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 浙教版数学七年级下第五章5.5.2分式方程---解决实际问题

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田的水稻比B试验田的水稻每公顷多收获3吨分别求AB两个试验田每公顷的水稻产量分析主要等量关系A试验田面积B试验田面积试验田面积水稻总产量每公顷产量解设A试验田每公顷产量为x吨则B试验田每公顷产量为x-3吨由题意可得解这个方程得x14经检验x14是所列方程的根且符合题意14-311吨答A试验田每公顷产量是14吨B试验田每公顷产量是11吨经典例题

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经典例题综合演练1一家工艺品厂按计件方式结算工资暑假里大学生小华去这家工艺品厂打工第一天得到工资60元第二天小华比第一天多编了10件得到工资75元问小华第一天编了多少件每件工资是多少解设小华第一天编了x件由题意得经检验x40是原方程的根且符合题意答小华第一天编了40件每件工资是15元综合演练2四川5·12特大地震发生后受灾地区急需大量赈灾帐篷

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某帐篷生产企业接到生产任务后加大生产投入提高生产效率实际每天生产帐篷比原 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 多200顶已知现在生产3000顶帐篷所用的时间与原计划生产2000顶的时间相同问该企业现在每天能生产多少顶帐篷解设现在能每天生产x顶由题意得解得x600答该企业现在每天能生产600顶经检验x600是原方程的根且符合题意综合演练3某班同学到距学校12千米的烈士陵园扫墓一

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部分同学骑自行车先行经半小时后其余同学乘汽车出发结果他们同时到达已知汽车的速度是自行车速度的3倍求自行车和汽车的速度解设自行车的速度为x千米时由题意得解得x16所以汽车的速度为3×1648千米时经检验x16是原方程的根且符合题意答自行车的速度为16千米时汽车的速度为48千米时列分式方程解应用题的一般步骤二次检验是1是不是所列方程的解2是否满足

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实际意义知识小结6答注意单位和语言完整且答案要生活化1审分析题意找出数量关系和相等关系3列根据数量和相等关系正确列出代数式和方程2设选择恰当的未知数注意单位和语言完整4解求出所列方程的解5验有二次检验亲爱的同学课后请做一下习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见慕联提示

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