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整式的加减1授课杨芳芳慕课联盟课程开发中心wwwmoocuncom[慕联教育同步课程]课程编号TS1507060202Z71040601YFF七年级上册第四章第6节第1课浙教版《 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 》慕课联盟课程开发中心wwwmo
ocuncom1通过实例让学生自己发现去括号的规律．2理解去括号就是将分配律用于代数式运算．3掌握去括号法则．4会利用去括号合并同类项将整式化简．学习目标X33X333X33如图要表示这个图形的面积你有几种不同的方
法问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1等式从左边到右边发生了什么变化问题2根据已有知识你能明白运算的依据吗化去了式子中的括号去括号应用了乘法的分配律3x33x9abc-a-bc括号前是号把括号和它前面的号去掉括号里各项都不变号括号前是-号把括号
和它前面的-号去掉括号里各项都改变符号去括号法则去括号看符号是号不变号是-号全变号例1将下列各式去括号例2化简并求值其中a-2b31．整式的加减本质上就是去括号然后再合并同类项2．去括号是运用乘法的分配律进行计算1
去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉2要注意括号前的符号特别括号前面是-号时去掉括号后括号内的各项都要改变符号不能只改变括号内第一项或者某几项的符号小结3当括号里第一项是省略号的正数时去掉括号和它前面的号后要补
上原先省略的号4若括号前有数字因数时应利用分配律去括号特别要注意符号慕联提醒亲爱的同学课后请做一下习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见
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