操作流程策划b调动协调活动的开展以及监督c作为后备军随时协助同学们的工作开展brnbspnbspnbsp③ 宣传 免费孕前优生健康检查孕期保健知识宣传1冬季预防流感知识宣传手足口病防知识宣传森林防火宣传内容 组负责a负责场地布置及话筒音响等道具的租用brnbspnbspnbsp④财务组负责a负责对活动所需物品的购买b负责预算活动的经费并保管经费c活动结束后编写费用清单并保管好剩余费用br　　⑦节目组负责a完成节目收集刷选及彩排工作b选择主持人和审核台词c制作提交晚会节目单br　　⑧技术保卫组负责a负责会场的安全及秩序维持工作b负责现场话筒音响的调试及现场的摄影工作br　　⑨后勤组全班同学准备活动设备及服装道具活动结束后的整理设备及打扫场地br8嘉宾邀请br　　班长以班级的的名义各任课老师发函邀请br9场地布置br　　A会场次序组织护卫队维持秩序对突发事件及时进行汇报处理br　　B会场服务老师座位以及茶水水果零食等br　　C主持人在班级内部选出会场装饰在教室周围挂上气球br　　E会场设备的租用及管理pp八活动流程br　　A活动形式br　　活动以小组为单位每个组都出两个或两个以上节目活动可以包括唱歌舞蹈小品模特走秀话剧等形式 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演同时活动中穿插互动游戏br　　B活动内容br　　1主持人致开场白介绍到场嘉宾br　　2嘉宾致辞并宣布晚会活动正式开始br　　3各小组表演br　　4吸管运输游戏br　　目的增强成员之间的交流与合作增加配合度及默契br　　游戏方法每个部门派出4-5名干事组成一组每个人嘴里叼一支吸管第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西当比赛开始时大家不能用手接触吸管和钥匙环而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人直到传到最后一个人嘴叼的吸管上该游戏须计时用时最少的胜出br　　5踩气球游戏br　　目的增进协调性和协作能力br　　游戏方法活动现场随机抽取十名干事男女各一半一男一女组成一组共五组一男一女搭配左右脚捆绑三至四个气球在活动开始后互相踩对方的气球并保持自己的气球不破或破得最少则胜出br　　6．颁发元旦礼品br　　7．老师总结活动结束br　　九后期安排br　　1整理会场恭送各位嘉宾br　　ppnbspppnbspppnbsppp编写费用清单br十财务预算br　　场地装饰物nbspnbspnbspRMBbr　　礼品购买nbspnbspnbspnbspnbspnbspRMBbr　　矿泉水nbspnbspnbspnbspRMB箱nbspnbsp瓶×nbspnbspnbspnbspnbspnbspRMBbr　　水果nbspnbspnbspnbspRMBbr　　零食nbspnbspnbspRMBbr　　气球nbspnbspnbspRMB袋nbspnbsp个×nbspnbspnbspnbspnbspRMBbr　　吸管nbspnbspnbspRBM根×nbspnbspnbspnbspnbspnbspRMBbr　　邀请函nbspnbspnbspnbspRMB张×nbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspRMBbr　　其他预备费用nbspnbspnbspnbspRMBbr　　总预计费用nbspnbspnbspnbspnbspRMBpp十一注意事项br　　1工作人员在活动期间要随时确保自身安全问题pp2所有人员一切听从组织组的统一指挥和安排br　　3活动结束后清理好现场br十二应急措施br　　1如工作人员在活动中受伤应立即做简单处理在视伤情轻重决定是否立即就医br　　2．事先调好话筒音响等设备另外多于购买两节电池以作备用若遇到话筒不能用则用事先借好的备用话筒br　　3如果活动期间突然断电活动则停止维持好现场秩序等一切恢复正常之后再进行pp游戏方案采纳pp1成语连珠就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语接不上的看着处罚就可以了挺有意思brnbspnbspnbspnbsp2来个BINGO游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．brnbspnbspnbspnbsp3让你们班的同学用家乡话说一段对白越经典的越好哦br比如大话西游里的那个曾经有一段brnbspnbspnbspnbsp4在会场中间拉很多绳子然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去然后这些人的眼睛蒙住眼睛在把绳子去掉然后就看这些人的精彩表演吧不过只能用一次大家晓得了就没意思了brnbspnbspnbspnbsp5跳舞吧俺前两天刚跟外教学了个宫廷转圈舞偶自己命名的很适合大家一起跳的不会蹦迪的都能学会的brnbspnbspnbspnbsp6写纸条送祝福各自以匿名方式写在纸条上交主持人然后叫大家轮流抽取并大声地念出祝福内容p